Поиск по базе сайта:
Рабочая программа по осуществлению квалифицированной коррекции icon

Рабочая программа по осуществлению квалифицированной коррекции




Скачати 62.22 Kb.
НазваРабочая программа по осуществлению квалифицированной коррекции
Дата конвертації08.11.2014
Розмір62.22 Kb.
ТипРабочая программа

Аннотации к рабочим программам педагогов:

В МАДОУ «Детский сад № 35» реализуются следующие рабочие программы:

- Рабочая программа группы общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет на 2013-2014 учебный год (воспитатели Никоновой Л.Н., Мелкозёрова С.В.).

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Программа направлена на подготовку детей к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности младших дошкольников.

Рабочая программа группы общеразвивающей направленности детей 3-4 лет на 2013-2014 учебный год (воспитатели Важенина С.В., Мелкозёрова С.В.) .

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями. Программа направлена на подготовку детей к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности младших дошкольников.

Рабочая программа  по осуществлению квалифицированной коррекции речевых нарушений у детей 4-5 лет   на 2013-2014 учебный год (учитель-логопед Марченкова Н.П.).

Программа представляет систему коррекционно-развивающей работы, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи. Это обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации. Программа предусматривает полную интеграцию действий всех специалистов дошкольного учреждения и родителей дошкольников. Планирование работы во всех образовательных областях учитывает особенности речевого и общего развития детей с тяжёлой речевой патологией.

Рабочая программа  группы компенсирующей направленности для детей 4-5 лет   на 2013-2014 учебный год (воспитатели Крепец Л.М., Обатнина Л.А.)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на создание оптимальных условий для коррекционно- развивающей работы и всестороннего гармоничного развития детей с тяжёлыми нарушениями речи. Одной из основных задач программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует готовность к обучению в школе. Программой предусмотрена необходимость охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение эмоционального благополучия каждого ребёнка.

Рабочая программа  по осуществлению квалифицированной коррекции речевых нарушений у детей 5-6 лет   на 2013-2014 учебный год (учитель-логопед Щербакова О.Е.)

Программа представляет коррекционно-развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации.

Рабочая программа  группы компенсирующей направленности для детей 5-6 лет   на 2013-2014 учебный год (воспитатели Пономарёва О.А., Борисихина Г.М.)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на создание оптимальных условий для коррекционно- развивающей работы и всестороннего гармоничного развития детей с тяжёлыми нарушениями речи. Одной из основных задач программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует готовность к обучению в школе. Программой предусмотрена необходимость охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение эмоционального благополучия каждого ребёнка.

Рабочая программа  по осуществлению квалифицированной коррекции речевых нарушений детей 6-7 лет   на 2013-2014 учебный год (учитель-логопед Шмакова Т.А..)

Программа представляет коррекционно-развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации.

Рабочая программа  группы компенсирующей направленности для детей 6-7 лет   на 2013-2014 учебный год (воспитатели Ноцык А.Н., Лоховцева Л.В.)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на создание оптимальных условий для коррекционно- развивающей работы и всестороннего гармоничного развития детей с тяжёлыми нарушениями речи. Одной из основных задач программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует готовность к обучению в школе. Программой предусмотрена необходимость охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение эмоционального благополучия каждого ребёнка.

Рабочая программа по осуществлению квалифицированной коррекции речевых нарушений детей 6-7 лет   на 2013-2014 учебный год (учитель-логопед Буторина Е. А...)

Программа представляет коррекционно-развивающую систему, обеспечивающую полноценное овладение фонетическим строем русского языка, интенсивное развитие фонематического восприятия, лексико-грамматических категорий языка, развитие связной речи, что обуславливает формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией, как основы успешного овладения чтением и письмом в дальнейшем при обучении в массовой школе, а так же его социализации.

Рабочая программа  группы компенсирующей направленности для детей 6-7 лет   на 2013-2014 учебный год (воспитатели Соколова Т.А., Скорнякова И.А..)

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на создание оптимальных условий для коррекционно- развивающей работы и всестороннего гармоничного развития детей с тяжёлыми нарушениями речи. Одной из основных задач программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты, что формирует готовность к обучению в школе. Программой предусмотрена необходимость охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, обеспечение эмоционального благополучия каждого ребёнка.

Рабочая программа по реализации образовательной области «Физическая культура» детей 3 – 7 лет на 2013-2014 учебный год (инструктор по физической культуре Рожкова Г.Г.)

Программа определяет содержание психолого-педагогической работы по развитию двигательных качеств детей, обогащению их двигательного опыта и формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Рабочая программа по реализации образовательной области «Музыка» детей 3–7 лет на 2013–2014 учебный год (музыкальный руководитель Мезрина С.Г.)

Программа определяет содержание психолого – педагогической работы в образовательной области «Музыка» и направлена на достижение цели развития музыкальности детей, способности эмоционально воспринимать музыку в процессе развития музыкально – художественной деятельности и приобщения к музыкальному искусству.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації