Поиск по базе сайта:
Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №28 «Детский сад комбинированного вида» с. Бронница Общая характеристика icon

Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №28 «Детский сад комбинированного вида» с. Бронница Общая характеристика




Скачати 179.68 Kb.
НазваПубличный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №28 «Детский сад комбинированного вида» с. Бронница Общая характеристика
Дата конвертації22.01.2013
Розмір179.68 Kb.
ТипПубличный доклад

Публичный доклад

муниципального автономного дошкольного образовательного

учреждения № 28 «Детский сад комбинированного вида»

с. Бронница

Общая характеристика

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 28 «Детский сад комбинированного вида» с. Бронница (далее — МАДОУ № 28), вторая категория, основано в 1986 году (по архивным данным - детский сад в Броннице с тридцатых годов прошлого столетия).

Учреждение находится по адресу: 173510, Новгородская область, Новгородский район, с. Бронница, ул. Молодежная , д. 6-а.

Учреждение по проекту рассчитано на 200 мест.

Режим работы Учреждения является следующим: рабочая неделя

- пятидневная; выходные – суббота и воскресенье, общегосударственные праздничные дни; длительность работы – 9 часов; время работы с 8.00 до 17.00.

Лицензия на образовательную деятельность (серия А № 334009 от 14.07.2009г.), свидетельство о государственной аккредитации АА 156278 (регистрационный № 12 от 25.01.2008 г.)

Цель работы нашего Учреждения – всестороннее формирование личности ребенка с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и особенностей, обеспечение готовности к школьному обучению.

^ Основными задачами Учреждения являются:

  • Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

  • Обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.

  • Воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

  • Осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.

  • Взаимодействие с семьями детей для обеспечения их полноценного развития.

  • Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.


Основной принцип взаимодействия с детьми – педагогика сотрудничества, доброжелательное отношение к ребенку.


^ К перспективным направлениям деятельности Учреждения относятся:

  • максимальное удовлетворение интересов и потребностей ребенка;

  • повышение уровня физической подготовленности воспитанников;

  • поиск инновационных подходов к взаимодействию с семьями воспитанников, социальным окружением;

  • повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических кадров, ориентированных на применение новых технологий воспитания и обучения.


^ Состав воспитанников Учреждения

Учреждение посещают дети от 1 года до 7 лет.

В 2010 году в Учреждении было укомплектовано 6 групп, которые посещали 110 детей, в том числе:

  • группа для детей раннего возраста «Лучики» – 18 детей

  • вторая младшая «Колобки»– 21 ребенок

  • средняя «Непоседы» – 21 ребенок

  • разновозрастная «Фантазеры» – 24 ребенка

  • логопедическая «Дружные ребята» – 12 детей

  • коррекционная «Кораблик» – 14 детей

Среди воспитанников 56 (51%) девочек.

Очереди на поступление детей в Учреждение нет.

Для оказания консультативно-практической помощи семьям, воспитывающим детей на дому в таты введена ставка социального педагога.


Состав семей воспитанников:

  • полная – 56 %

  • неполная – 44 %

  • многодетная – 0,27 %.



Кадровый состав учреждения:

Кадрами Учреждение укомплектовано полностью.

Педагогический коллектив составляют 17 педагогов.

  • Заведующая, высшее образование, высшая категория;

  • заместитель заведующей по воспитательной и методической работе. высшее образование, высшая категория;

  • учитель-логопед, высшее образование, высшая категория;

  • педагог- психолог (внутренний совместитель), высшее образование. высшая категория;

  • учитель-дефектолог (внутренний совместитель), высшее образование, вторая категория;

  • музыкальный руководитель, среднее специальное образование, высшая категория;

  • инструктор по физической культуре;, высшее образование, вторая категория;

  • социальный педагог. среднее специальное образование, вторая категория;

  • 11 воспитателей

Из них имеют:

  • высшее образование – 3

  • среднее специальное педагогическое – 8

  • высшая квалификационная категория - 1;

  • первая квалификационная категория - 1

  • вторая квалификационная категория - 9;


В 2010 году в коллектив педагогов пришли молодые специалисты, выпускники НовГУ им. Ярослава Мудрого.

Стаж работы педагогов составляет:

до 3 лет – 2 педагога

5 – 10 лет – 1 педагог

15 – 20 лет – 2 педагога

более 25 лет - 12 педагогов.

За качественную работу и достижения в профессиональной деятельности педагоги награждены грамотами местного, регионального и федерального уровня, отличительным знаком «Лидер дошкольного образования»


^ Условия обучения и воспитания

Предметно-развивающая среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей детей, их интересов и предпочтений. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.


В детском саду имеются

  • кабинет заведующей;

  • методический кабинет;

  • кабинет учителя-логопеда;

  • кабинет педагога-психолога;

  • музыкальный зал совмещается со спортивным;

  • медицинский блок (медицинский кабинет, изолятор).

  • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей;

  • уголок русского быта;

  • участки для прогулок детей с теневыми навесами;

  • спортивная площадка;

  • цветники.



Условия реализации воспитательно-образовательного процесса

В Учреждении пролицензированы и реализуются образовательные программы нового поколения:

Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой- 94 человека

Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи ^ Нищевой Н.В.,- 12 человек

Подготовка к школе детей с задержкой психического развития С.Г.Шевченко — 14 человек

Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» под редакцией Е.А.Е.А. Екжановой — 4 человека.

Большое внимание коллектив уделяет комфортности окружающей обстановке. Эстетичность, многофункциональность размещения оборудования и мебели создают условия для обеспечения эмоционального благополучия детей и положительного микроклимата в каждой группе.

Используются парциальные программы по оздоровлению и физическому развитию детей, по экологическому и музыкальному воспитанию.

В течение года в детском саду работали кружки на заявительной основе, без взимания платы:

  • «Школа мяча»

  • «Играем в театр»;

  • «Волшебные ладошки»

  • «Азбука лепки».

  • «Маленькие звездочки»

По итогам государственной аккредитации в мае 2010 года удовлетворенность родителей образовательными услугами составляет 82 %, уровень информированности родителей — 86 %, уровень вовлеченности — 79 %.


^ Результаты деятельности МАДОУ


- По итогам реализации программы развития образования ДОУ в 2010 году занимает пятое место среди дошкольных образовательных учреждений Новгородского муниципального района.



  • Педагог- психолог Александрова Алевтина Аркадьевна приняла участие в областном конкурсе педагогического мастерства специалистов образовательных учреждений и вошла в пятерку сильнейших.

  • Воспитанники детского сада Иванова Аня и Мусс Даниил приняли участие в районном конкурсе «Школьный вальс» и заняли 2 место.

  • Баклагина Даша заняла третье место в районном конкурсе рисунка «Я и моя семья»


Эффективность деятельности Учреждения составляет:

Результаты государственной аккредитации в 2010 году

70,28%

Результаты самоанализа в 2009 году

63,01%


Достижения воспитанников по начальным ключевым компетентностям:



Компетентности

Результаты самоанализа в 2009 году

Результаты аккредитации в 2010 году

Р.в.

Мл.в.

Ст.в.

Р.в.

Мл.в.

Ст.в.

Деятельностная


33,00%

51,30%

42,8

75,00%

67,50%

51,20%

Информационная



17,60%

46,20%

51,00%

81,30%

62,50%

53,70%

Коммуникативная



50,00%

56,40%

59,20%

62,50%

62,50%

53,70%

Социальная


50,00%

48,70%

55,10%

68,80%

55,00%

51,20%

Здоровье-

сберегающая

58,00%

56,40%

75,50%

81,30%

65,00%

61,00%



^ Бесплатные дополнительные образовательные услуги



Услуга

Число

воспитанников

Возраст

Руководитель

Секция «Школа мяча»

12

5 – 7 лет

Семина Т.А.,

инструктор по ф/к

Кружок «Маленькие звездочки»

12

5 – 7 лет

Глухарева О.В. муз. рук-ль

Кружок «Волшебные ладошки»

10

4 – 7 лет

Васильева Т. Н. вос-ль

Кружок «Играем в театр»

11

4 – 6 лет

Солодова З.В.

воспитатель

Кружок «Азбука лепки»

10

5 – 7 лет

Савельева С.В.., воспитатель



^ Условия по здоровьесбережению воспитанников


За Учреждением закреплена медицинская сестра, которая работает на договорной основе с НММУ «Центральная районная поликлиника», она строит свою работу в тесном контакте с педагогическим коллективом. В Учреждении реализуется комплекс профилактических мероприятий, составлен план работы на год, действует программа «Здоровый ребенок», ведутся дневники здоровья.


^ Динамика заболеваемости воспитанников


Наименование показателей

Число заболевших воспитанников

2008 г.

2009 г.

2010г.

Всего случаев заболевания

191

162

132

в том числе:

энтериты, колиты и гастроэнтериты


-


1

-

бактериальная дизентерия

-

-

-

скарлатина

-

-

-

ангина

1

1

-

грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей

131

124

103

пневмонии

2

2

1

несчастные случаи, отравления, травмы

-

1

-

другие заболевания

57

34

28

^ Число дней пропущенных одним ребенком в год по болезни

9,5

10,7

9,3


Распределение детей по группам здоровья


Группа здоровья

% от общего числа воспитанников

2008 г.

2009 г.

2010г.

Первая

29,00%

30,00%

28,00%

Вторая

48,00%

58,00%

63,00%

Третья

23,00%

12,00%

9,00%




показатели

2009 г.

2010

Состоит на «Д» учете

26

20

Здоровых

80

89

Снято с учета

12

8

Поставлено на учет вновь

2

2


Индекс здоровья составил: 2009 г. - 18 %; 2010 г. - 35,9 %


^ Организация питания воспитанников ДОУ

Большое значение в Учреждении придается рациональному питанию воспитанников. Заключены договоры на поставку продуктов: молочная продукция (молоко, сметана, творог) — ОАО «Ермолинское»; хлеб и хлебобулочные изделия — ООО «Новоселицкий хлеб»; мясная продукция, овощи, бакалея и пр. - ЗАО «Адепт». Исходя из имеющегося набора продуктов, выполняя требования санитарных правил медицинская сестра составляет меню-требование на основе десятидневного меню, опытные повара готовят вкусные и разнообразные блюда соблюдая технологию тепловой обработки, сберегая витаминный состав овощей и фруктов.

Выполнение натуральных норм питания детей за 2010 год по набору основных продуктов составляет:

- овощи – 92 %

- фрукты свежие – 114 %

- мясо – 108 %

- рыба – 72 %

- молоко – 78 %

- творог – 95 %

- сметана – 91 %

- масло сливочное – 105 %

- яйцо – 102 %

- сыр – 127 %

Выполнение норм всего продуктового набора составило – 99,67 %.


^ Сотрудничество с родителями:

Педагоги нашего Учреждения большое внимание уделяют работе с родителями. Мы стараемся формировать доверительные отношения и привлекать родителей к созданию единого пространства развития ребенка.

Взаимодействуя с семьей выделяем направления:

  • повышение уровня педагогической компетентности через беседы, наглядную агитацию, родительские уголки;

  • организация совместных мероприятий (выставки. праздники, встречи);

  • организация дней открытых дверей;

  • проведение родительских собраний;

  • привлечение родителей к образовательной деятельности;

  • анкетирование родителей (изучение спроса на дополнительные услуги, интересов родителей, точки соприкосновения с Учреждением);

  • работа консультативного пункта (помощь специалистов родителям воспитанников и тем. Кто не посещает детский сад) и др.



^ Взаимодействие с социумом


Сотрудничество с окружающими Учреждение организациями строится на договорной основе, в соответствии с утвержденными сторонами планами, что позволяет использовать максимум возможностей для развития детей.


^ Направления работы с партнерами




Социальные партнеры

Содержание работы




МАОУ «Бронницкая СОШ»

Преемственность в реализации программ дошкольного и начального общего образования




ГОУ центр ПМСС № 9

Осуществление совместной деятельности по психологическому обеспечению образовательного процесса и обеспечения качественной помощи участникам образовательного процесса.




МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Бронницкий филиал № 17

Организация и проведение совместных мероприятий по литературно-художественному развитию




Бронницкий ФОЦ

Проведение совместных спортивных мероприятий




Бронницкий СДК

Организация и проведение совместных мероприятий, развитие ключевых компетентностей детей.




Театр кукол «Дорофей»

Организация и проведение театральных постановок для детей




Новгородская областная филармония

Организация и проведение музыкально-просветительских программ для детей

Филиал краевдческого музея «Земля Бронницкая

Совместные тематические мероприятия, экскурсии

Комплексный кооператив по обслуживанию детей «Здоровое детство»

Снабжение кислородным коктейлями



^ Финансовое обеспечение развития учреждения

Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевой счет открыт в банке Новгородскоий РФ ОАО «Россельхозбанк»

За Учреждением закреплено на праве оперативного управления движимое и недвижимое имущество.

Учреждению принадлежит право распоряжения средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используется им в соответствии с Уставом.

Источниками финансирования имущества и финансовых ресурсов учреждения являются бюджетные и внебюджетные средства: имущество, переданное учреждению Учредителем; средства, направляемые в Учреждение; добровольные пожертвования физических и юридических лиц.

В пределах имеющихся в его распоряжении финансовых средств Учреждение осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с установленными нормами и требованиями.

Деятельность Учреждения осуществляется на основе оптимального сочетания бюджетного финансирования и дополнительных источников финансирования.

Наименование показателей

Фактические поступления в Учреждение

(сумма в тыс.руб.)


Расходы Учреждения

(в тыс. руб.)

Бюджетное финансирование

5364,1

5430,4

в том числе:

оплата труда –3173,3

начисления на оплату труда — 938,1

коммунальные услуги – 1991,6

питание – 263,8

Внебюджетные средства (родительская плата)

679

679,0

в том числе:

оплата продуктов за питание детей – 568

приобретение, игрушек, пособий, метод. лит-ры, программное обеспечение – 10,1;

хоз. расходы – 20,9;

прочие расходы – 79,5

Добровольные пожертвования (в т.ч. мат. ценности)

195,4

Ремонт — 155,0

приобретения — 40,4



^ ОТЧЕТ

о привлеченных средствах

в 2010 году


Фактические привлеченные средства

Расходование средств

Источники поступления средств

Сумма

Фактические расходы

Сумма

Крестьянское хозяйство И.И. Пиреев



5000

Ремонт забора

5000

Другие физические лица

150000

Установка металлопластиковых окон: 2-я мл. гр., логопедическая


Ремонт пищеблока


100000


50000

Родители воспитанни-

ков (материалы, оборудование и др.)

40400


Столы письменные


дверь металлическая


пылесос


холодильник


питание

40400

14400


8200


3200


10600


40000



Итого за год:

195400




195400



Основные задачи развития Учреждения в 2011 году

      1. Дальнейшее развитие системы оздоровления детей.

      2. Активизация познавательно-речевого развития детей путем вовлечения их в проектную деятельность.

      3. Активное использование потенциала социального окружения детского сада для становления и развития компетентностей дошкольников.

      4. Построение системы работы в группах по схеме: педагог-ребенок-родитель-социум.



Заведующая МАДОУ № 28: Т.В. Варламова



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації