Поиск по базе сайта:
Рабочая программа дисциплины История философии icon

Рабочая программа дисциплины История философии




Скачати 111.8 Kb.
НазваРабочая программа дисциплины История философии
Дата конвертації09.07.2013
Розмір111.8 Kb.
ТипРабочая программа


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ)

Философский факультет

Кафедра социологии


УТВЕРЖДАЮ

Декан философского

факультета ТГУ


____________ С. С. Аванесов


" " февраля 2011 г.


Рабочая программа дисциплины

История философии


Направление подготовки

040100 Социология


Профиль подготовки

Общий


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

Очная


Томск 2011

^ 1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «История философии» являются:

  • формирование прочного и устойчивого интереса у специалиста-социолога к историко-философскому процессу и его проблемам, демонстрация возможности использования историко-философского знания в социологических научных работах.

  • получение общего историко-философского знания и возможность его использования в процессе дальнейшего обучения, написании курсовых и дипломных работ.



^ 2 Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «История философии» преподается студентам, обучающимся по основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 040100 Социология в Томском государственном университете в первом семестре первого курса бакалавриата. «История философии» является одной из дисциплин базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла Б.1.

Для успешного освоения дисциплины «История философии» студенты должны владеть обществоведческими знаниями в объеме средней школы. Дисциплина «История философии» содержательно дополняет дисциплину «Философия», способствует формированию навыков научно-исследовательской работы.


^ 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины «История философии»

В ходе изучения данной учебной дисциплины у студентов формируются элементы общекультурных и профессиональных компетенций, обозначенных в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров по социологии:

  • способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1)

  • способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);

  • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);


В результате освоения дисциплины «История философии» обучающийся должен демонстрировать знания об основных этапах развития европейской мысли, учениях выдающихся философов античности, европейского средневековья, нового времени, современной западной философии, фундаментальных понятиях и принципах, лежащих в основании различных философских школ и направлений

^ 4 Структура и содержание научной дисциплины «История философии»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,108 часов, из них 54 аудиторных, зачет.



п/п


Раздел дисциплины

Семестр

^ Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекция

Семинар

СРС

1

Возникновение греческой философии. Досократическая философия




1-4

8

8

16

Написание рефлексивного эссе на тему: «В чем отличие теогоний и первых космогоний?» – 1 неделя. Контрольная работа – 4 неделя

2
^

Афинская школа философии








5-6

2

4

6

Тестирование – 5 неделя. Дебаты – 6 неделя.

3

Средневековая философия




7-8

2

4

6

Написание рефлексивного эссе на тему: «Почему Ф. Аквинский такое значение в своей философии уделяет акту существования?» – неделя. Контрольная работа – 8 неделя.

4

Европейская философия Нового времени: рационализм и эмпиризм




9-10

2

4

6

Контрольная работа – 9 неделя. Тестирование – 10 неделя.

5

Немецкая классическая философия




11-12

2

4

6

Работа в группах – 11 и 12 недели по теме «В чем суть «коперниканской революции» Кант»

6

Философский иррационализм XIX века





13-14

2

4

6

Тестирование – 13 неделя. Контрольная работа – 14 неделя.

7

Современная философия XX века




15-16

4

4

8

Коллоквиум – 15 неделя. Контрольная работа – 16 неделя




Итого

1




22

32

54

Зачет


Зачет по курсу выставляется на основе успешного написания всех контрольных работ, эссе и тестов, сдачи коллоквиума и при условии посещения не менее 90% аудиторных занятий.


^ 5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. Поэтому в рамках данного учебного курса предусматривают использование таких технологий как технология дебатов, работа в группах и групповые дискуссии, коллоквиум и написание рефлексивных эссе.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Основной объем самостоятельной работы студентов осуществляется в ходе подготовки к семинарским занятиям, тестированиям, контрольным работам и коллоквиуму.

^ 7 Контрольные вопросы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

  1. Причины возникновения и предмет истории философии.

  2. Особенности древнегреческой философии. Ранний период ее развития

  3. Философские учения Платона.

  4. Философское учение Аристотеля.

  5. Эллинистическо-римская философия.

  6. Специфика средневековой философии. Номинализм и реализм.

  7. Философия эпохи Возрождения. Гуманизм и натурфилософия.

  8. Эмпиризм в философии Нового времени Ф. Бэкон, и его последователи.

  9. Рационализм в философии Нового времени. Р. Декарт и его последователи.

  10. Философия Просвещения. Просвещение во Франции.

  11. Философия И. Канта и его учение о теории познания, этике и эстетике.

  12. Философские идеи И. Фихте и Ф. Шеллинга.

  13. Философия Г. Гегеля. Его учение о логике, природе и духе. Диалектика Гегеля.

  14. Философское учение Л. Фейербаха. Марксистская философия в XIX в. Основные философские произведения К. Маркса и Ф. Энгельса.

  15. Ранний позитивизм во Франции и Англии. Эмпириокритицизм.

  16. Неокантианство и его основные школы.

  17. Иррационализм в философии XIX века.

  18. Прагматизм. «Философия жизни»: Ф. Ницше, В. Дильтей, А. Бергсон.

  19. Неопозитивизм и постпозитивизм (основные проблемы и представители).

  20. Экзистенциализм в Германии и Франции.

  21. Феноменология и герменевтика в современной философии Запада.

  22. Религиозная философия XX в. на Западе.

  23. Русская философия XI – XYII веков.

  24. Русская философия XVIII в. и ее проблемы.

  25. Русская философия XIX в. (основные школы и проблемы).

  26. Русская философия начала XX в.

.

8 Тематика реферативных и самостоятельных работ


1. В чем отличие теогоний и первых космогоний?

2.Что объединяет такие понятия как «бытие» и «идея» в античной философии?

каким образом защищал Зенон в учении Парменида о бытии?

3. Какие существуют варианты решения проблемы соотношения веры и разума средневековой философии?

4. Почему Ф. Аквинский такое значение в своей философии уделяет акту существования?

5. В чем источник человеческих заблуждений по Декарту?

6. Почему, по Лейбницу, мы живем в «лучшем из возможных миров»?

7. За что Юм критикует принцип причинности?

8. В чем суть «коперниканской революции» Кант ?

9. Почему у Кьеркегора вера связана с абсурдом?

10. Как соотносятся в философии Шопенгауэра понятия: «воля», «идея», «представление», «музыка»?

11. В чем смысл интенциональности сознания в феноменологии Гуссерля?

12. В чем отличие феноменологии Гуссерля от феноменологической онтологии М. Хайдеггера?


9 Примерный перечень вопросов к зачету


1. Возникновение философии в Древней Греции. Ионийская и сицилийская философия.

2. Милетская школа натурфилософии (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр).

3. Учение о Бытии Парменида.

4. Учение о Боге Ксенофана.

5. Апории Зенона.

6. Учение о Логосе Гераклита.

7. Натурфилософия Эмпедокла.

8. Учение о гомеомериях и Нусе Анаксагора.

9. Атомизм Демокрита.

10. Роль софистики в истории греческой культуры. Софисты (Протагор, Горгий).

11. Моральное учение Сократа. Его место в истории греческой мысли.

12. Идеализм Платона.

13. Метафизика Аристотеля.

14. Основные проблемы средневековой философии.

15. Философия Ф. Аквинского.

16. Философское значение реформации. Богословские идеи Лютера.

17. Принцип сомнения Декарта. Доказательство бытия Бога. Декарт об истине и причине 18. заблуждений. Учение Декарта о субстанциях.

19. Монадология Лейбница. Основные идеи теодицеи Лейбница.

20. Понятие о субстанции у Спинозы. Моральное учение Спинозы.

21. Эмпиризм как философское направление. Сенсуализм Беркли.

22. Скептицизм Д.Юма.

24. «Коперниканский переворот» Канта. Понятие «априори». Соотношение чувственности 25. и рассудка в познании. Понятие «вещи в себе». Роль разума в познании. Антиномии разума

26. Натурфилософские идеи Шеллинга. Принцип тождества.

27. Философия Гегеля.

28. «Мир как воля и представление» А. Шопенгауэра.

29. Философия «воли к власти» Ф.Ницше.

30. Экзистенциальная философия С.Киркегора.

31. Интуитивизм А. Бергсона (Учение о «длительности», памяти и «творческой эволюции»)

32. Прагматизм как философское учение (Ч. Пирс, У. Джеймс).

33. Феноменология Э.Гуссерля.

34. Экзистенциальная аналитика М. Хайдеггера.

35. Философские идеи Л. Витгенштейна.


^ 10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История философии»


а) основная литература:

  1. Богомолов А.С. Античная философия. – М.,1985.

  2. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. - М.,1979.

  3. Соколов В.В. Европейская философия XV - XVII веков - М.,1984.

  4. Нарский И.С. Западноевропейская философия XIX века. - М.,1976.

  5. Гулыга А.В Классическая немецкая философия. - М.,1986.

  6. Дж. Реале, Д. Антисери Западная философия от истоков до наших дней. Т.1-4. - 1993-1999.


б) дополнительная литература:

  1. Алексеев П.В. Философы России XIX—XX столетий: Биографии, идеи, тру­ды. - М., 1999.

  2. Антология мировой философии. В 4-х тт. — М., 1969-1972.

  3. Блинников Л.В. Великие философы: Словарь-справочник. — М., 1997.

  4. Богомолов А. С. Античная философия. — М., 1982.

  5. Богомолов А. С. Немецкая буржуазная философия после 1865 года. — М., 1969.

  6. Буржуазная философия кануна и начала империализма / Под ред. Богомоло­ва А.С., Нарского И.С. и др. — М., 1988.

  7. Буржуазная философия XX в. — М. 1974.

  8. Введение в русскую философию / Лазарев В.В., Абрамов А.И., Авдеева Л.Р. и др. Учебное пособие.— М., 1995.

  9. Галактионов А.А., Никандров П.Ф. Русская философия 1X-XIX вв. — Л., 1989.

  10. Голосенка И.А., Козловский В.В. История русской социологии Х1Х-ХХ вв. — М., 1995.

  11. Замалеев А. Ф. Курс истории русской философии. Учебное пособие для гуманитарных вузов. — М., 1995.

  12. Зеньковский В.В. История русской философии. — Л., 1991.

  13. История современной зарубежной философии. — СПб., 1997.

  14. История философии в кратком изложении. — М., 1991.

  15. Краткий философский словарь / Под ред. А.П.Алексеева. — М., 1999.

  16. Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. — М., 1996.

  17. Лосский И.О. История русской философии. — М., 1990.

  18. Мамардашвили М. Лекции по античной философии. — М., 1997.

  19. Мир философии. В 2-х тт. — М., 1990.

  20. Миронов В.Б. Пир мудрецов. — М., 1994.

  21. Рассел Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными исследованиями от античности до наших дней. - Новосибирск, 1999.

  22. Русская философия: Малый энциклопедический словарь. — М., 1995.

  23. Современная западная социология: Словарь. – М., 1998.

  24. Современная западная философия: Словарь, - М., 1998.

  25. Современный философский словарь. — М., 1996.

  26. Социальная философия: Хрестоматия. В 2-х тт. – М., 1994.

  27. Степин B.C., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М., 1995.

  28. Трубецкой С.Н. Лекции по истории древнегреческой философии. — М., 1997.

  29. Философия истории: Антология / Сост., ред. Ю.А. Кимелев. — М., 1994.

  30. Хессе Р. 25 ключевых книг по философии. — Челябинск, 1999.

  31. Хрестоматия по истории философии: Учебное пособие для вузов. В 3-х ч. — М., 1997.

  32. Хрестоматия по истории философии. В 2-х ч. — М., 1994.

  33. Хрестоматия по философии: учеб. пособие / Сост. Алексеев П.В., Панин А.В. - М., 1995.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. Электронная библиотека http:// www.philosophy.ru

2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

3. Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/

4. Электронная библиотека http://anthropology.ru


^ 8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины:

Кафедра социологии философского факультета располагает всем необходимым материально-техническим обеспечением для выполнения настоящей программы. Оно включает в себя:

– наличие компьютерного класса;

– наличие доступного для студента выхода в Интернет;

– наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий для мультимедийных презентаций.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 040100 «Социология».


Автор: Найман Евгений Артурович, доктор философских наук, профессор кафедры истории философии и логики

Рецензент: Суровцев Валерий Александрович, доктор философских наук, профессор кафедры истории философии и логики


Программа одобрена на заседании методической комиссии философского факультета

от 01 февраля 2011 года, протокол № 2.





Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації