Поиск по базе сайта:
Организация работы с высокомотивированными обучающимися из опыта работы маоу «Новолыбаевская сош» icon

Организация работы с высокомотивированными обучающимися из опыта работы маоу «Новолыбаевская сош»




Скачати 59.26 Kb.
НазваОрганизация работы с высокомотивированными обучающимися из опыта работы маоу «Новолыбаевская сош»
Дата конвертації19.09.2014
Розмір59.26 Kb.
ТипДокументи

Т.Н.Шамонина, заместитель директора

по учебно – воспитательной работе.

Организация работы с высокомотивированными обучающимися

(из опыта работы МАОУ «Новолыбаевская СОШ»).

В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 100% обучающихся 5-11 классов общеобразовательного учреждения. 19 обучающихся были рекомендованы для участия в муниципальном этапе.

Результаты участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников 2012- 2013 учебный год:




ФИО

Класс

Предмет

Место в рейтинге

1

Андриянова Алина

9

Технология

3/4

2

Архипова Юлия

11

Обществознание

13/13

3

Бехер Наталья

9

Русский язык

4/18

Биология

17/17

Химия

0

Математика

6/21

4

Бондарь Юлия

9

Химия

0

5

Гефель Светлана

7

Биология

14/23

Технология

5/7

6

Ефимова Ольга

7

География

7/19

Технология

6/7

Обществознание

9/11

7

Жукова Ольга

7

География

2/19

^ Русский язык

1/19

Обществознание

3/11

8

Зиянгуров Андрей

9

Биология

8/17

География

12/17

9

Каримова Милана

8

География

10/13

Математика

9/11

10

Киприна Рената

7

^ Русский язык

3/19

11

Люшакова Валерия

8

Обществознание

7/7

Химия

16/18

12

Матюшина Алена

8

Биология

14/21

История

7/9

Русский язык

11/17

Химия

11/18

13

Майканова Айгуль

10

География

11/11

Математика

4/12

Химия

0

14

Майканова Айжан

11

Русский язык

9/15

Обществознание

10/13

15

Телешевская Анна

10

История

6/8

Обществознание

5/10

16

Черенкова Виктория

10

Биология

2/14, призер

География

10/11

История

7/8

17

Шайхутдинов Дилшод

11

Биология

13/20

18

Шамонина Светлана

9

География

11/17

История

3/8

Обществознание

1/8

Русский язык

6/18

19

Шелудков Сергей

7

Биология

18/23


Анализ результатов участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2012- 2013 учебном году показал положительную динамику подготовки обучающихся к выполнению олимпиадных заданий по сравнению с 2011-2012 учебным годом.

Увеличилось количество обучающихся, принимавших участие во втором этапе олимпиады: с 11 человек (2011-2012 уч. год) до 19 человек (2012-2013 уч.год).

Выросло количество призовых мест в рейтинге: с 2 (2011-2012 уч. год) до 8 (2012-2013 уч.год).

При выполнении олимпиадных заданий по биологии высоких результатов добивается второй год подряд обучающаяся 10 класса Черенкова В. (призер). Призовые места в рейтинге имеют Киприна Р. (7 класс, русский язык), Жукова О. (7 класс, русский язык, география, обществознание), Андриянова А. (9 класс, технология), Шамонина С. (9 класс, обществознание, история). Призеры были подготовлены педагогами: Вахониной В.А., Савенковой Н.А., Казекиной Л.Г., Костенко Г.Ю., которым удалось создать систему проведения индивидуальных и дополнительных занятий по работе с высокомотивированными обучающимися. С остальными обучающимися, принявшими участие в предметной олимпиаде, велась подготовка на недостаточном уровне.

С целью реализации программы «Одаренные дети», направленной на развитие способных и талантливых детей, обучающиеся систематически принимают участие в Интернет - олимпиадах Международного и Всероссийского уровней. Наблюдается положительная динамика участия обучающихся в конкурсе – игре «Русский медвежонок»:

2009-2010 учебный год - 28 обучающихся, 2010-2011 учебный год- 68 обучающихся; 2011-2012 учебный год-78 обучающихся, 2012-2013 учебный год – 86 обучающихся. В этом учебном году обучающаяся впервые приняли участие в игре «КИТ» (54 чел.)

Девятиклассница Шамонина С. приняла участие во Всероссийской олимпиаде «Интеллект-экспресс» в номинации «Тайны математики», став лауреатом (2 место). Положительная динамика показывает повышение интереса обучающихся к выполнению нестандартных заданий, заданий творческого характера.

В дальнейшем планируется участие в интернет - олимпиадах «Кенгуру-математика для всех», «Человек и природа», «Интеллект-экспресс»; в заочном этапе областной предметной олимпиады «Юниор-2013».

Особое место в работе с высокомотивированными обучающимися занимают исследовательские работы, представленные на научно-практических конференциях районного и областного уровней. Результаты научно-исследовательской деятельности обучающихся:

Шамонина С. (9 класс)

1. заняла 2 место на областном научном форуме молодых исследователей «Шаг в будущее – 2012» (секция «Языкознание»);

2. участвовала в краеведческой конференции «Наше наследие»;

3. стала лауреатом Региональной выставки научных и творческих работ «Мы можем», проведённой в рамках Всероссийского фестиваля студенческой науки в Ишимском государственном педагогическом институте им. П.П. Ершова.

^ Черенкова В., Телешевская А. (10 класс)

приняли участие в заочном этапе региональной конференции  историко-краеведческих работ учащихся «Мы живем в Сибири»

Классные руководители и учителя - предметники ведут активную работу по привлечению обучающихся к участию в интернет – олимпиадах разных уровней. Педагогами Бажуковой О.В., Погодаевой М.В., Гольцман М.Е. проводятся дополнительные занятия по подготовке обучающихся к участию в олимпиадах.

Педагогами Беляевым Р.В. (математика), Вахониной В.А. (биологии и географии), Савенковой Н.А., (русский язык и литература), используется прием разноуровневых и дифференцированных заданий: усложнения заданий, вопросов для высокомотивированных обучающихся. Применяются методы и приемы, направленные на развитие интеллектуальных способностей высокомотивированных обучающихся через использование информационно-коммуникационных технологий, работы в группах, парах на уроках.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації