Поиск по базе сайта:
Публичный доклад Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Заводоуковского городского округа «Тумашовская основная общеобразовательная школа» icon

Публичный доклад Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Заводоуковского городского округа «Тумашовская основная общеобразовательная школа»




Скачати 284.2 Kb.
НазваПубличный доклад Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Заводоуковского городского округа «Тумашовская основная общеобразовательная школа»
Дата конвертації23.01.2013
Розмір284.2 Kb.
ТипПубличный доклад

Публичный доклад

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

Заводоуковского городского округа

«Тумашовская основная общеобразовательная школа»


1. Общая характеристика учреждения:

1.1. Полное наименование Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Заводоуковского городского округа «Тумашовская основная общеобразовательная школа»

1.2. Юридический адрес: ул. Школьная, 7, село Тумашово, Заводоуковский городской округ,Тюменская область, 627120

1.3. Фактический адрес: ул. Школьная, 7, село Тумашово, Заводоуковский городской округ,Тюменская область, 627120

1.4. Телефоны: 36-7-25 факс 36-7-25, E-mail: sctumash @mail.ru, сайт http://informatikam.moy.su/

1.5. Банковские реквизиты:_ГРКЦ ГУ__Банка России по Тюменской области г.Тюмень, р/с 40204810700000000460 БИК 047102001 ОГРН -1027201594551 ОКПО – 47205423

^ ОКОНХ - 92310

1.6. Учредитель Администрация Заводоуковского городского округа

1.7. Сведения о наличии основных документов образовательного учреждения




п/п

Наименование

Реквизиты:

Серия, номер,

Кем и когда выдано

Срок действия

(при наличии)

1.

Свидетельство о регистрации образовательного учреждения

Постановление

Администрации Заводоуковского района от 29.04.1999г.,№219




2.

Устав образовательного учреждения


Свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц

Межрайонной

ИФНС России №14 по Тюменской области, 30.11.2010г


Серия 72,№001758955

30.11.2010г.




3.

Лицензия на право осуществления образовательной деятельности (с приложением)

Серия А, №323624

Регистрационный №6450

Департаментом образования и науки Тюменской обл.

29.12.2010г.

По 18 сентября

2015г.

4.

Свидетельство о государственной аккредитации

Серия 72 АА

№ 000286

Регистрационный №2883

Департаментом образования и науки Тюменской области, 28.12. 2010г.

По 28.12.2015



^ 2. Сведения о кадрах:

2.1. Сведения о руководителях образовательного учреждения

Должность

ФИО

полностью

Уровень

образо­вания

Общий пед. стаж

Стаж адм. работы

Квалифи­кацион­ная

категория

общий

в данном ОУ

Директор

Сердитова Ольга Тимофеевна

Высшее

26

13

13

Первая

Главный бухгалтер

Букин Дмитрий

Александрович

Высшее

-

-

-

-

Заместитель директора по учебно -воспитательной работе

Петраченко Людмила Геннадьевна

Высшее

23

-

-

-


2.2. Сведения об уровне квалификации и профессиональной компетентности педагогических работников


Должность


Из них имеют образование

имеют категорию

имеют звания, награды

высшее

среднее профес.

среднее

Преподают в

соответствии со специаль-ностью по диплому

2 к/к

I к/к

высшую

чел

%

чел

%

чел

%

чел

%

чел


%


чел

%

чел

%




Учителя:

-начальных классов

1

50

1

50







2

100

1

50

1

50










-русского языка и литературы

3

100













3

100







1

33,3










-математики

2

100













2

100







1

50

1

50




-истории

1

100








































-химии














































-биологии














































-физики














































-географии







1

100







-




1

100
















-иностранного языка














































-физической культуры

1

100













1

100







1

100










-технологии

1

100













1

100













1

100




-эстетического цикла















































2.4. Сведения об аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, организаций


Учебный год

Общее количество работников

Из них аттестованы

в данном учебном году

(кол-во/ %)

Квалификационная категория

Высшая

(кол-во/ %)

Первая

(кол-во/ %)

Вторая

(кол-во/ %)

2010 - 2011

10

5/50,0

1/10,0

4/40,0

-

2011 - 2012

10

0/0

-

-

-



Награды

Кол - во

Почетная грамота Министерства образования


2

Значок «Почетный работник общего образования Российской Федерации

1



^ 3. Содержание образовательного процесса:

3.1. Реализуемые образовательные программы (основные, дополнительные)

3.1.1. Образовательные программы начальной школы (I ступень образования)

Образовательная программа

Предметы

Наименование (авторы, редак­ция, название) образовательной программы

Уровень

(коррекц., общеобразоват.)

основная

Русский язык

Математика

Литературное чтение

Наш мир

Немецкий язык

Информатика

«Перспективная начальная школа»

(1 - 4 классы)

Р.Г.Чуракова.



Общеобразовательный


дополнительная











3.1.2. Образовательные программы основной школы (ΙΙ ступень образования)

Образовательная программа

Предметы

Наименование (авторы, редак­ция, название) образовательной программы

Уровень

(коррекц., общеобразоват.,

с углубленным изучением предметов)

основная

Математика 5,6кл

Алгебра 7 – 9

Геометрия 7 - 9

Русский яз. 5- 9 Литература 5 - 9

Немец. Яз.5 - 9

Физика 7 - 9

Химия 8- 9

Обществознание

История 5 - 9 География 6 – 9

Природовед. 5

Биология 6 – 9

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная

Государственная


Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный

Общеобразовательный



3.1.4. Характеристика авторских учебных программ, (при наличии) электив­ных предпрофильных и профильных спецкурсов

Предмет

Наименование программы, спецкурса

Автор

(ав­торы) про­граммы, спецкурса

ФИО

рецен­зента, долж­ность,

уч. степень, звание

Кем, когда

утвер­ждена

Наличие

учеб­но-методического обеспечения программы

Математика

9 кл

«Текстовые задачи в окружающей нас жизни»

Модернизированная. Использ. литер.: Журнал «Математика в школе», Приложение к «1 сентября», А.Г. Цыпкин, А.И. Пинский «Справочник по методике решения задач по математике»




Методсовет

19.05.2012

да


^ 4. Организация образовательного процесса:

4.1. Режим работы образовательного учреждения




I

ступень общего образования

II

ступень общего образования

Количество учебных дней в неделю

5

5

Продолжительность урока (мин.)

45

45

Продолжительность перерывов между уроками

10/15

10/15

Сменность занятий

1 смена

1 смена


4.2. Сведения о наполняемости образовательного учреждения

Классы

Количество классов

(комплектов)

Количество обучающихся

Средняя наполняемость

1-й

1

4

4

3-й

4

4

2-й

1

8

8

4-й

6

6

5-й

1

8

8

6-й




1

1

7-й

1

3

3

8-й

1

7

7

9-й

1

5

5

Всего

7

46

5,1

4.3. Информация об обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями

Количество обучающихся по специальной (коррекционной) программе 8 вида

Кол-во обучающихся в ОУ

детей-инвалидов

Индивидуальное обучение детей-инвалидов на дому

Индивидуальное обучение больных детей на дому

Всего

обуч-ся

1 кл.

2 кл.

3 кл.

4 кл.

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-


4.4. Показатели дополнительного образования

4.4.1. Образовательные услуги

Учебный год

Бесплатные образовательные услуги

Платные образовательные услуги

Число занимающихся

% (от общего

кол-ва обучающихся)

Число занимающихся

% (от общего кол-ва обучающихся)

2011 - 2012

47

100

-

-

2012 - 2013

46

100

-

-

Внеучебная деятельность

Учебный год

Число занимающихся

%

(от общего

кол-ва обучающихся)

2011 - 2012

45

93,3

2012 - 2013

46

100




Учебный год

Кружки, секции, студии и т.д.

Число занимаю-щихся

% занимаю-щихся

(от общего

кол-ва обучающихся)

Направление

На платной основе

(кол-во чел.)

На бесплатной

основе (кол-во чел.)

2011 - 2012

«Эрудит»

«В здоровом теле здоровый дух»

«Волейбол»

«Баскетбол»

«Театральная студия»

«Шахматы»




10

6

23

15

8

21

10

6

23

15

8

21

21,3

12,8

48,9

31,9

17,0

44,7

2012 - 2013

«Резьба по дереву»

«Шахматы»

«Волейбол»

«Путешествие по стране геометрии»




6

12

30

9

6

12

30

9

13,0

26,1

65,2

19,6

^ 5. Условия реализации образовательного процесса:

5.1. Информационно-техническое оснащение ОУ

5.1.1. Технические средства обеспечения образовательного процесса

Тип

процес­сора

Наличие

модема

Год

установ­ки

Место уста­новки

Перечень реализуе­мых обучающих про­грамм по предметам

Использование

дистанц. форм обучения

Модем

1. Celeron 512/256,

2. Celeron 512/256

3. Pentium ΙV-2,4

4. Pentium ΙV-2,4

5. Pentium ΙV-2,4

6. Pentium D inside

7. Pentium CPU G630



да

2007

2003

2003

2005

2005

2005

2006

2012


Комп. кл

Комп. кл Комп. кл Комп. кл Комп. кл Комп. кл

Нач. классы

Математика, 5 – 11кл.

Химия 8 – 9

Биология, 6

География, 6 – 10

История,

физика 7-9, энциклопедии

-

5.1.2. Технические средства обеспечения системы управления;

количество компьютеров – 3

наличие других средств: принтеры, факс, сканер;

наличие программ, наименование программ – учет учащихся по летнему отдыху, основные показатели деятельности ОУ (мониторинг); бухгалтерия: «Пирамида», «Парус», «ПФ-отчет», «Налоговая-отчет»

5.1.3. Другие ТСО: интерактивная доска, кодоскоп, телевизор, видео, караоке

5.1.4. Информационное обеспечение образовательного процесса

Ступень образова-

ния

Учебные предметы

по БУПу

Количество учащихся,

изучающих предмет

% обеспеченности учебниками за счет

Общий процент

обеспеченности

учебниками

Количество электронных учебников

библиотечного фонда

приобретения родителями

I

Русский язык

Чтение

Математика

Природа

труд

25


100%

100%

-

-

100%

100%

-

-







II

Русский язык

Литература

Нем.язык

Математика

Алгебра

Геометрия

Физика

История

Обществознание

География

Химия

Биология

22

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

-

-

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

2

5

-

-

2

-

3

1

-

2

1

7





5.2. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:

5.2.1. Год ввода здания в эксплуатацию – 1978

Пристройки (кв.м) – нет

Проектная мощность (мест): 198; Фактическая мощность (мест): 48

      1. Общая площадь всех помещений (кв.м) – 1205,4

Учебная площадь, приходящаяся на 1 ученика (кв.м) – 25,11

Перечень классных комнат

Кол-во

Площадь, м2

Укомплектованность

(особенности кабинетов)

Соответствует

требованиям

Не соответствует требованиям

История

1

37,17

+

-

Химия и лаборантская

1

73,2

+

-

Информатика

1

33,40

+

-

Русский язык

2

34,65;33,40

+

-

Физика

1

47,25

+

-

Начальные классы

2

47,25;33,40

+

-

Мастерская

1

74

+

-

Спортивный зал

1

176

+

-

Спортивный зал (кв.м) -176; Гимнастический зал (кв.м) – нет

Тренажерный зал (нет, да) –нет

Количество тренажеров – 2;

Школьный стадион:

сектор метания (кол-во) _____1__________; хоккейная коробка (наличие)__нет_______

сектор для прыжков (кол-во) ___1________; баскетбольная площадка (наличие)__да__

Столовая (кв.м) – 30,1_______________________________________________________

Количество посадочных мест (по проекту)______42___________________________________

Административные кабинеты (перечислить) ____директора___________________________________

^ 6. Материалы, отражающие специфику деятельности общеобразовательного учреждения

6.1. Достижения обучающихся

Уровень

2010 - 2011

2011 - 2012

Муниципальный



Олимпиада по технологии (2 место)

Олимпиада начальных классов (окружающий мир) (3 место)

«Шаг в будущее» (3 место)

Олимпиада по технологии (1, 2 место)

Олимпиада начальных классов (технология) (3 место)

«Первые шаги в науку» (1, 3 место)

Зональный







Областной

«Шаг в будущее» (3 место)




Всероссийский







Примечание. В таблице отмечаются достижения обучающихся ОУ (призовые места) на олимпиадах, конкурсах, фестивалях по профилю деятельности ОУ, т.е. учебным дисциплинам, входящим в учебный план.


^ 6.2. Достижения педагогических работников

Отмечаются личные достижения или достижения педагогического коллектива в конкурсах, фестивалях, выставках по профилю профессиональной деятельности (за предыдущий учебный год)

  • «Развитие индивидуального опыта младших школьников в образовательном процессе», 31.03.2011, (статья опубликована в сборнике ТОГИРРО «Исследовательские индивидуальные педагогические проекты» кафедры дошкольного и начального образования). (Никонова М.Е., учитель начальных классов)

  • «Исследовательская деятельность учащихся как реализация комптентностного подхода в образовании» Сборник ТОГИРРО «Реализация компетентностного подхода в школьном естественно – математическом образовании» (теоретические основы компетентностного подхода: опыт реализации) (Петраченко Л.Г., учитель математики, географии)


7. Основные показатели развития общего образования
^

7.1. Контингент обучающихся, успеваемость обучающихся


Учебный год

Контингент обучающихся на начало учебного года/

на конец уч. г.

Общая успеваемость, %

Качественная успеваемость, %

2010 - 2011

44/45

100

25,0

2011 - 2012

48/49

100

24,3


^ 7.2. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9

год

% общей успеваемости

% качественной успеваемости

9 кл.

11 кл.

9 кл.

11 кл.

2011

100




20,0




2012

100




20,0





^ 8. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся

Показатель (%)/ уч. год

2010 –2011

2011 –2012

Индекс здоровья (среднегодовой)

71,1

68,8

Пропуски уроков по болезни

(в расчёте на 1 обучающегося)

6,7

6

Уровень заболевания по показателям:


4,4


6,5

- нарушение осанки

- сколиоз







- заболевания глаз

8,89

3,2

- заболевания ЖКТ







- заболевания органов дыхания







Доля обучающихся, отнесённых к подготовительной группе здоровья







Доля обучающихся, отнесённых к специальной медицинской группе здоровья







Укомплектованность общеобразовательных учреждений разноростовой мебелью

100

100

Охват обучающихся горячим питанием

100

100




  1. ^ Финансово-экономическая деятельность

Годовой бюджет составляет семь миллионов девятьсот пятьдесят девять тысяч семьсот сорок семь рублей 00 копеек (7 959 747).

Средства бюджета учреждения распределяются по следующим источникам получения:

  1. Субсидии на выполнение муниципального задания в размере 6 950 708 рублей. С использованием на заработную плату (3 126 820); на прочие выплаты (14 900); на начисления на выплаты по оплате труда (1 129 202); на услуги связи (20 000); на транспортные услуги (4 000); на коммунальные услуги (830 000); на работы, услуги по содержанию имущества (774 100); на прочие работы, услуги (404 000); на прочие расходы (8 000); на увеличение стоимости основных средств (36 920); на увеличение стоимости материальных запасов (1 024 024).

  2. Субсидии на иные цели в размере 799 039 рублей. С использованием на заработную плату (613 701); на начисления на выплаты по оплате труда (185 338).

  3. Поступления от оказания учреждением платных услуг (выполнения работ) и иной приносящей доход деятельности в размере 210 000 рублей.

На платной основе осуществляется следующий перечень услуг (работ):

- родительская плата за посещение дошкольного отделения;

- питание учащихся и сотрудников;

- поступления на содержание детей из малообеспеченных семей от АУ «КЦСОН»;

- целевые поступления на содержание детей в пришкольных лагерях;

- оказание дополнительных услуг;

- безвозмездное поступления.

Стоимость платных услуг по содержанию ребенка в дошкольном отделении - 1300 рублей.

Питание обучающихся и сотрудников – 400 рублей.


^ 10. В новом учебном году коллективу школы необходимо работать над решением следующих задач:

1. Создать условия, обеспечивающее развитие каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями в связи с переходом общеобразовательного учреждения на ФГОС начального общего образования; создать условия для перехода на ФГОС основной школы.

2. Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей школы через внедрение в систему работы образовательного учреждения «Web-образования».

3. Формировать основы культуры здоровья, проводить профилактику правонарушений в обществе и дома.








Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації