Поиск по базе сайта:
Курсы повышения квалификации по введению фгос сентябрь май 2012 -2013 г. Муркина Т. Ю. Вып 3 icon

Курсы повышения квалификации по введению фгос сентябрь май 2012 -2013 г. Муркина Т. Ю. Вып 3




Скачати 77.34 Kb.
НазваКурсы повышения квалификации по введению фгос сентябрь май 2012 -2013 г. Муркина Т. Ю. Вып 3
Дата конвертації27.11.2013
Розмір77.34 Kb.
ТипКурсы повышения квалификации

План мероприятий по  введению федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования отделение начальная школа VI вида


№ п/п

Мероприятие

Дата

Ответственный

Отметка о выполнении

1.

Создание рабочей группы по введению ФГОС

Январь – май 2012г.

Старикова О Ю.

 ВЫП

2.

Направление на курсы повышения квалификации по введению ФГОС

Сентябрь – май 2012 -2013 г.

Муркина Т.Ю.

 ВЫП 

3.

Изучение нормативной базы по введению ФГОС в начальной школе

Январь - май 2012г.

Члены рабочей группы

  ВЫП

4.

Разработка образовательной программы начальной школы по новым стандартам образования

 

Муркина Т.Ю.

Старикова О.Ю.

Бурнашова Н.С.

  ВЫП

5.

Разработка модели внеурочной деятельности в начальной школе по ФГОС

Апрель-май 2012г.

Муркина Т.Ю.

Старикова О.Ю.

Бурнашова Н.С.

  ВЫП

6.

Сформировать перечень учебников и учебных пособий в начальной школе с учетом новых стандартов

Август 2012г.

Старикова О.Ю.

Бурнашова Н.С.

  ВЫП

7.

Разработать учебный план для первых классов по ФГОС

Май-август 2012г.

Муркина Т.Ю.

Старикова О.Ю.


  ВЫП

8.

Провести собрание родителей будущих первоклассников

Апрель 2012г.

Старикова О.Ю.

  ВЫП

9.

Подготовить проект изменения в Уставе в связи с введением новых образовательных стандартов

До30.09.2012г..

Муркина Т.Ю..

   ВЫП

10.

Внести изменения в должностные инструкции для и учителей начальных классов

До 03.09.2012г.

Старикова О.Ю.

  ВЫП



Система критериев, показателей и индикаторов

мониторинга введения ФГОС в  МС(К)ОУ начальная школа – детский сад VI вида

 

^ Предварительный мониторинг

Критерии

Показатели

Индикаторы

Ресурсная обеспеченность  начала работ по  разработке проекта введения ФГОС

Наличие  организационных ресурсов (Совета и групп) для начала проектных работ.

Информированность,

мотивированность; профессиональная компетентность решении задач проектной деятельности

^ Высокая готовность: требуемый ресурс имеется в наличии и соответствует требованиям ФГОС

Средняя готовность:  ресурс нуждается в доработке

Низкая готовность: ресурс отсутствует

Обоснованность, надежность   и достоверность аналитической информации   о предполагаемых изменениях в   ОУ и требуемых ресурсах

^ Высокое качество аналитической информации:  вся аналитическая информация обоснована, достоверна, в ней отсутствуют ошибки, противоречия

Среднее качество аналитической информации: некоторые неточности, противоречия.

^ Низкое качество информации: выглядит недостоверной из-за большого количества противоречий и ошибок.

Ресурсная обеспеченность  следующего этапа введения ФГОС (нового учебного года)

Наличие ресурсов, соответствующих требованиям ФГОС:

методических, кадровых, оборудования, аналитической информации.

^ Высокая готовность: требуемый ресурс имеется в наличии и соответствует требованиям ФГОС

Средняя готовность:  ресурс нуждается в доработке

Низкая готовность: ресурс отсутствует

Обоснованность, надежность   и достоверность аналитической информации   о предполагаемых изменениях в  ОУ и требуемых ресурсах в новом учебном году

^ Высокое качество аналитической информации:  вся аналитическая информация обоснована, достоверна, в ней отсутствуют ошибки, противоречия

Среднее качество аналитической информации: некоторые неточности, противоречия.

Низкое качество информации: выглядит недостоверной из-за большого количества противоречий и ошибок.

^ Текущий мониторинг

Критерии

Показатели

Индикаторы

Ресурсная обеспеченность  работ по введению ФГОС

Наличие качественных ,методических;  нормативных правовых;

оборудования учебных кабинетов,  кадровых ресурсов, то есть обеспечивающих успешное введение и дальнейшую реализацию ФГОС.

^ Высокая готовность: требуемый ресурс имеется в наличии и соответствует требованиям ФГОС

Средняя готовность:  ресурс нуждается в доработке

Низкая готовность: ресурс отсутствует

Эффективность учебно-воспитательного процесса

Соответствие учебно-воспитательного процесса (содержания и технологий) требованиям ФГОС, деятельностному подходу.

^ Высокая эффективность: выполняются все требования ФГОС

Средняя эффективность: выполняется основные требования ФГОС

Низкая эффективность: введены отдельные требования, качественно процесс не изменился.

^ Итоговый мониторинг

Критерии

Показатели

Индикаторы

Результативность введения ФГОС

Полнота достижения

предметных, метапредметных и личностных целей учащимися школ.

Объем и правильность выполнения проверочных работ обучающимися.

Показатель  качества выполнения проверочных работ обучающимися.

 


^ План деятельности

 рабочей группы МС(К)ОУ начальная школа – детский сад VI вида

по разработке основной образовательной программы

 

п/п

Структурные компоненты основной образовательной программы

Сроки проектирования

Методы работы проектной группы

1.

^ Пояснительная записка

Проект  ПЗ- апрель, 2012-2014

 

 

 

q  Заседания координационного совета и рабочих групп, круглые столы, дискуссии, мозговые штурмы, творческие отчеты, презентации результатов проектных работ.

 

q  Совместные заседания микрогрупп по согласованию выполняемых ими работ.

q  Индивидуальная работа членов рабочей группы

 

q  Работа в микрогруппах по 2-3 человека.

 

2.

^ Планируемые результаты освоения обучающимися программы

ноябрь, 2012

 

3.

Учебный план начального общего образования

2012-2014

4.

Программа формирования УУД

декабрь- январь,

2012/2013

5.

Программы учебных предметов

март-июль,

2012-2015

6.

Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся

2012-2014

7.

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни

август – сентябрь

2012

8.

Программа коррекционной работы

создается совместно с педагогами-психологами, логопедами, медицинскими работниками, учителями физкультуры для для детей с НОДА

9.

Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы.

 

 



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації