Поиск по базе сайта:
Урока Тема урока Кол-во часов Дата проведения Корректировка icon

Урока Тема урока Кол-во часов Дата проведения Корректировка




Скачати 152.09 Kb.
НазваУрока Тема урока Кол-во часов Дата проведения Корректировка
Дата конвертації18.11.2012
Розмір152.09 Kb.
ТипУрок


урока


Тема урока

Кол-во
часов


Дата проведения

Корректировка

Раздел 1: Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование - 28 ч

 1.

Введение и ТБ. Алгоритм и его формальное исполнение



 03.09

 

 2-4.

Основные типы алгоритмических структур



 03.09, 06.09

 

 5-6.

Основы ООП. Объекты: свойства, методы, события.



 10.09

 

 7.

Графический интерфейс и событийные процедуры



 13.09

 

 8.

Форма и размещение на ней управляющих элементов



 13.09

 

 9.

Практическая работа №1 Форма и размещение на ней управляющих элементов



 17.09

 

 10.

Практическая работа №2 Размещение на форме изображений и графических полей



 17.09

 

 11-12.

Тип, имя и значение переменной. Арифметические, строковые и логические выражения. Присваивание.



20.09

 

 13.

Выполнение программ компьютером



 24.09

 

 14.

Функции и процедуры



 24.09

 

 15.

Графические возможности языка



 27.09

 

 16.

Общие процедуры. Область видимости процедур. Модульный принцип построения проекта и программного кода



 27.09

 

 17-18.

Массивы



01.10

 

 19.

Практическая работа №3 Поиск и сортировка в массивах



 04.10

 

 20-21.

Решение логических задач



 04.10,08.10

 

 22.

Практическая работа №4 Создание меню и панелей инструментов



 08.10

 

 23.

Практическая работа №5 Логические операторы языка



 11.10

 

 24.

Практическая работа №6 Графические возможности языка



 11.10

 

 25-26.

Практическая работа №7 Анимация



 15.10

 

 27.

Практическая работа №8 Отладка программных кодов



 18.10

 

 28.

Контрольная работа №1 Алгоритмизация и ООП



 18.10

 

Раздел 2: Моделирование и формализация - 44 ч

 29.

Моделирование как метод познания



 22.10

 

 30-31.

Формы представления моделей. Формализация.



 22.10,25.10

 

 32.

Системный подход в моделировании



 25.10

 

 33-34.

Типы информационных моделей



29.10

 

 35-36.

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере



08.11

 

 37-38.

Исследование физических моделей



 12.11

 

 39.

Практическая работа №9 Исследование физических моделей



 15.11

 

 40-41.

Исследование математических моделей



 15.11,19.11

 

 42.

Приближенное решение уравнений



 19.11

 

 43-44.

Практическая работа №10 Исследование математических моделей



22.11

 

 45-46.

Вероятностные модели



26.11

 

 47-48.

Биологические модели развития популяций



29.11

 

 49.

Практическая работа №11 Исследование биологических моделей



 03.12

 

 50.

Геоинформационные модели



 03.12

 

 51.

Практическая работа №12 Исследование геоинформационных моделей



 06.12

 

 52-53.

Оптимизационное моделирование



 06.12,10.12

 

 54.

Практическая работа №13 Оптимизационное моделирование



 10.12

 

 55.

Экспертные системы распознавания химических веществ

1

 13.12

 

 56.

Практическая работа №14 Использование химических моделей

1

 13.12

 

 57-59.

Модели логических устройств



17.12,20.12

 

 60.

Практическая работа №15 Построение логических моделей



 20.12

 

 61-62.

Информационные модели управления объектами



 24.12

 

 63.

Практическая работа № 16 Построение информационных моделей управления



 27.12

 

 64.

Контрольная работа №2 Моделирование и формализация



 27.12

 

 65-72.

Выполнение индивидуального проекта



14.01, 17.01, 21.01, 24.01

 

Раздел 3: Технология хранения и сортировки информации - 24 ч

 73-74.

Базы данных (табличные, иерархические, сетевые)



28.01

 

 75-76.

Системы управления базами данных

2

 31.01

 

 77-78.

Практическая работа №17 Система управления базами данных

2

 04.02

 

 79-81.

Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты)

3

 07.02,11.02

 

 82.

Практическая работа №18 Создание структуры табличной базы данных



 11.02

 

 83.

Практическая работа №19 Ввод и редактирование данных

1

 14.02

 

 84-85.

Практическая работа №20 Поиск и сортировка данных

2

 14.02,18.02

 

 86-87.

Реляционные базы данных. Связывание таблиц в многотабличных базах данных



 18.02,21.02

 

 88-91.

Практическая работа №21 Создание реляционных баз данных



 21.02, 25.02, 28.02

 

 92.

Контрольная работа №3 Технология хранения, поиска и сортировки информации



 28.02

 

 93-96.

Выполнение индивидуального проекта



04.03, 07.03


 

Раздел 4: Телекоммуникационные технологии - 32 ч

 97.

Передача информации, источник и приемник информации. Кодирование, декодирование информации



 11.03

 

 98-99.

Локальные и глобальные компьютерные сети. Защита информации.



 11.03,14.03

 

 100.

Практическая работа №22 Подключение к Интернету



 14.03

 

 101.

Адресация а Интернете (IP-адреса и доменная система имен)



 18.03

 

 102.

Практическая работа №23 Определение маршрута прохождения информации



 18.03

 

 103.

Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей: ЭП,WWW,FTP и др.



 21.03

 

 104-105.

Практическая работа №24 Работа с электронной почтой



 21.03,25.03

 

 106-107.

Поиск информации в компьютерных сетях



 25.03,04.04

 22.04

 108.

Практическая работа №25 Настройка браузера



 04.04

 25.04

 109.

Практическая работа №26 Работа с файловыми архивами



 08.04

 

 110.

Практическая работа №27 Работа с поисковыми системами



 08.04

 25.04

 111.

Практическая работа №28 Общение в Интернете в реальном времени



 11.04

 

 112.

Контрольная работа №4 Телекоммуникационные технологии



 11.04

 29.04

 113-115.

Разработка Web-сайтов с использованием языка HTML. Форматирование текста. Вставка графики и звука. Гиперссылки.



 15.04, 18.04

 29.04

 116.

Практическая работа №30 Создание Web-страницы



 18.04

 06.05

 117.

Практическая работа №31 Гиперссылки на Web-страницах



 22.04

 

 118-119.

Практическая работа №32 Таблицы и сенсорные карты



 22.04,25.04

 06.05

 120-123.

Практическая работа №33 Фреймы



 25.04, 29.04, 02.05

 13.05

 124.

Контрольная работа №5 Технология хранения, поиска и сортировки информации



 02.05

 13.05

 125-128.

Выполнение индивидуального проекта



06.05, 13.05

 16.05

Раздел 5: Информационная деятельность человека - 8 ч

 129.

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы



 16.05

 20.05

 130.

Этика и право при создании и использовании информации.



 16.05

 

 131.

Информационная безопасность



 20.05

 20.05

 132.

Правовая охрана информационных ресурсов



 20.05

 

 133.

Основные этапы развития средств информационных технологий



 23.05

 

 134.

Контрольная работа №6 Информационная деятельность человека



 23.05

 23.05

 135-136.

Обобщение и систематизация пройденного материала



 27.05

 23.05




Утверждаю

Директор лицея «Серпухов»

__________ В.В. Горшков

Согласовано

Зам. директора по УВР

_____________ Т.В. Пустобаева

_____________ (Я.Ю. Рыжкина)

Рассмотрено

на заседании ШМО

протокол №______________

от ______________________

Руководитель ШМО

________________________

^ Календарно-тематическое планирование уроков информатики

на 2010/ 2011 учебный год.

Класс: 11 А

Учитель: Титова Людмила Ивановна

Количество часов: 136 часов

на учебный год: 136 часов

в неделю: 4 часа

Плановых контрольных уроков: 6

Учебники:

  • Угринович Н. Д., Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 11 класса. – 3-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. -300 с.

  • Угринович Н. Д., Босова Л.Л., Михайлова Н.И. Практикум по информационным технологиям. – 6-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. -394 с.



Тематическое планирование составила: Титова Л.И. Дата 30.08.2010 Роспись

Тематическое планирование курса информатики в 11 классе на профильном уровне в объеме 136 ч.


В таблице представлено тематическое планирование профильного курса информатики в 11 классах старшей школы в объеме 136 часов, составленным на основе авторского планирования курса информатики профильного уровня Угриновича Н.Д. (Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе: Методическое пособие для учителей. – М.: БИНОМ, 2004. – 139 с. – С.67-79.). Тематическое планирование включает в себя тематику теоретических и практических занятий. Так же в планировании отведено время для проведения контрольных работ.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації