Поиск по базе сайта:
Программа профильного курса информатики 10-11 класс пояснительная записка icon

Программа профильного курса информатики 10-11 класс пояснительная записка




Скачати 62.27 Kb.
НазваПрограмма профильного курса информатики 10-11 класс пояснительная записка
Дата конвертації06.03.2013
Розмір62.27 Kb.
ТипПрограмма

ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОГО КУРСА ИНФОРМАТИКИ 10-11 КЛАСС


Пояснительная записка

Настоящая программа рассчитана на 68 часов (34 часа в год, 2 года) и представляет собой один из возможных вариантов профильного курса информатики в 10-11 классах для учащихся учебных заведений гуманитарной направленности, изучивших базовый курс информатики в 7-9 классах.

Программа построена на основе содержания курса информатики для базовой школы (Семакин И.Г. и др. Информатика. Базовый курс. 7-9 класс) и представляет собой вариацию программы Макаровой Н.В. «Информатика» для учащихся 10-11 класса.

Изменения, внесенные в данную программу по сравнению с вышеназванной программой, обусловлены тем, что некоторые темы разделов были подробно изучены в базовом курсе информатики 7-9 класса, так например, в разделе «Издательское дело в среде текстового процессора Word» – это темы «Ввод и редактирование текста», «Форматирование текста», «Работа с иллюстрациями», в разделе «Создание баз данных в среде Access» – темы «Теоретические основы баз данных», «Типы данных в среде Access».

Более детально, чем в программе Макаровой Н.В., изучается раздел «Проектирование», что связано с особенностью методики проведения занятий: изучение каждой темы курса заканчивается разра­боткой и реализацией каждым учащимся или их группой творческих проектов. Результа­том проектной деятельности должна явиться общественно-значимая работа, выполненная с использованием информационных технологий. Это может быть разработка и реализа­ция компьютерных уроков по школьным дисциплинам (с непосредственным участием учителей-предметников), создание Web-страниц о школе, социологический проект по обработке общешкольного общественного мнения, выпуск газеты или журнала, участие в телеком­муникационных проектах. Учитывая специфику школы, особое место отведено проек­там на немецком языке.

Источник мотивов работы учеников при создании таких проектов - возможность использования современных видов обработки информации, актуализация недавно приобретенных знаний, применение ПЭВМ в качестве средства решения собственных конкретных задач (например, компьютерное оформление научных работ, создание пре­зентаций или организация компьютерного эксперимента для наглядного сопровожде­ния доклада).

У учащихся, таким образом, происходит сращивание цели и мотивов, что, в свою очередь, обеспечивает высокую значимость процесса познания, а учитель имеет реаль­ную возможность реализации индивидуально ориентированного обучения.

Помимо всего перечисленного, эта методика дает возможность установления и развития глубоких межпредметных связей. Творческое сотрудничество учителя инфор­матики, учащегося и учителя-предметника должно способствовать укреплению этих связей.


^ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


10 КЛАСС (34 часа)




Тема

Кол-во часов

1.

Компьютерные презентации.

(14 ч.)

Разновидности наглядного сопровождения выступления. Использование технических средств в процессе выступления. Использование компьютерных презентаций в качестве наглядного сопровождения доклада.

1

Этапы разработки презентаций. Требования к созданию презентаций. Проектирование презентаций.

1

Пакет презентационной графики PowerPoint: назначение, возможности, особенности. Технология создания презентации в среде PowerPoint.

1

Управление текстом и графическими элементами. Использование готовой библиотеки графических изображений.

1

Средства импорта данных из других приложений. Сканирование текста и иллюстраций. Обработка изображений в Adobe PhotoShop.

2

Использование гипертекста и мультимедиа-технологий при создании презентаций.

1

Разработка проектов.

6

Защита проектов.

1


2.

Web-конструирование.

(20 ч.)

Основные понятия: Internet, WWW, браузер, Web-страница. Виды и структура сайтов.

1

Этапы разработки сайта. Требования к созданию сайта. Проектирование сайта. Создание макета.

2

Технология создания Web-страниц в визуальном редакторе.

3

Оформление Web-страниц. Особенности графических форматов, поддерживаемые WWW. Технология обработки графики для Web.


2

Сборка и тестирование сайта.

2

Разработка проектов.

5

Защита проектов.

1




^ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


11 КЛАСС (34 часа)




Тема

Кол-во часов

1.

Информационные ресурсы компьютерных сетей.

(6 ч.)

Технические и программные ресурсы Интернет.

2

Информационные услуги Интернет.

1

Поиск информации в Интернет.

2

Информационная этика и право. Информационная безопасность. Критическая оценка содержимого интернет-ресурсов. Опасности Интернет.

1


2.

Проектирование.

(5 ч.)

Классификация проектов. Этапы проектирования.

1

Технология разработки проектов.

2

Использование ресурсов Интернет при выполнении проектов.

1

Оформление документации к проекту.

1


3.

Издательская деятельность.

(23 ч.)

Основные правила оформления текстовых документов.

2

Особенности работы с компьютерной графикой для полиграфии.

3

Макетирование. Модульные сетки. Верстка.

2

Технология работы в издательской системе.

4

Разработка проектов.

10

Защита проектов.

2







Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації