Задачи, направления работы | Содержание деятельности | ответственный | Август- сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
^ |
- организация учебно – воспитательного процесса; - создание оптимальных условий для обеспечения реализации права получения образования каждым гражданином | ^ |
Изучение новых нормативных документов, утверждение учебного плана | директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов | * | * |
|
|
|
|
|
|
|
Утверждение планов работы на новый учебный год | директор школы С.Н. Боцян | * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Расстановка кадров. Составление тарификации | директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов | * |
|
|
|
|
|
|
| * |
Разработка и утверждение рабочих программ по предметам | зам. директора по УВР А.В.Липухина , Е.В. Запорожченко |
|
|
|
|
|
|
|
| * |
Организация разъяснительной работы с родителями обучающихся 1 – х классов по ФГОС НОО | зам. директора по УВР А.В.Липухина | * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Организация разъяснительной работы с родителями будущих первоклассников ФГОС НОО | зам. директора по УВР А.В.Липухина |
|
|
|
| * |
|
|
|
|
Организация обучения на дому | директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Н.А. Куватов | * |
| * |
| * |
| * |
|
|
Организация питания обучающихся | Отв. за организацию питания И.Н.Никитина | * |
|
|
| * |
|
|
| * |
Организация работы ГПД | директор школы С.Н. Боцян, зам. директора по УВР Липухина А,В. | * |
|
|
| * |
|
|
|
|
^ |
Инструктаж сотрудников по ТБ, предупреждение травматизма | директор школы С.Н. Боцян, зам директора по АХР, Инженер по ТБ Шульмина Н.Н. | * |
| * |
| * |
| * |
|
|
Организация и проведение противопожарных мероприятий. Проведение плановых эвакуаций | директор школы С.Н. Боцян, зам директора по АХР, Инженер по ТБ Шульмина Н.Н. | в течение года по графику |
^ |
- обеспечение преемственности учебно – воспитательного процесса, социокультурной адаптации дошкольников и обучающихся 1 и 5 классов к условиям новой ведущей деятельности школьного обучения; - обеспечение согласованности ступеней и этапов учебновоспитательной работы
| ^ |
Школа будущего первоклассника «Мишутка» | зам. директора по УВР А.В.Липухина |
|
|
|
| * | * | * | * | * |
Проведение мониторинговых исследований готовности первоклассников к обучению в школе | зам. директора по УВР А.В.Липухина | * |
|
|
|
|
|
|
| * |
Организация психолого – педагогического сопровождения обучающихся 1 – классов с целью определения уровня адаптации первоклассников к школьной жизни | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова | * | * |
|
|
|
|
|
|
|
Организация психолого – педагогического сопровождения обучающихся 5 – классов с целью определения уровня адаптации первоклассников к школьной жизни | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагогический консилиум «Организация преемственности между школами I, II ступени (проблемы адаптации учащихся в 1, 5-х классах) | зам. директора по УВР А.В.Липухина, Е.В. Запорожченко |
|
| * |
|
|
|
|
|
|
Родительское собрание в 5 – х классах« Психофизиологические особенности переходного периода. Режим дня. Адаптация школьников»
| Кл. руководители, педагог – психолог О.Ю. Огурцова, |
|
| * |
|
|
|
|
|
|
^ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми в системе общего образования | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук. |
| * |
|
|
|
|
|
|
|
Социально-психологическое сопровождение образовательного и воспитательного процессов как средство повышения качества образования | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук |
|
| * |
|
|
|
|
|
|
Психологические проблемы обучаемости и школьной успеваемости | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук. |
|
|
|
| * |
|
|
|
|
Комплексная модель психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях введения ФГОС: психолог, логопед, социальный педагог | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук |
|
|
|
|
| * |
|
|
|
Ценностные ориентации школьников | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
| * |
|
Психолого-педагогические основы активизации познавательной активности (по результатам диагностики 5-8 кл. анализ отношения школьников к учению) | Педагог – психолог О.Ю. Огурцова, кл. рук |
|
|
|
|
|
| * |
|
|
^ |
Мастер классы по использованию возможностей интерактивной доски для реализации педагогических инноваций | зам. директора по УВР А.В.Липухина |
|
|
|
| * |
|
|
|
|
Создание электронной версии портфолио предметных объединений | Руководители МО |
|
|
|
| * |
|
|
|
|
Обновление школьного сайта | зам. директора по УВР, рук. МО, инженер А.Ю. Дмитриев | в течение года |
Работа с электронными журналами | кл. руководители, учителя – предметники, инженер А.Ю. Дмитриев | в течение года |
- ориентация обучения на личность обучающихся, обеспечение возможности ее самораскрытия, развитие системы поиска и поддержки талантливых детей | ^ |
2.4.1.Научное общество учащихся (НОУ) «Поиск юных» |
Составление индивидуальных планов работы с одаренными детьми | учителя – предметники | * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа НОУ « Поиск юных» | руководитель НОУ З.А. Гришай | в течение года |
Проведение школьного этапа научно – исследовательской конференции « Шаг в будущее». Участие победителей и призеров в городском туре конференции | руководитель НОУ З.А. Гришай, зам. директора по УВР А.В.Липухина |
|
|
|
|
| * | * |
|
|
Участие в региональных конференциях «Ступень в будущее. Юниор», ««Ступень в будущее», «Современнные проблемы региона» | руководитель НОУ З.А. Гришай учителя Т.А. Куликовская, И.Н. Никитина |
| * | * |
|
|
|
|
|
|
^ |
Проведение школьного этапа Всероссийской предметной олимпиады. Участие победителей и призеров в муниципальном этапе олимпиады | зам. директора по УВР Е.В. Запорожченко, рук. МО |
| * | * |
|
|
|
|
|
|
Участие обучающихся в дистанционных и компетентностных олимпиадах, конкурсах | учителя - предметники | в течение года |
^ |
Предметная неделя естественных дисциплин «Чудеса природы. Нас в любое время года учит мудрости природа» | Руководитель МО Л.П. Маковская |
|
| * |
|
|
|
|
|
|
Предметная неделя иностранного языка ««Красная книга – символ опасности» | Руководитель МО Т.А. Куликовская |
|
|
| * |
|
|
|
|
|
Предметная неделя физико- математических дисциплин ««Любовь к природе – ключ к пониманию вселенной» | Руководитель МО |
|
|
|
| * |
|
|
|
|