Поиск по базе сайта:
Организация режима пребывания детей в мбдоу «Савинский детский сад» icon

Организация режима пребывания детей в мбдоу «Савинский детский сад»




Скачати 277.15 Kb.
НазваОрганизация режима пребывания детей в мбдоу «Савинский детский сад»
Дата конвертації18.02.2013
Розмір277.15 Kb.
ТипДокументи

Организация режима пребывания детей

в МБДОУ «Савинский детский сад»


Режим жизнедеятельности детей разработан на основе федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования (приказ № 655 МО РФ от 5 марта 2010 года), СанПиН 2.4.1. 2660-10 от 22 июля 2010 года, изменений № 1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22 декабря 2010 года № 19342, комплексной «Программы воспитания и обучения «Детство»»

Режим составлен с расчётом на 10,5 -часового пребывания ребёнка в детском саду. В понятие «суточный режим» включается длительность, организация и распределение в течение дня всех видов деятельности, отдыха, приемов пищи. Рациональный режим предполагает соответствие содержания, организации и построения определенным гигиеническим нормативам, которые основываются на законах высшей нервной деятельности человека и учитывают анатомо-физиологические особенности растущего организма.

В режиме указана общая длительность непосредственно образовательной деятельности (НОД), включая перерывы между её различными видами. Объём образовательной нагрузки (как НОД, так и ОД, осуществляемой в ходе режимных моментов) является примерным, дозирование нагрузки — условным, обозначающим пропорциональное соотношение продолжительности деятельности педагогов и детей по реализации и освоению содержания дошкольного образования в различных образовательных областях.

Общий объём самостоятельной деятельности детей соответствует требованиям действующих Сан ПиН (3—4 ч в день для всех возрастных групп полного дня).

Время, отведённое на прогулку (по СанПиН не менее 4 – 4,5 часов) максимально используется для разностороннего развития детей.


^ Описание ежедневной организации жизни и деятельности детей во всех возрастных группах.

Организация жизни и деятельности детей в I младшей группе.

РМ

(реж. момент)

Время

Длит-ть

НОД

ОД в РМ

СД

Взаимод. с семьей

Уход и присмотр

Вариат.ч

ПН

ДО

Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика

07.30 -08.00

30 мин




2

11

9

8







Подготовка к завтраку, завтрак (формирование КГН)

08.00-08.50

50 мин




8

26




16







Игры, подготовка к НОД

08.50-09.05

15 мин







12




3







НОД развивающие образовательные ситуации на игровой основе

09.05-09.47



42 мин

8/8

8/8




10














Подготовка к прогулке. Прогулка (навыки самообслуживания, наблюдения, труд, игры, двигательные навыки и др.)

09.47-11.00

73 мин




23

40




10







Подготовка к обеду. Обед (формирование КГН, культуры приема пищи)

11.00 – 12.00

60 мин




16

26




18







Релаксирующая гимнастика перед сном, музыкотерапия. Подготовка к дневному сну. Сон.

12.00-15.00

180 мин













180




-

Постепенный подъем, просыпательная гимнастика, воздушные ванны, закаливающие мероприятия

15.00-15.20

20 мин




7







13




-

Подготовка к полднику. Полдник

15.20-15.50

30 мин




10







20







Организация игровой, физкультурно-оздоровительной, творческой деятельности, чтение художественной литературы

15.50-16.30

40 мин




22

14




4




В т.ч15

1

р / н

Подготовка к прогулке. Прогулка, уход детей домой

16.30 – 18.00

90 мин




23

31

29

7




-

ИТОГО:




630

41

105

180

34

270




15

Процентное соотношение




100%

8%

18%

25%

6%

43%







^ Описание ежедневной организации жизни и деятельности детей во всех возрастных группах.

Организация жизни и деятельности детей во I I младшей группе.

РМ

(реж. момент)

Время

Длит-ть

НОД

ОД в РМ

СД

Взаимод. с семьей

Уход и присмотр

Вариат.ч

ПН

ДО

Утренний прием, игры, общение, утренняя гимнастика

07.30 -08.10

40 мин




12

11

9

8







Подготовка к завтраку, завтрак (формирование КГН)

08.10-08.30

20 мин




4







16







Игры, подготовка к НОД

08.30-08.50

20 мин







16




4







НОД

08.50-09.40



50 мин

12/12

12/12




2













Подготовка к прогулке. Прогулка (навыки самообслуживания, наблюдения, труд, игры, двигательные навыки и др.)

09.40-11.20

100 мин




48

42




10







Подготовка к обеду. Обед (формирование КГН, культуры приема пищи)

11.20 – 12.40

80 мин




20

42




18







Релаксирующая гимнастика перед сном, музыкотерапия. Подготовка к дневному сну. Сон.

12.40-15.00

140 мин













140







Постепенный подъем, просыпательная гимнастика, воздушные ванны, закаливающие мероприятия

15.00-15.20

20 мин




7

8




5







Подготовка к полднику. Полдник

15.20-15.50

30 мин




10







20







Организация игровой, физкультурно-оздоровительной, творческой деятельности, чтение художественной литературы

16.00-16.30

30 мин




12

14




4




В т.ч15

1

р / н

Подготовка к прогулке. Прогулка, уход детей домой

16.30 – 18.00

90 мин




23

31

29

7







ИТОГО:




630

48

136

191

38

217




15

Процентное соотношение




100%

7%

21%

30%

6%

36%







^ Организация жизни и деятельности детей в средней группе.

РМ

(реж. момент)

Время

Длит-ть

НОД

ОД в РМ

СД

Взаимод. с семьей

Уход и присмотр

Вариат.ч

ПН

ДО

Прием детей (общение с родителями, игры малой подвижности, настольно-печатные игры, труд и др.), УГ

7.30-08.30

60 мин




9

29

12

10







Подготовка к завтраку, завтрак (формирование КГН)

8.30-08.50

20 мин




4







16







Игры, подготовка к НОД

8.50-09.00

10 мин







8




2







НОД по подгруппам, динамическая пауза

9.00-10.30


90

20/20

20/20




10














Подготовка к прогулке, прогулка (навыки самообслуживания, наблюдения, труд, игры, двигательные навыки и др.)

10.30-12.10

100 мин




36

50




14







Подготовка к обеду, обед (формирование КГН, культуры приема пищи)

12.10-13.00

50 мин




12

28




10







Подготовка к дневному сн.

Сон.

13.00-15.10

130 мин













130







Постепенный подъем, закаливающие мероприятия

15.10-15.25

15 мин




5







10







Подготовка к полднику. Полдник.

15.25-16.10

45 мин




10

30




5







Организация игровой, физкультурно-оздоровительной, творческой деятельности, чтение художественной литературы, дополнительное образование

16.10-16.40

30 мин




3

17




10




В т.ч

20

2р / н

Прогулка, уход детей домой

16.40-18.00

80 мин




14

36

20

10







ИТОГО:




630

80

93

198

32

217




40

Процентное соотношение




100%

15%

15%

31%

5%

34%









^ Организация жизни и деятельности детей в старшей группе.

РМ

(реж. момент)

Время

Длит-ть

НОД

ОД в РМ

СД

Взаимод. С семьей

Уход и присмотр

Вариат.ч

ПН

ДО

Прием детей (общение с родителями, игры малой подвижности, настольно-печатные игры, труд и др.), УГ

07.30-08.30

60




10

20

20

10







Подготовка к завтраку, завтрак (формирование КГН)

08.30-09.00

30




5

15




10







Подготовка к НОД

08.50-09.00

10







10














НОД по подгруппам, динамическая пауза

09.00-09.25

09.35 -10.10

10.10-10.35

95

25/25/25




20














Подготовка к прогулке, прогулка (навыки самообслуживания, наблюдения, труд, игры, двигательные навыки и др.)

10.35-12.30

115




40

60




15







Подготовка к обеду, обед (формирование КГН, культуры приема пищи)

12.30-13.00

30




5

15




10







Подготовка к дневному сну,

сон

13.00-15.10

130













130







Постепенный подъем, закаливающие мероприятия

15.10-15.25

15




5

5




5







Подготовка к полднику. Полдник

15.25-16.10

45




10

30




5







организация игровой, физк-оздоровительной, творческой деятельности, чтение художественной литературы, дополнительное образование

16.10-17.00


50




15

17




8




В т.ч25

2

р / н

Прогулка, уход детей домой

17.00-18.00

60




10

30

20

10







ИТОГО:




630

75

90

222

40

203




50

Процентное соотношение




100%

10%

16%

36%

6%

32%









^ Организация жизни и деятельности детей в подготовительной группе.

РМ

(реж.момент)

Время

Длит-ть

НОД

ОД в РМ

СД

Взаимод. с семьей

Уход и присмотр

Вариат.ч

ПН

ДО

Прием детей (общение с родителями, игры малой подвижности, настольно-печатные игры, труд и др.), УГ

07.30-08.30

60 мин




10

30

10

15







Подготовка к завтраку, завтрак (формирование КГН)

08.30-09.00

30 мин




5

10




10







Подготовка к НОД, НОД по подгруппам, динамическая пауза

09.00-11.15


135 мин


25/25/25




30

10

10













Подготовка к прогулке, прогулка (навыки самообслуживания, наблюдения, труд, игры, двигательные навыки и др.)

11.15-12.30

175мин




35

40




5







Подготовка к обеду, обед (формирование КГН, культуры приема пищи)

12.30-13.15

45 мин




10

20




15







Подготовка к дневному сну,

сон

13.15-15.15

120 мин













120







Постепенный подъем, закаливающие мероприятия

15.15-15.35

20 мин




5

10




5







Полдник

15.35-16.10

35 мин




5

20




10







НОД, организация игровой, физк-оздоровительной, творческой деятельности, чтение художественной литературы, дополнительное образование

16.10-17.15

65 мин




20

20




5




В т.ч30мин

3

р / н

Прогулка, уход детей домой

17.15-18.00

45 мин




5

40

20

5







ИТОГО:




630

75

95

240

30

190




90

Процентное соотношение




100%

10%

14%

42%

5%

29%







Сводные данные по организации образовательного процесса и деятельности по присмотру и уходу детей во всех возрастных группах.

(Самостоятельной деятельности детей в СанПин отводится 3 – 4 часа (180 – 240 мин.))

В режим дня включены:

^ Взаимодействие с семьями воспитанников:

В группах детей в возрасте 2,5 – 3 года – 34 (6%)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 38 мин (6%).

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 32 мин (5%).

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 40 мин (7%).

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет - 30 мин (5%).

Самостоятельная деятельность детей:

В группах детей в возрасте 2,5 – 3 года – 180 (25%)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 191 мин (30%).

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 198 мин (31%).

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 222 мин (36%).

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет - 240 мин (42%).


^ Непосредственно образовательная деятельность (НОД):

В группах детей в возрасте 2,5 – 3 года – 41 (8%)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 48 мин (7%).

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 60 (15%).

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет 75 мин (10%).

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет 75 мин (10%).


Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов (ОД в РМ) :

В группах детей в возрасте 2,5 – 3 года – 105 (18%)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 136 мин (21%).

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет 93 мин (15%).

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет 90 мин (16%).

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет 95 ми (14%).


Деятельность по присмотру и уходу

В группах детей в возрасте 2,5 – 3 года – 270 (43%)

В группах детей в возрасте 3 - 4 года - 217 мин (36%).

В группах детей в возрасте 4 - 5 лет - 217 мин (36%).

В группах детей в возрасте 5 - 6 лет - 203 мин (32%).

В группах детей в возрасте 6 – 7 лет - 190 мин (29%).



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації