Поиск по базе сайта:
Іі старовірівський навчально-виховний комплекс icon

Іі старовірівський навчально-виховний комплекс




НазваІі старовірівський навчально-виховний комплекс
Сторінка1/20
Дата конвертації25.10.2014
Розмір2.99 Mb.
ТипПротокол
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20





ІІ Старовірівський навчально-виховний комплекс

(дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І-ІІ ступенів )

Нововодолазької районної ради

Харківської області

Річний план роботи

ІІ Старовірівського навчально-виховного комплексу

(дошкільний навчальний комплекс – загальноосвітня школа І-ІІ ступенів)

на 2013/2014 навчальний рік

Нововодолазької районної ради

Харківської області


ПОГОДЖЕНО
Протокол ради НВК 7 від «11» липня 2013 р.
Голова ради НВК К.І.Крипак

Протокол педради 7 від «11» липня 2013 р.
Директор НВК О.І.Машкіна

Зміст



з/п

Назва розділу

Стр.







ВСТУП




1




РОЗДІЛ I

АНАЛІЗ РОБОТИ ШКОЛИ ЗА 2012/2013 НАВЧАЛЬНИЙ РІК ТА ЗАВДАННЯ НА 2013/2014 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

5-46

2




РОЗДІЛ II

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ КОМПЛЕКСІ

47




2.1

Створення умов для забезпечення права на здобуття повної загальної середньої освіти. Виконання ст. 53 Конституції України, ст.35 Закону України «Про освіту», ст. 6 Закону України «Про загальну середню освіту». Робота з дітьми 5-річного віку.

48-50




2.2

Робота педагогічного колективу, спрямована на підвищення якості навчання і виховання учнів.

50-52




2.3

Виконання ст.10 Конституції України Закону України «Про засади державної мовної політики»

52-53




2.4

Організаційно-дорадча діяльність навчального закладу:

  • педагогічні ради (з дошкільним підрозділом);

  • наради при директору (з дошкільним підрозділом);

  • план засідань ради закладу;

  • виробничі наради.

53-60




2.5

Створення умов щодо початку навчального року.

61-63




2.6

Створення умов щодо закінчення навчального року, проведення державної підсумкової атестації.

63-66

3




РОЗДІЛ ІІІ

ВИХОВНА, ПОЗАКЛАСНА ТА ПОЗАШКІЛЬНА РОБОТА

67




3.1

Основні завдання виховної роботи.

68-73




3.2

Організація роботи по розвитку учнівського самоврядування

73-74




3.3

Захист Вітчизни, військово-патріотичне виховання.

74-75




3.4

Робота з попередження злочинності, правопорушень, запобігання дитячій бездоглядності.

75-78




3.5

Формування основ здорового способу життя, профілактики алкоголізму, наркоманії, токсикоманії серед учнівської молоді, запобігання захворювань на СНІД.

78-81




3.6

Спортивно-масова та фізкультурно-оздоровча робота.

81-82




3.7

Робота з батьківською громадськістю.

82-83

4




РОЗДІЛ IV

ОРГАНІЗАЦІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ. РОБОТА ПО ПІДВИЩЕННЮ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ. РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ



84




4.1

Завдання методичної служби.

85




4.2

Структура методичної служби.

85-86




4.3

Організаційна робота:

  • атестація педагогічних працівників;

  • організація роботи по реалізації методичної теми;

  • організація роботи методичних об’єднань, творчих груп, школи педагогічної майстерності; семінарів;

  • проведення професійних конкурсів(учитель року, вихователь року);

  • робота по узагальненню ефективного педагогічного досвіду;

  • участь у педагогічній виставці.

86-98




4.4

Організація роботи з обдарованими дітьми:

  • діагностування обдарованих дітей;

  • поновлення банку даних обдарованих дітей;

  • робота по підготовці дітей до участі в олімпіадах, турнірах, конкурсах;

  • підготовка дітей до участі у роботі МАН;

  • проведення свята для обдарованих дітей;

- проведення предметних тижнів.

98-99

5




РОЗДІЛ V

КОНТРОЛЬНО-АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДУ.

  • основні завдання;

  • оргнаізація контрольно-аналітичної діяльності адміністрації;

  • річна циклограма діяльності адміністрації закладу;

  • перспективний план перевірки стану викладання предмертів інваріативної та варіативної частин робочого навчального плану;

  • циклограма наказів з навчально-виховної роботи.

100-117

6




РОЗДІЛ VІ

ОХОРОНА ЗДОРОВ’Я ТА ЖИТТЯ ДІТЕЙ. ОХОРОНА ПРАЦІ. ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ.

118-

7




РОЗДІЛ VІІ

ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ ТА МЕДИЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ УЧНІВ. ОЗДОРОВЛЕННЯ. СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ.

123

8




РОЗДІЛ VІІІ

МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ.

^ ПЛАН РОЗВИТКУ НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНОЇ БАЗИ. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ.

124-127

9




РОЗДІЛ ІХ

ІНФОРМАЦІЯ ТА КОМП’ЮТЕРИЗАЦІЯ ЗАКЛАДУ.

128-129

10




РОЗДІЛ Х

СПІЛЬНА РОБОТА ЗАКЛАДУ, СІМ’Ї ТА ГРОМАДСЬКОСТІ З ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ДИТИНИ.

130-131

11




РОЗДІЛ ХІ

ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ.

132

12




ДОДАТКИ










^ 12.1ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ





РОЗДІЛ І

АНАЛІЗ

РОБОТИ ШКОЛИ

ЗА 2012/2013

НАВЧАЛЬНИЙ РІК

ТА ЗАВДАННЯ

НА 2013/2014

НАВЧАЛЬНИЙ РІК


^ 1. НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ, НА ВИКОНАННЯ ЯКИХ БУЛА СПРЯМОВАНА РОБОТА ШКОЛИ

У 2012/2013 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
Діяльність школи у 2012/2013 навчальному році здійснювалась відповідно до

* Конституції України;

* Закону України «Про освіту»;

* Закону України «Про загальну середню освіту»,

* Державної програми «Освіта» (Україна, XXI століття),

* Національної доктрини розвитку освіти;

* Указів Президента України:

- «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні»;

- «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні»;

* Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти» від 14.01.2004 р. № 24;

* Постанови кабінету Міністрів України «Про затвердження Державного стандарду початкової загальньої освіти» від 20 квітня 2011 року № 462

* Положення про загальноосвітній навчальний заклад;

* Концепції національного виховання;

* Статуту школи;

* Інших чинних законодавчих та нормативних документів.
^ 2. АНАЛІЗ ШКІЛЬНОЇ МЕРЕЖІ


Клас

Початок 2012/2013

Кінець

2012/2013

Початок

2013/2014

1

7

6

3

2

4

4

6

3

2

1

4

4

7

8

1

5

4

4

8

6

4

3

4

7

4

4

3

8

8

7

4

9

3

3

5

11

8

8

-




51

48

35


На початок 2012/2013 навчального року в школі навчався 51 учень, було укомплектовано 4 повних класи, у 2, 3, 5, 6, 7 і 9 класах було організовано навчання за індивідуальною формою. Індивідуальне навчання здійснювалося за індивідуальними навчальними планами, розробленими школою з урахуванням індивідуальних особливостей дитини.

Розклад занять був погоджений з батьками і затверджений директором школи.

До проведення індивідуальних занять залучалися вчителі з відповідною педагогічною освітою, їх склад було затверджено наказом директора школи. Кількість годин для організації навчання визначалася відповідно до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.

Середня наповнюваність учнів у класах складала 5 чоловік. Протягом року зі школи вибуло 3 чоловіки. Внаслідок руху учнів кількість дітей в школі на кінець навчального року складала 48.

Порівняльна таблиця шкільної мережі за три роки.


Навч.рік
Клас

2011-2012

(кількість учнів)

2012-2013

(кількість учнів)

2013-2014

(кількість учнів)

1

4

6

3

2

3

4

6

3

7

2

4

4

4

8

1

5

4

4

8

6

5

4

4

7

7

5

3

8

3

7

4

9

3

3

5

10

8

-

-

11

5

8

-

Всього

53

51

38
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації