Поиск по базе сайта:
Диагностика образовательных достижений по литературному чтению для учащихся, оканчивающих 4 класс. Цель диагностической работы icon

Диагностика образовательных достижений по литературному чтению для учащихся, оканчивающих 4 класс. Цель диагностической работы




Скачати 15.25 Kb.
НазваДиагностика образовательных достижений по литературному чтению для учащихся, оканчивающих 4 класс. Цель диагностической работы
Дата конвертації27.07.2013
Розмір15.25 Kb.
ТипДокументи

Диагностика образовательных достижений по литературному чтению для учащихся, оканчивающих 4 класс.


Цель диагностической работы: проконтролировать, насколько усвоены учащимися программные знания, проверить результаты обучения в таких областях формирования читательской самостоятельности, как навык чтения, работы с текстом.

определение уровня осознанности чтения у учащихся в процессе самостоятельного чтения, уровня понимания содержания и особенностей художественного текста; диагностика сформированности общих учебных умений и способов деятельности.


^ План диагностической работы




п/п

Проверяемые умения

Максимальный балл

1

Самостоятельное чтение текста




2

Дать толкование (объяснение) слова

1

3
^

Установить последовательность событий в тексте




1

4

Составить план текста

4

5

Дать характеристику героя произведения

1

6

Определить главную мысль (идею) произведения

1



Лучшие работы: Сергеев Владимир – 8 баллов, Струй Варвара – 8 баллов, Михеев Дмитрий – 8 баллов, Ветошин Игнат – 8 баллов, Москвина Любовь – 8 баллов, Осыка Диана – 7 баллов, Торопцева Надежда – 7 баллов, хапко Ксения – 7 баллов, Кушнир Виолетта – 7 баллов, Рымарь Наталья – 7 баллов, Жарков Илья – 7 баллов, Куликов Андрей – 7 баллов, Боженко Иван – 7 баллов, Куклис Андрей – 7 баллов, Зульфугаров Ниджат – 7 баллов, Бабак Алексей – 7 баллов, Козловская Екатерина – 7 баллов. Куштина Алина – 7 баллов.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації