Поиск по базе сайта:
Тема урока Тип урока icon

Тема урока Тип урока




Скачати 130.01 Kb.
НазваТема урока Тип урока
Дата конвертації30.01.2013
Розмір130.01 Kb.
ТипУрок

№ п/п

Дата

Тема урока

Тип урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Основные понятия

Домашнее задание

Примечание


Личностные

Предметные

Метапредметные




1




Введение.

Вводная лекция.

Формирование мотивации на изучение предмета обществознание

Усвоить основные понятия (социум, обществознание)

Развитие логического мышления, внимания.

Общество, природа,

человек.

С.5-8,










^ Глава 1. Человек в обществе.






















2




Загадка человека




Осознание себя частью природы и социума, утверждение своей роли в коллективе

Формирование понятий технический и социальный прогресс

Изучение истории становления человеческого общества, используя исторические, биологические, технические данные

Прогресс, этапы прогресса, биологический, социальный

П.№1, п.т. к п.№1




3




Потребности человека

Составить рассказ.

Учиться составлять рассказ, используя ранее усвоенное и вновь изученный материал

Систематизировать знания о потребностях человека

Развитие памяти, воображения, логического мышления

Потребности

П.№2, практикум




4




Человеческие интересы

Проблемная беседа.

Учиться формулировать проблемные вопросы

Формулирование и обоснование причин разнообразия интересов людей.

Развивать умение по работе с информационными технологиями

Интерес, иерархия интересов.

П.№3, вопросы с 26




5




Как человек оценивает себя и других

Работа с учебником.

Углубить знания о строении и развитии своего организма.

Знать этапы, особенности и возрасные границы развития человеческого организма.

Используя ранее полученные и новые знания, учиться строить предположения и выводы по тексту из учебника

Самооценка, способности, мораль.

П.№4 п.т. к п№4




6




Люди с ограниченными возможностями и особыми потребностями

Практикум

Побудить учащихся заинтересоваться особенностями жизни людей с ограниченными возможностями здоровья

Формировать понятия: человечество, поколение, культурное и материальное наследие человечества.

Расширять кругозор, через знакомство с материальным и нематериальном наследством человечества.

Инвалид, инвалидность







7




Деятельность

Заполнение таблицы.

Прививать бережное отношение к вещам.

Узнать об истории вещей различных поколений.

Воспитывать уважение к предкам и вещам, которые их окружали

Поколение вещей.







8




Как человек познаёт мир и самого себя

Самостоятельная работа.

Развивать умение работать самостоятельно с тестовым материалом.

Углубить и закрепить знания об истории человечества.

Отрабатывать навыки самостоятельной и групповой работы

Все термины по главе 1.







9




Образование и самообразование






















10




Социализация






















11




Положение человека в обществе






















12




Возрасты нашей жизни






















13




Особенности подросткового возраста






















14




Что такое гендер






















15




Различия в поведении мальчиков и девочек






















16




Национальная принадлежность






















17




Юные граждане России






















18




Здоровый образ жизни






















19




Безопасность жизни






















20




Повторение по главе 1 «Человек в обществе»






















21




Контрольная работа №1



























^ Глава 2. Ближайшее окружение подростка






















22




Самые близкие люди






















23




Семейные отношения






















24




Семейные ценности и традиции






















25




Забота и воспитание в семье






















26




Государственная поддержка семьи






















27




Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.






















28




Человек в малой группе






















29




Общение






















30




Межличностные конфликты






















31




Повторение по главе 2 « Ближайшее окружение подростка»






















32




Контрольная работа №2






















33-34




Итоговое повторение.
























Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації