Поиск по базе сайта:
Брейн-ринг по теме Вклад химиков в Великую Победу icon

Брейн-ринг по теме Вклад химиков в Великую Победу




Скачати 82.54 Kb.
НазваБрейн-ринг по теме Вклад химиков в Великую Победу
Дата конвертації20.11.2012
Розмір82.54 Kb.
ТипСценарий

Брейн-ринг по теме

«Вклад химиков в Великую Победу"


  • Цель игры: Ознакомить учащихся с вкладом ученых - химиков в победу над фашизмом в Великой Отечественной войне

Задачи:

Развивающие:

  • Развитие познавательной деятельности;

  • Развитие логического мышления;

  • Развитие сообразительности.

Воспитательные:

  • Воспитание чувства патриотизма, чувства гордости за людей науки.

  • Воспитание любознательности, наблюдательности, внимательности.

Оборудование:

компьютер,проектор, презентация о ходе игры, периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева, портреты ученых- химиков, выставка газет, кроссвордов и рисунков; мешочек с тремя шариками (1,2,3), кафельная плитка, стеклянный колокол в вытяжном шкафу, эмблемы.

Реактивы: смесь перманганата калия с конц. серной кислотой, спирт, порошки йода и алюминия, вода, растворы кислоты, щёлочи и фенолфталеина, дихромат аммония, длинная спичка.

План игры.

  1. Вступительное слово учителя химии..

  2. I тур: Представление команд – соперниц, название и девиз команды, эмблема.

  3. II тур: Блиц – турнир «Учёные-химики, обеспечивающие победу в ВОВ».

  4. III тур: Блиц – турнир «Элементы на страже Родины».

  5. IV тур: Конкурс капитанов.

  6. Занимательные опыты.

  7. Подведение итогов.

Сценарий игры.

Учитель химии: Сегодня мы с вами проверим свои знания и умения по химии в форме игры, отвечая на вопросы по теме «Вклад учёных-химиков в Великую Победу».

Химия, дети – это наука!
Но вижу в глазах я у вас только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как же трудно их выстроить в ряд!

Без химии жизни, поверьте, нет.
Без химии стал бы тусклым весь свет,
С химией ездим, живем и летаем,
В разных космических точках бываем!

Но химия не только созидает, при необходимости - разрушает.

И чтобы побольше о химиках знать, сегодня команды будут играть!.


Ведущий 1: А чтобы больше о химии знать,
Надо науку эту понять.

Играют: сборные команды 8-х, 9-х классов.

Ведущий 2:. Игра проходит в четыре тура.

Ведущий 1: Из учащихся 8 - 9 классов созданы три команды по 4 человека, один из которых назначен капитаном команды. Дано домашнее задание: придумать название команды, девиз, приветствие, эмблему.


Ведущий 2: Жеребьёвка проводится вытаскиванием из мешочка разноцветных (1-красные, 2-синие, 3-белые) шариков капитанами команд.


Ведущий 1: Команды отвечают по очереди. Команды называют тему и цену вопроса в баллах. Ассистент стирает названное число в таблице на экране, а ведущий зачитывает задание. (На обсуждение ответа даётся 10 сек.) Если попадётся «Кот в мешке», то вопрос передаётся любой другой команде.


Ведущий 2: При правильном ответе команда получает выбранное число баллов, при неправильном – штраф на данное число баллов.


Ведущий 1: Итак, начинаем первый тур нашей игры. Слово предоставляется капитанам и их командам: №1, №2, №3. (Оценка команд < 5 или = 5 баллам).

Ведущий 2: Переходим ко второму туру игры: команды по очереди выбирают вопросы из трёх тем.

Баллы

1. Учёные-химики, обеспечивающие победу успешной работой в области самолётостроения

Ответы

3

Член-корреспондент Академии наук с группой учёных создал сплав , не содержащий дефицитного кобальта – хромансиль. Этим была обеспечена длительная работа мощных двигателей и повышена скорость боевых самолётов.

^ Акимов Г.В.


4

Учёным-химиком был усовершенствован метод обработки деталей самолетов, чем была достигнута экономия дефицитного хрома и серной кислоты

^ Семенов Н.Н.


5

Профессор создал оргстекло, которое в 25 раз прочнее обычного, что позволило защитить прозрачной бронёй кабину штурмовика Ил-2.

Китайгородский И.И.




Баллы

^ 2. Учёные-химики, обеспечивающие победу открытиями новых месторождений руд и создания бомб

Ответы

3

В 1944 г. в восточном Казахстане академиком было открыто месторождение ниобий – танталовых руд.


Кузнецов В.А.

4

На Северном Урале академиком были обнаружены большие запасы высокосортных бокситов. В 1943 г. Производство алюминия возросло в 3 раза.

Наливкин Д. В.

5

Химик с группой ученых создал оксиликвитовую авиабомбу.


Харитон Ю. Б.





Баллы



3. Учёные-химики,

создавшие препараты

для спасения солдат

Ответы

3

Академик, который синтезировал аналог

витамина К – викасол

эффективное средство при кровотечениях.

^ Палладин А.В.

4

Под руководством профессора

из сибирской пихты был изготовлен

бальзам, способствующий быстрому

заживлению ран.

^ Ильин М.М.

5

Бальзам, полученный химиком на основе полимеризации виниловых эфиров, оказался прекрасным противовоспалительным средством и не давал побочных явлений.

^ Шостаковский М.Ф.

Ведущий 1: Слово предоставляется жюри по результатам двух туров.

Ведущий 2: Переходим к третьему туру игры «Элементы на страже Родины»

лы

^ 1. Элементы I и II

групп на страже Родины

Ответы

10

Сплав 90% этого металла и 10% олова – так называемый пушечный металл. Сплав 68% этого металла и 32 % цинка – латунь – использовался для изготовления гильз артиллерийских снарядов и патронов. Сплав данного металла, цинка, олова – морские латуни.

Медь №29


20

Этот металл в сплавах с индием использовали для изготовления прожекторов для противовоздушной обороны. Зеркала применяли врачи, сигнальщики, подводники. Обеззараживающие свойства этого металла и его соединений использовали в медицине, соединения с бромом – в фотографии.

^ Серебро №47

30

На основе этого металла и алюминия изготовлялись прочные, сверхлегкие сплавы для самолетостроения
Он использовался для сигнальных и осветительных, ракет, трассирующих пуль и снарядов, зажигательных бомб.



Магний №12





Баллы



^ 2. Элементы IV и VI

групп на страже Родины



Ответы




10

Тяжелый металл, его плотность 11,34 г/см3. Именно это является причиной его широкого использования в огнестрельном оружии. Из этого металла отливают пули.

^ Свинец №82

20

Без этого металла не было бы радиолокаторов. В начале войны на основе свойства этого металла превращать тепловую энергию в электрическую ученые создали генераторы для питания раций партизанских отрядов.


^ Германий №32

30

Его называют « военным» металлом, так как 90% его идет на военные нужды. Стали с добавкой этого металла очень прочны, из них отливали стволы орудий, винтовок, ружей, детали самолетов, автомобилей. Введение в состав сталей этого металла в сочетании с хромом и вольфрамом повышает их твердость, из этих сталей делали танковую броню.


Молибден №42




Баллы

^ 3. Элементы V и VIII

групп на страже Родины

Ответы

10

«Кот в мешке». Какой команде передаёте вопрос?

3 или 5 баллов? Из стали на основе этого металла изготавливали каски, шлемы, броневые плиты на пушках, гидросамолёты, морские корабли.


^ Ванадий №23

20

Этот неметалл обязательно входит в состав взрывчатых веществ.

Азот №7


30

Этот металл называют металлом чудесных сплавов (жаропрочных, быстрорежущих ). Сталь на основе этого металла использовалась для изготовления магнитных мин.

^ Кобальт №27

Ведущий 1: Слово жюри по результатам трёх туров.

Ведущий 2: Переходим к следующему туру нашей игры. Это конкурс капитанов. По итогам предыдущего тура, игру начинает капитан лидирующей команды. Капитаны команд по очереди исключают любую из четырёх тем, так чтобы в итоге осталась только одна тема. Цену вопроса назначают сами. но не более своего номинала.

(Капитаны рассаживаются за отдельные компьютеры и работают).

Ордена

Орден учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 20 мая 1942 г. Имеет две степени. Награждались как военнослужащие, так и гражданские лица?

Орден Отчественной войны.

Медали

Медаль учреждена Указом Президиума Верховного Совета СССР от 9 мая 1945 г. для награждения как военнослужащих, так и гражданских лиц, принимавших непосредственное участие на фронтах Отечественной войны или обеспечивших победу своей успешной работой?

Медаль "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг."


Города-Герои

В каком году присвоено звание «Город-Герой Москва» приказом Верховного Главнокомандующего?

В 1945 году 1 мая

Женщины-химики

Первая русская женщина, удостоенная докторской степени за исследования в области химии. В том же году и в том же университете доктором стала и С.В. Ковалевская?

Лермонтова Юлия Всеволодовна, (она первой из ученых-химиков определила наилучшие условия разложения нефти и нефтепродуктов для получения максимального выхода ароматических углеводородов).

Ведущий 1: «Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем

Пусть память верную о ней
Хранят об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки…»     А Твардовский

Ведущий 2: Пока капитаны работают, переходим к занимательным опытам.

Ведущий 1: По результатам игры слово предоставляется жюри для подведения итогов.

Ведущий 2:

Знаем мы, что встреча наша – лишь игра,
И расставаться нам пришла пора.
Будем мы с улыбкой вспоминать,
Как пытались баллы добывать,
Но не важен в баллах результат,
Дружба побеждает – это факт.
А находчивость по жизни нас ведет,
Знатокам всегда, везде везет!



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації