Поиск по базе сайта:
Регламент работы педагога по организации социальной практики «Хочу стать грамотным» (работа над ошибками) Цель icon

Регламент работы педагога по организации социальной практики «Хочу стать грамотным» (работа над ошибками) Цель




Скачати 63.86 Kb.
НазваРегламент работы педагога по организации социальной практики «Хочу стать грамотным» (работа над ошибками) Цель
Дата конвертації19.02.2013
Розмір63.86 Kb.
ТипРегламент

Регламент работы педагога

по организации социальной практики

«Хочу стать грамотным»

(работа над ошибками)


Цель:

Создание условий для формирования метапредметных компетентностей (самоконтроль, самооценка) обучающихся через проведение работы над ошибками в образовательном пространстве учреждения.

Ученик знает:

- Где искать ошибки?

- куда записывать и почему?

- что получает за данную работу и сколько?

- кто будет проверять?

- как отследить свое движение?

- конечный результат своей работы.


^ Правила работы педагога:

- Не исправлять ошибки детей, а отмечать их наличие на полях (3-4 класс),

подчеркивать слова с ошибками (1-2 класс);

- во всех письменных работах по любому предмету выставлять рядом с отметкой количество ошибок.

Участники: обучающиеся 2-4-х классов.


^ Время проведения: в течение учебного года.


I.Обучающимся предоставляется поле выбора для их деятельности по работе над ошибками.

1.1.Нахождение ошибок в собственных письменных работах (тетради, дневник и т.п.), письменных работах одноклассников (тетради, выставочные работы, сообщения по проекту или иной тематики).

1.2. Нахождение ошибок в письменных работах на уровне образовательного учреждения (материалы выставок в холле безопасности, в коридорах и т.п.).

1.3.Нахождение ошибок в материалах СМИ (газеты, телевидение).


II. Запись слов с ошибками в специальных тетрадях (грамматические аптечки) с обоснованием правописания.

Обозначение места найденных ошибок (буквы):


(МР)- моя работа

(ОК) – ошибки в классе

(ОШ)- ошибки в школе
(СМИ)- другие ошибки


III. Подведение итогов работы.

3.1.В конце каждого месяца педагог или его помощники (учащиеся с высоким уровнем обучения) осуществляют контроль результатов самостоятельной работы обучающихся в классе по работе над ошибками.

^ Примерные нормы работы над ошибками на месяц:

На уровне класса:

Не менее 10 слов -2 класс (5 б)

Не менее 15 слов- 3 класс (5 б)

Не менее 20 слов – 4 класс (5б)


^ На уровне школы:

Не менее 10 слов -2 класс (6 б)

Не менее 15 слов- 3 класс (6б)

Не менее 20слов – 4 класс (6б)


На уровне СМИ: не менее 5 слов - 7 баллов


3.2. В конце каждого месяца обучающимися осуществляется самоконтроль результатов самостоятельной деятельности по работе над ошибками. В таблице, которая находится в Портфолио ученика, он записывает количество баллов, полученных за месяц.

месяц

Ошибки в классе

Ошибки в школе

^ Другие ошибки

всего

Сентябрь

__б

__б

__б

__б

Октябрь

__б

__б

__б

__б

Ноябрь

__б

__б

__б

__б

Декабрь

__б

__б

__б

__б

Итого

__б

__б

__б

__б


3.3.В классе ведется мониторинг (таблица на класс, которая заполняется в конце каждого месяца) результатов каждого ученика в классе и класса в целом. Данный мониторинг поможет определить обучающихся для награждения в номинации «Хочу быть грамотным»


ФИ

09

10

11

12

01

02

03

04

05

всего

Алиева


































































3.4.Куратор – педагог образовательного учреждения (Иовенко С.Е) организует стендовый отчет (общее количество найденных ошибок класса за месяц), который поможет определить класс для награждения в номинации «Хочу быть грамотным».

Для этого в конце каждого месяца после подведения итогов работы над ошибками в классе представитель класса предоставляет куратору (Иовенко С.Е) информацию об общем количестве

класс

09

10

11

12

01

02

03

04

05

всего



































































































































































Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації