Поиск по базе сайта:
Выпуск №1 Сентябрь 2009 icon

Выпуск №1 Сентябрь 2009




Скачати 90.24 Kb.
НазваВыпуск №1 Сентябрь 2009
Дата конвертації14.11.2012
Розмір90.24 Kb.
ТипДокументи
1. /09.2009г..docВыпуск №1 Сентябрь 2009






Выпуск №1

Сентябрь 2009

в котором с двумя учениками мне пришлось расстаться – я их за

поведение выставила за дверь. То есть весь день мое настроение менялось зависимости от класса. Я узнала, пережила часть из того, что ежедневно испытывают наши учителя. Есть чему позавидовать, но и пожалеть их тоже есть за что!

Костин Е.: Я провел 5 уроков. С начальными классами проводил динамическую паузу в спортзале. Там они так разыгрались, что мы их еле-еле по классам разогнали! Не понравилось мне «работать» в 8 кл. Они не хотели учиться, а хотели играть, как дети малые. Интереснее всего было с 9 кл. Мы с ними многое успели, даже о жизни поговорить.


Апанасевич Е.: Я был учителем русского языка в начальных классах. В начале урока ученики немного стеснялись, может быть, даже боялись. Глядя на них, я чувствовал себя неуверенно. Потом мы освоились – дети начали отвечать, я – уверенно задавать вопросы.



По их лицам было видно, что им очень понравилось. Очень понравилось и мне. Я чувствовал себя настоящим учителем.

Журманова Е.: В этом году со мной случилось то, о чем, по-моему мнению, мечтает любой ученик. Я попробовала свои силы в роли учителя. И этот день я думаю, запомниться мне на всю жизнь. Я проводила уроки английского языка, и мне пришлось тщательно готовиться к каждому из них. Я очень боялась «ударить в грязь лицом», оказаться несдержанной, и вообще неспособной к педагогической деятельности. И меня очень удивило то, что все мои уроки прошли так, как я их запланировала. Но были, конечно, и большие неожиданности. Я не думала, что смогу с такой легкостью ставить хорошие оценки своим ученикам. Пятерки и четверки получали даже самые отъявленные «троечники». Потому что я оценивала не конкретные знания, а просто активность, желание получить хорошую оценку. Еще я изменила свое мнение к лучшему о некоторых учениках нашей школы (среди них есть даже восьмиклассник!!). Люди, которых я раньше не замечала, оказались очень способными и талантливыми. Как- то я прочитала очень интересное высказывание: «Хороший учитель – излагает, талантливый учитель – объясняет, выдающийся учитель - вдохновляет». Но именно в тот день я по-настоящему поняла его смысл. Даже быть просто учителем очень большой труд и огромная ответственность. И я благодарна судьбе за то, что на моем жизненном пути мне встречаются только талантливые и выдающиеся учителя.






Из первых рук

7-го сентября стартовала, ставшая уже традиционной, проектная неделя. На мой взгляд, равнодушным эта неделя не оставила никого, так как такая форма работы дает возможность всем ученикам проявить свои творческие способности. На проектной неделе нет практически никаких ограничений, есть только огромное «поле» творческих возможностей для создания чего-то нового и необыкновенного. Каждый может выбрать работу по душе, например, можно сделать своими руками цветочную клумбу, научиться вязать крючком, провести исследовательскую работу в сфере биологии или русского языка и еще много, много интересных тем. Работа над проектом позволяет получить разнообразные знания во многих областях, которые не приобрести в ходе изучения школьной программы. Кроме того, завершающим этапом работы над проектом является его презентация. На мой взгляд – это самый сложный и ответственный этап работы. Так как не каждый может сдержать свое волнение и устоять перед напором каверзных вопросов оценивающей комиссии и сверстников.Но, по-моему мнению. в этом конкурсе проигравших не, и быть не может. Ведь каждый получил свою порцию хорошего настроения и полезной информации.

Е. Журманова






По давней школьной традиции в День Учителя в школе был проведён День самоуправления. Ученики 10-11 классов поделились своими впечатлениями.

Тарасов А.: Приятно было работать в 3 кл. Они вели себя спокойно, так старательно тянули руки и решали задачи. А вот в 8 кл. некоторые ученики вели себя безобразно. Я сочувствую нашим учителям, которые работают с ними ежедневно! А вот обучая математике 6 кл., я сам учился решать задачи. Век живи, век учись. Особенно, если ты учитель!

Анисимова В.: Учиться умеет каждый ученик? А учить? То есть каково быть учителем? Немногое из того, что испытывают учителя, пришлось испытать и мне. Перед первым уроком я сильно волновалась. Но он прошел гладко. По окончании второго урока я почувствовала усталость – как же непросто достучаться до некоторых учеников! Затем – опять подъем – урок в 3 кл.: не дети – ангелы – все знают, понимают, не шумят. Я расслабилась. Как оказалось, рано. На смену пришел 7 кл,















Лачина О.: Для 11-во класса – это испытание на знания и терпимость. Мне понравилось вести урок у седьмого кл., так как изначально у нас были налажены контакты. Но в роли учителя я себя с ними не почувствовала. Мы были на- равных. В 5 кл. мне удалось осознать всю долю своей ответственности. Я поняла, что оценки, которые я им поставлю, их могут разочаровать. Поэтому старалась спрашивать только тех, кто хотел отвечать. Однако «двойки», все же, «влепить» некоторым хотелось. Но, к счастью, я удержалось от этого. В общем, мне в роли учителя понравилось, но эту профессию я бы никогда не выбрала. Слишком много ответственности и нервов нужно.


Юбилейные посвящения

посёлку

Самым заметным событием в школе и поселке стал праздничный концерт, посвященный шестидесятилетию поселка.

Вели концерт А. Денисова и Н. Наливкина.




***

Это светлый праздник –

Ждали мы его

Юбилей поселка

Встретить нам дано.

На душе так радостно,

Чисто и светло.

Мы живем здесь дружно

Любим мы его.

Наш родной поселок

На реке Кинель

До чего ж красивый

Нравиться он мне!

В. Мецкер 6 кл.

Вести с уроков

«Девушки и те, кто плохо слышит..."
"Чертеж надо делать крупным, аккуратным карандашом!"
"Не надо делать удивленных движений руками."
"Мозги шевелятся молча."
"Первый пойдет по-большому, второй - по-маленькому." (кругу кровообращения)
"Один сядет за Лену, другой - за последнюю парту."
"Ты галдишь номер один."
"Или ты поворачиваешься ко мне спиной и продолжаешь разговаривать, или ты выходишь из класса."
"Включите, пожалуйста, минуту молчания!"
"Подошва - лицо ученика."
"Клетку уже пора знать в лицо."
"Здесь же ясно написано русским по белому."





Главный редактор – Павлюченко Т.М.


Ответственная за набор – Журманова Е.



Кроме роли конферансье, они

еще и вместе со своими одноклассницами – А. Исмагуловой и Д. Тупоносовой

исполняли песни. Ощущение праздника усилила песня «Ну где же ручки?» - так

зажигательно исполнило трио девушек 9 кл., что некоторые зрители готовы были пуститься в пляс. Заметно вырос исполнительский уровень девочек 7 кл. Очень дружно, и, главное, с точным попаданием в ноты, исполнители

«Солнышко в руках». Красивый номер получился у дуэта В. Быкова и Д. Тупоносовой. Порадовали зрителей и самые маленькие артисты – песню «33 коровы» им подпевал зал. Но многие отмечают, что из программы школьников все же лучшим было исполнение песни «Приходите в мой дом» (Е. Апанасевич и В. Быков). Здорово, что в этом маленьком концерте многие дети увидели на сцене своих мам и порадовались за них.

Ещё раз всех с праздником!

Т. М. Павлюченко


Сегодня важное событие,

Сегодня день рожденья у тебя.

Для многих этот день – открытие –

Как новая страница букваря.

А я тебя сердечно поздравляю.

Цвети и пахни, мой родимый дом,

Тебе сегодня песню посвящаю:

Как хорошо нам быть вдвоём!

Пройдут года – один, другой,

Но память о тебе останется со мной.

Н. Наливкина. 9 кл.




***

Люблю тебя, мой край родимый,

Твои просторные луга,

И в золотом убранстве нивы,

И речек быстрых берега.

И трели птиц, и шелест листьев,

Что так привычен и знаком.

Зимой рябины спелой кисти,

Краснея, машут за окном.

Люблю ручей, что возле дома

Весной играет по трубе.

Мне всё здесь дорого, знакомо,-

Ведь я в родимой стороне.

А если буду далеко от дома,

Ты чем-нибудь напомни о себе.

А. Денисова. 9 кл.

***

Поселок мой родной, любимый

На свете лучше нет тебя

И твой простор неповторимый

Все больше радует меня.

Могу гордиться я тобой

Твоими хлебными полями,

Твоей лесною красотой,

Твоими темными ночами.

Еще совсем ты молодой,

А впереди года. И ты,

Ты согревай всех добротой

И будь красивым как цветы!

Е. Апанасевич 10 кл.

***

Когда уеду я отсюда,

Я буду вспоминать порой

Эти поля, леса и горы,

Мой край любимый и родной.

Он не похож на те, что где-то:

Здесь птицы веселей поют,

Здесь даже солнце ярче светит,

Берёзки тут быстрей растут.

На свете нет такого места,

Где вдруг забыла б я свой край.

Здесь до букашки всё родное…

Мой край, меня не забывай!

А. Исмагулова. 9 кл.


Главный редактор: Павлюченко Т.М.

Ответственная за набор: Журманова Е.













Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації