Поиск по базе сайта:
Урок математики 1 класс icon

Урок математики 1 класс




НазваУрок математики 1 класс
Дата конвертації09.01.2013
Розмір445 b.
ТипУрок


  • СЛОЖЕНИЕ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 20

  • (Урок математики 1 класс)


В методическую копилку учителя

  • Применение групповых технологий



Цель урока

  • Закрепить знания по теме при решении задач

  • Развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, формировать навыки контроля

  • Воспитывать стремление к сотрудничеству



Оборудование

  • Схемы задач

  • Плакат «Правила групповой работы»

  • Памятки:

  • «контролеру»

  • «секретарю»

  • «дежурному»

  • «оратору»

  • Чистая бумага, маркеры



Этапы работы

  • Постановка задачи

  • Распределение ролей

  • Обеспечение необходимым материалом (схемы, памятки, чистая бумага, маркеры)

  • Работа в группах

  • Проверка и оценка работы

  • Итог урока



Задания группам

  • Составить интересную задачу по заданной схеме

  • Записать красиво решение

  • Рассказать свою задачу

  • Объяснить решение

  • Оценить работу в группе



Схемы задач



Правила групповой работы

  • Не перебивать, говорить по очереди

  • Каждый должен принять участие в обсуждении

  • Если не понял, группа объясняет

  • Выступление должно быть полным, с объяснением, с доказательством

  • Примени талант в оформлении работы!

  • Помни:

  • Успех всей группы – это успех каждого!

  • Успех каждого – это успех всей группы!



Роли

  • Контролёр – задает вопросы, выслушивает каждого,

  • оценивает

  • Секретарь – пишет, оформляет решение группы

  • Оратор – выступает с результатом, отвечает на

  • вопросы

  • Дежурный – следит за порядком в группе (говорить по

  • очеререди, шепотом)



Памятка контролеру

  • Что означает каждый элемент схемы? (Все согласны? Кому не понятно?)

  • Каждый придумывает свою задачу.

  • По очереди каждый рассказываем свою задачу, а остальные оценивают: «правильно – нет», «интересная»?

  • Какие главные слова в выбранной задаче? (Все согласны? Кому не понятно?)

  • Кто будет рассуждать? (Все согласны? Кому не понятно?)

  • Оратор, проговори нашу задачу, объясни решение!



Памятки



Проверка и оценка работы групп



Итог урока

  • Что мы сегодня повторяли?

  • Какие знания вам пригодились?

  • Как вы работали сегодня?

  • Вам понравилось? Чем?

  • С постановки какого вопроса мы начнем следующий урок?



Спасибо за внимание!

  • Ж е л а ю у с п е х о в!






Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації