Поиск по базе сайта:
8 клас Українська мова icon

8 клас Українська мова




Скачати 33.36 Kb.
Назва8 клас Українська мова
Дата конвертації25.05.2013
Розмір33.36 Kb.
ТипДокументи

8 клас

Українська мова

27б.

І. Запитання і завдання: відповідайте й виконуйте, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях. (8 б.)

  1. Як правильно: болгар чи болгарів, молодцю чи молодче, цвинтара чи цвинтаря, Софійський собор чи Софіївський собор, плем’ям чи племенем, серць чи сердець? (2б.)

  2. Запишіть у родовому відмінку прізвища: Ковалів, Тимків, Пономарів, Королів-Старий. (1б.)

  3. Відредагуйте ті словосполучення, в яких допущено помилки.

а) повільна їда, б) калорійна їда, в)жирна їда, г) за 5 хвилин до їжі, ґ) споживати їжу, д) рослинна їжа, е) готуватися до їжі. (2б.)

  1. Поставте наголос у словах:

вишиванка, тризуб, гуцул, обіцянка, царина, отаман, борошно, чорнозем. (2 б.)

  1. Яку синтаксичну функцію виконує інфінітив у реченні? (1б.)

Любов відкрити важче, ніж Америку.

ІІ. Відредагуйте рекламні оголошення. (4 б.)

Сім’я з трьох чоловік і бабусі шукає тимчасове житло.

У продажі самі сучасні лижі і коньки.

До шкільної столової завезли напої, тістечка та кулінарні вироби.

Автотранспортне підприємство займається доставками пасажирів і школярів.

ІІІ. Укажіть за цифрами: (3б.)

а) неповні речення, (2б.) б) односкладні та їх вид (1б.)

  1. А й правда, крилатим ґрунту не треба.

  2. Землі немає, 3. то буде небо.

  1. Немає поля, 5. то буде воля.

6. Немає пари, 7. то будуть хмари.

8. В цьому, напевно, правда пташина…

  1. А як же людина?

  2. А що ж людина?

  3. Живе на землі.

  4. Сама не літає.

  5. А крила має. 14. А крила має.

IV. Подані висловлювання замініть фразеологізмами з казок. (4б.)

Подія відбулася дуже давно.

Об’єкт перебуває дуже далеко.

Хтось миттєво зник.

Хтось раптово, несподівано з’явився.

V. Запишіть речення, розставивши розділові знаки. Підкресліть члени речення, напишіть над кожним словом частину мови. Дайте загальну характеристику речення. (8б.)

…Орлиця тільки може на гострому і гладкому шпилі тривку оселю збудувати і жити в ній не боячись безвіддя ні сонця стріл ані грізьби перунів. (Леся Українка)


^ 8 клас

Українська література 30 балів

І. Напишіть твір на одну із запропонованих тем. (12 б.)

1. «Крила пісні» для Лесі Українки – це не поетична фраза, а потреба душі» (Микола Євшан)

2. «Українська народна пісенність - …нев’януча окраса його духовної культури»( О.Дей)

3. Чия відвага, того й перемога (на матеріалі дум та історичних пісень)

ІІ. Запитання і завдання: відповідайте, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях. (8 б.)

  1. Що об’єднує ці імена: чернець Ян Вишатич, співець Ходина, князь Ігор Святославович, брат Ярославни Володимир Ярославович, київський князь Святослав?

  2. Яка роль Тараса Шевченка в Київській археографічній комісії та Аральській експедиції?

  3. Який вірш називають шевченківським?

  4. Про кого йдеться в уривку? («Слово о полку Ігоревім»)

За ним кликнули Карна і Жля,

Поскакали по Руській землі,

Вогонь людям мечучи в полум’янім розі.

  1. Який твір Івана Франка називають другим заповітом українському народові?

  2. Кому Іван Франко присвятив поему «Іван Вишенський»?

  3. Що пов’язувало Лесю Українку з цими людьми?

А)Михайлом Драгомановим б) Климентієм Квіткою в) Дружиною Миколи Лисенка

Г) Оленою Пчілкою д) Михайлом Обачним) е) Ольгою Кобилянською

8. Визначте віршовий розмір поезії Лесі Українки «Хотіла б я піснею стати».

IV. Із теорії літератури (3 б.)

1. Які тропи використовуються в рядках?
Немов метелик полум’яний,

На кущ тернини сонце сіло.

а)метафора; б) порівняння; в) тавтологія; г) гіпербола ґ)епітет

2. Трискладова стопа з наголосом на першому складі — це:
а) ямб; б) хорей; в) амфібрахій; г) дактиль; д) анапест.

  1. Як називається чотирирядкова строфа?

а) терцина; б) квадрига; в) квартет; г) катрен; д) сонет.

IV. Порівняйте поетичні уривки. (7б.)

  1. Визначте художні засоби, якими автори створюють образ вечора. (3б.)

  2. Знайдіть спільні, але по-різному описані образи. (2б.)

  3. Назвіть засоби милозвучності, які використали автори. ( 2 б.)

^ Вже вечір на небі покоси кладе

З рожевого сіна хмар

За ним поспішає, спочивши за день,

Замріяний місяць-грабар.


Дитячими снами знов пахне полин,

І котяться зорі, як ртуть.

На синьому лузі в долонях долин

Кошлаті стоги ростуть...

С. Реп’ях

Вечір холодний. Не диво. Весна.

Вечір високий, глибокий, без дна.

Росяний росами – зорями сон,

П’яний від пахощів мокрих сосон.

..............................................................

Чисті, холодні кришталі різьбиш

З мармуру мрії, уяви, думок,

Палиться росами, шепче комиш,

Зорі заплутались в дивний клубок..


Б.-І. Антонич



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації