Поиск по базе сайта:
Десятичные дроби Учитель математики сош №2 icon

Десятичные дроби Учитель математики сош №2




НазваДесятичные дроби Учитель математики сош №2
Дата конвертації11.01.2013
Розмір445 b.
ТипДокументи


Десятичные дроби

  • Учитель математики СОШ № 2

  • г. Колпашево

  • Топчеева Ольга Николаевна


Десятичные дроби

  • Уже несколько тысячелетий

  • человечество пользуется

  • дробными числами, а вот

  • записывать их удобными

  • десятичными знаками оно

  • додумалось значительно позже.



Из чисел



Из чисел



Из чисел





Классная работа



Математический диктант Запишите в тетради (в столбик) смешанные числа.

  • Пять целых семь десятых

  • Сорок две целых пятьдесят две сотых

  • Одна целая три сотых

  • Три целых триста восемьдесят две тысячных

  • Восемь целых одна тысячная

  • Семь целых тридцать четыре десятитысячных



Проверь и оцени себя сам



Назовите целую и дробную часть каждого числа



Чем «похожи» эти числа?



Числа со знаменателем 10; 100; 1000 и т. д. условились записывать без знаменателя



Алгоритм

  • Записываем целую часть числа и ставим запятую



Алгоритм

  • После запятой поставим столько точек, сколько нулей в знаменателе дробной части.



Алгоритм

  • С последней точки записываем числитель начиная с последнего знака.



Алгоритм

  • В пустые места записываем нули.



Семь целых тридцать четыре десятитысячных.

  • Семь целых тридцать четыре десятитысячных.



Представьте в виде десятичной дроби



Проверь себя:



Назовите младший разряд каждой дроби



Укажите в каком разряде стоит цифра 3



Домашнее задание

  • Обязательно № 644; №650(а,б)

  • На «4» № 648(а,в); № 650(в,г)

  • На «5» № 652

  • Стр. 183, 184.



Подведем итог урока

  • За что мы можем себя похвалить?

  • Что тебе удалось на уроке?

  • Над чем еще надо поработать?

  • А нужен нам был урок?

  • Спасибо за урок.





Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації