Задачи, направления работы
|
Содержание деятельности
|
ответственный
|
Август- сентябрь
|
октябрь
|
ноябрь
|
декабрь
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
^
|
- организация учебно – воспитательного процесса;
- создание оптимальных условий для обеспечения реализации права получения образования каждым гражданином
|
^
|
Изучение новых нормативных документов, утверждение учебного плана
|
директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов
|
*
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
Утверждение планов работы на новый учебный год
|
директор школы С.Н. Боцян
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расстановка кадров. Составление тарификации
|
директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
Разработка и утверждение рабочих программ по предметам
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина , Е.В. Запорожченко
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
Организация разъяснительной работы с родителями обучающихся 1 – х классов по ФГОС НОО
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация разъяснительной работы с родителями будущих первоклассников ФГОС НОО
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
Организация обучения на дому
|
директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
|
Организация питания обучающихся
|
Отв. за организацию питания И.Н.Никитина
|
*
|
|
|
|
*
|
|
|
|
*
|
Организация работы ГПД
|
директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Липухина А,В.
|
*
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
^
|
Инструктаж сотрудников по ТБ, предупреждение травматизма
|
директор школы С.Н. Боцян, зам директора по АХР, Инженер по ТБ Шульмина Н.Н.
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
*
|
|
|
Организация и проведение противопожарных мероприятий. Проведение плановых эвакуаций
|
директор школы С.Н. Боцян, зам директора по АХР, Инженер по ТБ Шульмина Н.Н.
|
в течение года по графику
|
^
|
- обеспечение преемственности учебно – воспитательного процесса, социокультурной адаптации дошкольников и обучающихся 1 и 5 классов к условиям новой ведущей деятельности школьного обучения;
- обеспечение согласованности ступеней и этапов учебновоспитательной работы
|
^
|
Школа будущего первоклассника «Мишутка»
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
|
|
|
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
Проведение мониторинговых исследований готовности первоклассников к обучению в школе
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
Организация психолого – педагогического сопровождения обучающихся 1 – классов с целью определения уровня адаптации первоклассников к школьной жизни
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова
|
*
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация психолого – педагогического сопровождения обучающихся 5 – классов с целью определения уровня адаптации первоклассников к школьной жизни
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагогический консилиум «Организация преемственности между школами I, II ступени (проблемы адаптации учащихся в 1, 5-х классах)
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина, Е.В. Запорожченко
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
Родительское собрание в 5 – х классах« Психофизиологические особенности переходного периода. Режим дня. Адаптация школьников»
|
Кл. руководители, педагог – психолог О.Ю. Огурцова,
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
^
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми в системе общего образования
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук.
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
Социально-психологическое сопровождение образовательного и воспитательного процессов как средство повышения качества образования
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
Психологические проблемы обучаемости и школьной успеваемости
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук.
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
Комплексная модель психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях введения ФГОС: психолог, логопед, социальный педагог
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук
|
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
Ценностные ориентации школьников
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук.
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
Психолого-педагогические основы активизации познавательной активности (по результатам диагностики 5-8 кл. анализ отношения школьников к учению)
|
Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
|
^
|
Мастер классы по использованию возможностей интерактивной доски для реализации педагогических инноваций
|
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
Создание электронной версии портфолио предметных объединений
|
Руководители МО
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
Обновление школьного сайта
|
зам. директора по УВР, рук. МО, инженер
А.Ю. Дмитриев
|
в течение года
|
Работа с электронными журналами
|
кл. руководители, учителя – предметники, инженер А.Ю. Дмитриев
|
в течение года
|
- ориентация обучения на личность обучающихся, обеспечение возможности ее самораскрытия, развитие системы поиска и поддержки талантливых детей
|
^
|
2.4.1.Научное общество учащихся (НОУ) «Поиск юных»
|
Составление индивидуальных планов работы с одаренными детьми
|
учителя – предметники
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа НОУ « Поиск юных»
|
руководитель НОУ З.А. Гришай
|
в течение года
|
Проведение школьного этапа научно – исследовательской конференции « Шаг в будущее». Участие победителей и призеров в городском туре конференции
|
руководитель НОУ З.А. Гришай,
зам. директора по УВР А.В.Липухина
|
|
|
|
|
|
*
|
*
|
|
|
Участие в региональных конференциях «Ступень в будущее. Юниор», ««Ступень в будущее», «Современнные проблемы региона»
|
руководитель НОУ З.А. Гришай учителя Т.А. Куликовская,
И.Н. Никитина
|
|
*
|
*
|
|
|
|
|
|
|
^
|
Проведение школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады. Участие победителей и призеров в муниципальном этапе олимпиады
|
зам. директора по УВР Е.В. Запорожченко,
рук. МО
|
|
*
|
*
|
|
|
|
|
|
|
Участие обучающихся в дистанционных и компетентностных олимпиадах, конкурсах
|
учителя - предметники
|
в течение года
|
^
|
Предметная неделя естественных дисциплин «Чудеса природы. Нас в любое время года учит мудрости природа»
|
Руководитель МО
Л.П. Маковская
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
Предметная неделя иностранного языка ««Красная книга – символ опасности»
|
Руководитель МО
Т.А. Куликовская
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
Предметная неделя физико- математических дисциплин ««Любовь к природе – ключ к пониманию вселенной»
|
Руководитель МО
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
