Поиск по базе сайта:
Виховний захід «Живи, книго!» до проведення щорічної Всеукраїнської акції „Живи, книго” icon

Виховний захід «Живи, книго!» до проведення щорічної Всеукраїнської акції „Живи, книго”




НазваВиховний захід «Живи, книго!» до проведення щорічної Всеукраїнської акції „Живи, книго”
Дата конвертації28.06.2013
Розмір45.3 Kb.
ТипДокументи

Виховний захід «Живи, книго!»

до проведення щорічної Всеукраїнської акції

Живи, книго”


МЕТА: Розширити і поглибити знання учнів про джерела походження книги, звернути увагу на цінність книжок, які стали скарбницею людства. Підвести учнів до усвідомлення того, що читання книжок э невід’ємною частиною самоосвіти і духовного самовдосконалення.

ОБЛАДНАННЯ: У класі плакат „Живи, книго!”. Стіни класу прикрашено ілюстраціями до відомих книжок, дитячими малюнками на книжкові теми. Плакати з народними прислів’ями про книги.

БІБЛІОТЕКАР: Діти! В який би дім ви не зайшли, якій родині не побували, скрізь обов’язково побачите книги – у шафі, на столі, у шкільному ранці, а у декого, навіть під подушкою. Книги порівнюють з ріками, які напувають планету мудрістю. Книга – вікно у світ. Ніщо за силою не може порівнятися з нею. Але, щоб зрозуміти зміст книжки, думки своїх улюблених поетів і письменників, потрібно постійно працювати і не шкодувати на це ні часу, ні сил. Уміння вдумливо читати книгу збагатить ваше життя, зробить його цікавішим і наповненим. А навчать вас цьому не тільки ваші батьки і вчителі, а й бібліотекарі. Що ж таке бібліотека?

Слово „бібліотека” грецького походження, а перекладається так: „бібліо” – книга, „тека” – зберігання. Отож, це місце, де зберігаються книжки, які зібрала одна чи більше людей, зібрали і бережуть.

^ 1-й учень:

Тиждень книжки! Зазвучало, серед міста, як сигнал.

За годину місто стало, мов один читальний зал.

2-й учень:

І малими читачами в хаті клопіт вечорами:

Від книжок, хоч треба спати, їх ніяк не відірвати.

3-й учень:

За той тиждень розмаїті, полюбились так книжки

Що кладуть донині діти на ніч їх під подушки!

4-й учень:

Всі читають урочисто –

І без вусі й вусачі,

Скільки мешканців у місті,

стільки в місті читачів.

5-й учень:

У тролейбусах читають,

Щось мугикають під ніс,

Сторінки перегортають

Під ритмічний стук коліс.

6-й учень:

В кожнім домі, в кожній хаті,

У містах і на селі, -

хто навчився вже читати,

Має книжку на столі.

7-й учень:

Дружба з книгою – це свято,

Не біло б його у нас,

Ми б не знали так багато

Про новий і давній час.

8-й учень:

Книги дружать з дітворою, полюби їх у житті –

І улюблені герої будуть друзями в путі.

БІБЛІОТЕКАР: Кожна книга – це мудрий, чесний друг. Читаючи ви і самі стаєте розумнішими, сильнішими, добрішими. То хіба ж можна залишити друга в біді? Чи можна псувати книжку? Кидати, рвати її, малювати на ній? Ні, не можна. А з вашими книжками все в порядку? Чи не хворі вони часом?

БІБЛІОТЕКАР: Послухайте, діти, вірш, який написано понад 100 років тому. Він наче звернений до вас:

^ 9-й учень:

Вчіться, діти! Мудра книжка скаже вам чогось багато,

З того, що колись другими, і посіяно й пожато,

Тільки ви не озивайтесь у книжках на кожний голос:

^ Геть відкиньте чорний кукіль, вибирайте чистий колос!

Та і те запам’ятайте, що для всякого народу

Ще одна є з книжок книжка, та, що ми звемо природа.

Йдіть на гори, тихий берег, в гай зеленую діброву.

^ Там почуєте щось друге, інші речі, іншу мову.


Я. Щоголів


БІБЛІОТЕКАР: Діти! Кожен з вас є читачем нашої бібліотеки. В и вже підготовлені читачі й самостійно орієнтуєтесь у виборі книг у бібліотеці і в читальній залі. Сьогодні вас чекає цікава гра „Вікторина про книжки”.

^ ПЕРШИЙ ТУР.

  1. Де починається життя книги?

(у лісі)

  1. Як називається переписана від руки книга?

(рукопис)

  1. Чого боїться книга?

(дощу, снігу, брудних рук)

  1. Назвіть відділ, де книги видають додому?

(абонемент)

  1. Як називають забудькуватих читачів?

(боржник)

  1. З чого починається книга?

(з обкладинки)

  1. Куди приносить рукопис письменник?

(у видавництво)

  1. Де у бібліотеці розміщаються книги?

(стелажах)

  1. Скільки днів можна читати бібліотечну книжку?

(15)

  1. Назвіть книгу, яка знає усе.

(енциклопедія)


^ ДРУГИЙ ТУР.

  1. Письменників, які пишуть книги для дітей

(дитячі)

  1. Люди, які пишуть поезію (вірші)

(поети)

  1. Де створюються книги?

(у друкарнях)

  1. Хто оформляє, ілюструє книги?

(художники)

  1. Як називають словники, в яких пояснюється написання слів?

(орфографічні)

  1. Хто автор казки „Рукавичка”?

(народ)

  1. Як називають бібліотеку, яку збирають дома?

(домашня, особиста)

  1. Дерево – не дерево, а листки має

(книга)

  1. Що у всіх книжках спільне?

(назва)

  1. У школі ти школяр, а хто ті в бібліотеці?

(читач)

БІБЛІОТЕКАР: Гарно ви відповідали на запитання вікторини. Молодці! А зараз згадаємо правила поведінки з книгою:

  1. Обгорни книгу в папір – не бруднитиметься обкладинка.

  2. Не читай книгу під час їжі – можеш забруднити її.

  3. Не клади в книгу олівці, ручки та інші товсті предмети – від цього рветься палітурка.

  4. Не загинай ріжків на сторінках книги – ріжки відриваються і псується книжка, зроби для цього закладку.

  5. Не рви сторінок, не малюй і не пиши нічого у книзі. Не роби в ній ніяких поміток.

  6. Не перегинай книгу – від цього вириваються сторінки.

  7. Не читай книгу на сонці.

Якщо не виконувати ці правила, книги „захворіють”.

ПІДСУМОК:

БІБЛІОТЕКАР: Дорогі читачі! Задумайтесь, яке місце у вашому житті займає цікава книжка, як її треба берегти і шанувати. Спасибі вам за ваші умілі руки і добре серце. Вам вдячні книги, читачі нашої читальні за те, що ви продовжуєте життя книгам. Адже книга – це мудрість минулих поколінь.

„Хто багато читає – той багато знає” – не дарма в народі є це прислів’я. А найкращим підсумком нашої зустрічі буде уривок з вірша, який написала Ліда Гончар.

Любіть її, цінуйте як найбільше,

Гортайте сторінки, долаючи життя!

Любіть її – вона за все відплатить,

Для кожного знайде пораду й співчуття.





Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації