Поиск по базе сайта:
Протокол № від серпня 2013 року план роботи Подвірського навчально-виховного комплексу „Загальноосвітня школа icon

Протокол № від серпня 2013 року план роботи Подвірського навчально-виховного комплексу „Загальноосвітня школа




НазваПротокол № від серпня 2013 року план роботи Подвірського навчально-виховного комплексу „Загальноосвітня школа
Сторінка15/18
Дата конвертації17.10.2013
Розмір3.95 Mb.
ТипПротокол
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18



^ Внутрішкільне управління на 2013-2014 навчальний рік

-

Директор

Заст.директора

ЗДНВР

Заст.директора

ЗДВР

Заст. директора

ЗДНВР

Серпень

^ Нарада при директорі:

- забезпечення організованого початку навчального року ;

- про планування у

2013-14 н.р.;

- стан будинків


1.Педрада:
^

«Підсумки роботи за минулий навчальний рік. Завдання педколективу на новий навчальний рік».

2. Структури 2012 /2013н.р. та режиму роботи закладу







Особливості організації навчання для молодших та школярів середньої ланки за новим держстандартом ;

- про готовність педколективу до реалізації задач щодо виховання школярів і дошкільнят

1.Педрада:

Організація роботи НВК у умовах впровадження нового Державного стандарту дошкільної, початкової, базової і повної загальної середньої освіти.


^ Нарада при ЗДНВР:

Опрацювання листа МОНмолодьспорту України «Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2013-2014 н.р.»

2. Про забезпечення участі вчителів у заходах районної конференції.

3. Аналіз результатів ДПА учнів закладу.



1.Педрада:
^

Затвердження плану роботи НВК





Нарада при ЗДНВР

Нарада при ЗДНВР

1.Основні пріоритетні напрями роботи у 2013-2014 навчальному році

2.Опрацюва-ння Інструктивно-методичних рекомендацій «Про організацію роботи в дошкільних навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році»

Вере

сень

^ Нарада при директорі

3.Нарада при директорі

- про організацію харчування учнів;
- про початок навчального року школи




про забезпечення НВП навчальними матеріалами, підручниками, матеріально-технічним обладнанням;

- стан техніки безпеки і протипожежної безпеки при організації НВП;

Нарада при ЗДНВР

1. Про ведення шкільної документації

2. Планування роботи вчителів-предметників.



4.Працевлаштування випускників 9,11-х класів.


Нарада при ЗДВР

1. Планування роботи класних керівників

2. Охоплення дітей мікрорайону школи навчанням



Засідання малої педради

«Співпраця дошкільного закладу та сім’ї в процесі морального виховання дошкільни-ків»

Жовтень

Нарада при директорі:

1.Про результати класно-узагальнюючого контролю «Проблеми адаптації учнів 1-х класів»

4. Про проведення атестації педагогічних працівників

Нарада при директорі:

2.Результати перевірки:

-класних журналів;

- особових справ;

-забезпеченість підручниками;

- календарних

планів;

-планів М.О, профільних груп.;

-планів гуртків,

^ Нарада при директорі

3. Результати перевірки

-планів виховної роботи.

- запобігання дитячому травматизму під час навчально-виховного процесу


^ Нарада при ЗДНВР «Соціальне здоров’я дитини в умовах дошкільного закладу»

Листопад

Нарада при директорі

- про хід перевірки викладання фізики


Педрада

Про систему роботи вчителя фізики.

Нарада при директорі

-стан оформлення засобів навчання з фізики

-Про організацію проведення й аналіз результативності першого туру олімпіад.


2Педрада

Розвиток спрямованості школяра на навчально-пізнавальну активність. Вплив оцінювання на психологічний стан учня.




^ Засідання малої педради

«Формува-ння життєво-компетентної особистості дошкільника засобами провідної діяльності»


Грудень

^ Нарада при директорі:

- педагогічне стимулювання учнів у процесі навчання і виховання;



Нарада при директорі:

- формування самостійності, відповідальності, моральності і свідомості в учнів


^ Нарада при директорі

- формування самостійності, відповідальності, моральності і свідомості в учнів



Нарада при ЗДНВР «Впровадження прогресив-них освітніх технологій – запорука якісої освіти»

Січень

^ Нарада при директорі

- виконання плану соціально-економічного розвитку школи;

- аналіз статистичних даних

Педрада:

Стан викладання російської мови та світової літератури

^ Нарада при директорі:

- аналіз статистичних даних


Педрада:

Про діяльність педагогічного колективу та систему роботи з обдарованими учнями. Про ефективність використання варіативної складової.

^ Нарада при директорі:

- виконання плану соціально-економічного розвитку школи;


Педрада:

Про діяльність педагогічного колективу та систему роботи з обдарованими учнями. Про ефективність використання варіативної складової.

.



Лютий

^ Нарада при директорі:

- упровадження нових технологій у процес навчання;

- Стан підготовки до ЗНО учнів 11-го класу

Нарада при директорі

Підсумки участі учнів школи у Всеукраїнських олімпіадах

- підсумки проведення місячника педагогічної майстерності;





^ Засідання малої педради «Інформаційно- комунікаційні технології в освітній діяльності дошкільного закладу»


Бере-зень

^ Нарада при директорі:

- Становлення громадської самосвідомості у старшокласників у процесі вивчення історії і права»

Педрада:

- Творчий  звіт  діяльності  вчителів, які атестуються,  у  світлі  реалізації  науково-методичної   проблеми  НВК.

- Стан викладання та рівень знань учнів початковиз класів


^ Нарада при директорі:

- Результати моніторингових процедур з підвищення якості навчальних досягнень учнів


Педрада:

- «Інноваційний підхід до процесу становлення особистості учня та вчителя засобами технологій творчого мислення»

.



Педрада

- «Інноваційний підхід до процесу становлення особистості учня та вчителя засобами технологій творчого мислення»


^ Нарада при ЗДНВР

«Способи виходу з конфліктних ситуацій у роботі з родиною»

Квітень

Нарада при директорі:

- педагогічні умови забезпечення здоров’я школярів;


^ Нарада при директорі:


- Стан повторення з предметів, які виносяться на ДПА , ЗНО.


Нарада при директорі:


- педагогічні умови забезпечення здоров’я школярів

^ Засідання малої педради

«Художньо-естетичний розвиток дітей в умовах дошкільного закладу»

Травень

Нарада при директорі:

Про організоване закінчення навчального року і проведення підсумкової державної атестації

.

Педрада:

Про допуск випускників до ДПА та звільнення від ДПА.

3. Виконання начальних програм

^ Нарада при директорі:


Результати педагогічного моніторингу 2013-14н.р


Педрада:

2Про допуск випускників до ДПА та звільнення від ДПА.

3.Виконання навчальних програм




Організація навчальної практики та екскурсій

Засідання малої педради

«Аналіз навчально-виховного процесу за 2013-2014навчальний рік та шляхи вдосконале-ння системи навчально-виховної діяльності дошкільного закладу»


Червень - липень

Педрада :

- про перевід учнів 1-4 кл.

- про перевід учнів 5-8 кл. та 10-го кл.

- про випуск учнів 9 кл. та 11 кл.

Педрада :

- про перевід учнів 1-4 кл.

- про перевід учнів 5-8 кл. та 10-го кл.

- про випуск учнів 9 кл. та 11 кл.









^ ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

до робочого навчального плану

Подвірського навчально-виховного комплексу

«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний заклад»

^ Дергачівської районної ради

Харківської області

на 2013/2014 навчальний рік


І. Загальні засади

Подвірський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний заклад» Дергачівської районної ради Харківської області здійснює свою діяльність на підставі ст.53 Конституції України,

Законів України “Про загальну середню освіту”, „Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”, постанов Кабінету Міністрів України: від 16.11. 2000 року № 1717 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» (чинного для 3-4 класів на 2013/2014 н.р.), від 14.01. 2004 № 24 « Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти»( чинного для 5 класу на 2013/2014 н.р.),, від 20.04. 2011 № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти», Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.5.2.008-01), від 13.04.2011 р. № 494 «Про затвердження Державної програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій «Сто відсотків» на період до 2015 року“; наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності … Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрований в Міністерстві юстиції України 06.03.2002 за

№ 229/6517; наказу Міністерства освіти і науки України від 17.05.2013 № 551 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409», листів Міністерства освіти і науки України від 16.05.2013 № 1/9-324 «Про вивчення курсів духовно-морального спрямування у 2013/2014 навчальному році» та Міністерства освіти і науки України від 20.05.2013 № 1/9-349 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/2014 навчального року», наказів Головного управління освіти і науки від 13.07.2009 № 392 «Про затвердження заходів Головного управління освіти і науки з виконання Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2009-2013 роки», від 02.11.2010 № 579 «Про запровадження в загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області пілотного проекту «Православна культура Слобожанщини», з урахуванням вимог Концепції профільного навчання в старшій школі, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки від 11.06.09. № 854 «Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі» власного Статуту, забезпечує одержання учнями загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів.

Мова навчання – українська.

Тип навчального закладу – загальноосвітній

Кількість класів – 11

Кількість учнів – 211

Робочий навчальний план закладу на 2013/2014 навчальний рік складено на підставі рекомендацій листа Міністерства освіти і науки України від 20.05.2013 №1/9-349 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру 2013/2014 навчального року», листа Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації від 22.05.2013 № 04-13/2453 «Про робочі навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік», наказу Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації від 28.05.2013 № 354 «Про затвердження навчальних планів на 2013/2014 навчальний рік і режим роботи загальноосвітніх навчальних закладів Харківської області», наказу відділу освіти Дергачівської районної державної адміністрації від 28.05.2013 № 121 «Про затвердження робочих навчальних планів на 2013/2013 навчальний рік і режим роботи загальноосвітніх навчальних закладів Дергачівського району»:

  • для 1-го класу – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 №572 (додаток 2);

  • для 2 -го класу – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 №572 (додаток 1);

  • для 3-4 класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 29.11. 2005 № 682 (додаток 2)

  • для 5-го класу – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня затвердженим наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 17.05. 2013 № 551 (додаток 1)

  • для 6-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 23.02.2004 №132, зі змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 05.02.2009 №66 (додаток 2);

  • для 10-11-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010 №834 (додаток 2).

Враховуючи потреби учнів, побажання батьків, фахову підготовку педагогічних кадрів, матеріальну базу кабінетів, у старшій школі навчання організовується за універсальним профілем навчання.


ІІ. Порядок вивчення окремих предметів

Робочий навчальний план закладу включає інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову, в якій передбачено додаткові години на вивчення навчальних предметів інваріантної складової, введення спецкурсів, курсів за вибором та індивідуальних занять, а саме:

Клас

Додаткові години на

вивчення предметів

Факу

льта

тиви

Спецкурси

Курси за вибором

Індивідуальні консультації

Кількість годин

Школа І ступеня



















1

Мистецтво













1

2










Логіка




1




Українська мова


1

3

Українське читання













1










Логіка




1

Кроки до інформа

тики. Шукачі скарбів




1

4

Українське читання













1










Логіка




1

Кроки до інформа

тики. Шукачі скарбів




1

Школа ІІ ступеня



















5

Етика













1




Право

славна культу

ра Слобожанщини









0,5


6




Право

славна культу

ра Слабожанщини










1


7













Українська мова

0,5

8













Українська мова

0,5













Англійська мова

1







Харків

щино

знавство







1












Креслен

ня





1

9













Українська мова

0,5







Харків

щино

знавство








1

Школа ІІІ

ступеня



















10













Екологія

1










Зарубіжні письмен

ники та Україна




1













Українська мова

1































Російська мова

1










Креслен

ня




2




Сприяння просвітницькій роботі «Рівний рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя










2

Захист Вітчизни














1

11










Зарубіжні письмен

нки та Україна




1



Захист Вітчизни













1














Екологія

1













українська мова

1














Російська мова

1


11

Технології (модуль «Креслення»)













1




  • у 3-4-х класах з метою забезпечення Державного стандарту початкової загальної освіти (освітня галузь «Мови і літератури») виділено додаткові години на вивчення предмету українська мова (читання), та у 2 класі на індивідуальні консультації з української мови (1 година на тиждень); у 1 класі (освітня галузь «Мистецтво») виділена 1 додаткова година.

  • у 3-4-х класах , з метою формування інформаційної культури учнів та вироблення практичних навичок використання ІКТ у повсякденному житті введено курси за вибором «Кроки до інформатики. Шукачі скарбів» (по 1 годині на тиждень). За рахунок годин інваріантної складової робочого навчального плану викладається інтегрований курс у 3-4-х класах – «Я і Україна. Природознавство», «Я і Україна. Громадянська освіта» (по 1 годині на тиждень), у 6 класі – «Історія України. Інтегрований курс» (2 години на тиждень), у 6-му класі – «Природознавство» (1 година на тиждень), у 5 класі – «Природознавство» (2 години на тиждень), у 5-9-х класах – основи здоров`я: (5-7-мі класи - 1 година на тиждень, 8-9-ті класи - 0,5 годин на тиждень).

  • На виконання розпорядження Харківської обласної державної адміністрації від 20.07.2001 №476 «Про впровадження у навчально-виховний процес факультативного курсу «Харківщинознавство», з метою поглиблення пізнавального інтересу учнів до історії Української держави, рідного краю, міста Харкова у 8-9-х класах введено спецкурс «Харківщинознавство» (по 1 годині на тиждень) з обов’язковим оцінюванням навчальних досягнень учнів та виставленням балів з даного предмета до документа про базову загальну середню освіту. Відповідно до листа Комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» від 16.05.2012 №744 «Про подальше запровадження у навчально – виховний процес ЗНЗ різних типів і форм власності факультативного (спеціального) курсу «Православна культура Слобожанщини» у 2012/2013 н./р.» за згодою батьків у 5-6 класах введено факультативний курс «Православна культура Слобожанщини» (0,5 години у 5 класі та 1 година на тиждень у 6 класі).

З метою розширення мережі навчальних предметів, враховуючи побажання учнів та їх батьків у робочому навчальному плані введені курси за вибором:

- «Креслення» (10-й клас - 2 години на тиждень, 8 клас – 1 година на

тиждень);

- Зарубіжні письменники та Україна (10-11 клас – по 1 годині на тиждень).

Викладання предмета «Технології» в 11 класі здійснюється за навчальною програмою “Технології” (академічний рівень), згідно якої учні 11 мають освоїти два варіативні модулі. Тому в робочому навчальному введена додаткова година на вивчення предмета «Технології» за рахунок варіативної складової. На виконання наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17.08.2011 № 982 «Про виконання Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД щодо підготовки педагогічних працівників та охоплення навчанням учнівської молоді за програмами розвитку життєвих навичок» та наказу Головного управління освіти і науки від 13.07.2009 № 392 «Про затвердження заходів Головного управління освіти і науки з виконання Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2009-2013 роки» у 10 класі введено факультатив «Сприяння просвітницькій роботі «Рівний рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя» (2 години на тиждень)

Відповідно до Закону України «Про фізичну культуру і спорт» та з метою виконання Державного стандарту загальної середньої освіти, третя година фізичної культури у 6,7, 10-11 класах компенсується за рахунок залучення учнів до позаурочної та позакласної роботи з предмета.

Години фізичної культури в 1-11-х класах не враховуються при визначенні гранично допустимого навантаження учнів (накази Міністерства освіти і науки України від 29.11.2005 №682, від 05.02.2009 №66 та від 27.08.2010 № 834).

Викладання предмета «Захист Вітчизни» проводиться у 10-11 класах по 1 годині на тиждень з інваріантної та 1 година з варіативної складової робочого навчального плану для вивчення курсу «Захист Вітчизни» окремо юнаками та дівчатками відповідно до навчальної програми «Захист Вітчизни», рекомендованої Міністерством освіти і науки України (лист від 14.08.2009 № 1/11-6881).

Години навчальних предметів інваріантної та варіативної складових робочого навчального плану, що позначені дробовим числом (0,5; 1,5; 2,5; ), викладатимуться упродовж навчального року: ціла частина – щотижнево, дробова (0,5 години) – по 1 годині через тиждень, екологія 11 клас – І семестр 1 година на тиждень, астрономія 11 клас – І семестр.

Клас

Предмет

І семестр

ІІ семестр

Кількість годин

5

Православна культура Слобожанщини

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

7

Алгебра

3 години на тиждень

2 години на тиждень

2,5

7

Геометрія

1 година на тиждень

2 години на тиждень

1,5

7

Українська мова (індивідуальні заняття)

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

8

Українська мова (індивідуальні заняття)

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

8

Історія України

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

8

Географія

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

9

Основи здоров’я

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

9

Історія України

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

9

Географія

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

9

Основи здоров’я

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

9

Українська мова (індивідуальні заняття)

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

10

Художня культура

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

10

Біологія

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

10

Географія

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

10

Історія України

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

11

Біологія

1 година на тиждень

2 години на тиждень

1,5

11

Екологія

1 година на тиждень

-

0,5

11

Людина і світ

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

11

Художня культура

1 година через тиждень

1 година через тиждень

0,5

11

Астрономія

1 година на тиждень

-

0,5

11

Історія України

1+ 1 година через тиждень

1+ 1 година через тиждень

1,5

Відповідно до навчальних програм будуть викладатись:

  • предмети «Алгебра» та «Геометрія» у 7 класі: І семестр – «Алгебра» - 3 години, «Геометрія» - 1 година; ІІ семестр - «Алгебра» - 2 години, «Геометрія» - 2 години.

Вивчення навчальних предметів «Трудове навчання» (5-9-ті класи), «Технології» (10-11-ті класи) освітньої галузі «Технології» буде відбуватись на базі Подвірського НВК.

Навчальна програма “Технології” (академічний рівень) має мо­дуль­ну структуру і складаються з двох частин – інваріантної та варіативної. У 2013-2014 році вивчатимуться – один ва­ріативний модуль у 10 класі «Технологія технічного конструювання» та два в 11 класі: «Технологія технічного конструювання» та «Основи технології споживання».

Предмет «Трудове навчання» вивчатиметься у 5 класі за новим Державним стандартом , у 6-9 класах – за програмами 2011 року.

Реалізація змісту навчального предмета передбачена за трьома варіантами програми:

для хлопців, для дівчат, для класів, що не поділяються на групи хлопців і дівчат.

Виходячи з матеріально-технічної бази, фахової підготовленості, регіональних традицій наповнюваності класів та бажання учнів, будуть впроваджено такі модулі:

5 клас - Технологія виготовлення виробів, оздоблених аплікацією. Технологія плетіння з бісеру.

6 клас – Обробка тонколистового металу. Технологія виготовлення вишитих виробів.

7 клас - Технологія обробки деревини. Технологія слюсарної обробки металів. Технологія виготовлення виробів в’язаних гачком. Технологія вишивання мережками.

8 клас - Технологія токарної обробки деревини. Технологія обробки металів. Технологія української народної вишивки. Технологія ремонту та оздоблення одягу.

9 клас – Проектування та виготовлення комплексного виробу.

Згідно з програмою «Фізична культура для загальноосвітніх навчальних закладів. 5-11 класи» та можливостями матеріально – технічної бази і спеціалізації вчителів фізичної культури у 5-7 класах будуть вивчатися п’ять варіативних модулі: легка атлетика, гімнастика, волейбол, баскетбол, футбол; 8-9 класах чотири модулі: легка атлетика, гімнастика, волейбол, баскетбол; у 10-11 класах три модулі: легка атлетика, гімнастика, баскетбол.

Для розвитку творчих здібностей учнів, кращого засвоєння ними програмного матеріалу введені години індивідуальних та групових занять:

  • 10-11 клас – з екології (по 1 годині на тиждень), української

мови (по 1 годині на тиждень); російської мови (по 1 годині на

тиждень)

  • 9 клас – з української мови (0,5 години на тиждень)

  • 7 клас – з української мови (0,5 години на тиждень)

  • 8 клас – з української мови (0,5 години на тиждень)

  • 8 клас – з англійської мови (1 година на тиждень)

Курси за вибором та спецкурси викладаються за державними програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, та авторськими програмами, затвердженими Головним управлінням освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації.

ІІІ. Структура навчального року

Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» 2012/2013 навчальний рік розпочинається 1 вересня святом - День знань - і закінчується не пізніше 1 липня.

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою: І семестр – з 2 вересня по 29 грудня, ІІ семестр – з 13 січня по 30 травня.

Тривалість уроків у загальноосвітніх навчальних закладах
становить: у 1-х класах – 35 хвилин, у 2-4-х класах – 40 хвилин, у 5-11-х – 45 хвилин. Різниця в часі навчальних годин 1-4-х класів обов'язково обліковується і компенсується проведенням додаткових, індивідуальних занять та консультацій з учнями.

Навчальні екскурсії та практика учнів організовуються відповідно до інструктивно-методичного листа Міністерства освіти і науки України від 06.02.2008 № 1/9-61 «Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів». Навчальні екскурсії та навчальна практика будуть проводитись упродовж навчального року.

Навчальні екскурсії проводяться для учнів 1-4-х класів протягом 4 днів тривалістю не більше 3 академічних годин на день; навчальна практика та екскурсії  для учнів 5-8-х і 10-х класів проводяться протягом 10 днів: у 5-6-х класах – по 3 академічні години на день, у 7-8-х класах – по 4 академічні години, у 10-х класах – по 5 академічних годин на день.

Державна підсумкова атестація у 4, 9, 11-х класах проводиться відповідно до вимог чинного законодавства у терміни, визначені Міністерством освіти і науки України.

Впродовж навчального року для учнів проводяться канікули: орієнтовно, осінні з 14 жовтня по 20 жовтня, зимові з 30 грудня по 12 січня, весняні з 7 квітня по 13 квітня.

З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відповідними місцевими органами управління освітою можуть змінюватись структура навчального року та графік учнівських канікул.

Режим роботи закладу: п’ятиденний навчальний тиждень, одна зміна.

Початок занять о 8.00.

ІV. Організація навчально – виховної діяльності у дошкільному закладі

Освітній процес у дошкільному навчальному закладі у 2013/2014 навчальному році здійснюється відповідно до вимог нормативно-правових документів: Закону України «Про дошкільну освіту», Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), інструктивно-методичних листів «Про режим роботи дошкільних навчальних закладів» (від 24.01.2007р. №1/9-36), «Про організація освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах у 2012-2013 навчальному році» (від 21.05.2012 р. № 1/9-388), листа Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України від 26.07.2010 р. №1.4/18-3082 «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільному навчальному закладі», листа КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» «Про планування освітнього процесу в дошкільних навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році» (від 24.05.2013 № 781) за художньо - естетичним напрямом.

У 2013/2014 навчальному році освітній процес у групах раннього, молодшого та середнього дошкільного віку здійснюється за програмою виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», наук. кер. Проскура О.В., рекомендованою Міністерством освіти і науки України (лист МОН України від 08.12.2010 №1/11-11177), у групі старшого дошкільного віку за програмою розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», кер. проекту Жебровський В.М., затвердженою Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (наказ МОНмолодь спорту України від 21.05.2012 № 604);

Навчальний рік починається 1 вересня і закінчується 31 травня, а оздоровчий період триває з 1 червня по 31 серпня.

У дошкільному закладі НВК встановлено 5 – денний навчальний тиждень. Середня група працює за 12-годинним режимом роботи, група раннього віку, друга молодша та старша групи - за 10,5- годинним.

Протягом перебування для дітей організовано навчально-виховну зайнятість за різними формами:

  • за спрямованістю змісту (предметна, інтегрована, комплексна);

  • за дидактичними цілями на формування нових знань (предметна, навчально-ігрова, навчально-пізнавальна), на закріплення засвоєних знань (інтегрована, комплексна, навчально-ігрова, сюжетно-ігрова, ігрова), контрольно-оціночна (інтегрована, комплексна, предметна, заняття-змагання, вікторина, конкурс, турнір);

  • за способом організації: групова, підгрупова, індивідуальна.

Для забезпечення максимального ефекту засвоєння навчального матеріалу, високий рівень пізнавальної активності дітей, розвиток їх творчого потенціалу, розвиток здібностей та вміння дошкільників самостійно, активно пізнавати довкілля планування навчально-виховного процесу здійснюється за блочно-тематичним принципом та за сферами життєдіяльності.

Крім спеціально організованої навчально-виховної зайнятості передбачається самостійна, вільна діяльність дітей, продуктивна праця, художня діяльність, гра, спілкування та інші. За планом вихователя здійснюється індивідуальна робота з дітьми.

Кількість і тривалість занять становить:

  • для дітей третього року життя 1-2 заняття на день тривалістю 10-15 хвилин;

  • четвертого року життя 1-2 заняття тривалістю 15 -20 хвилин;

  • п’ятого року життя 2-3 заняття тривалістю 20 - 25 хвилин;

  • шостого року життя 2-3 заняття тривалістю 25 -30 хвилин.

Тривалість перерв між заняттями 10 хвилин.

Гурткова робота є самостійною додатково організаційною формою освітнього процесу. Її мета - задовольняти потребу й цікавість дитини до певного виду діяльності, розвиваючи її природні, загальні та спеціальні здібності; активізувати дитячу творчість, своєчасно виявляти обдарованість. Організовано 2 гуртки: танцювальний та «Умілі рученята».


Директор Подвірського навчально-виховного

комплексу «Загальноосвітня школи

І-ІІІ ступенів-дошкільний заклад»

Дергачівської районної ради

Харківської області С.А. Резнікова


Додаток 1

Складений відповідно до

Методичних рекомендації

щодо планування освітнього

процесу в дошкільних навчальних

закладах Харківської області

у 2013/2014 н.р.

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації