Поиск по базе сайта:
Утверждаю заведующий гбдоу №19 Курортного района Санкт-Петербурга icon

Утверждаю заведующий гбдоу №19 Курортного района Санкт-Петербурга




НазваУтверждаю заведующий гбдоу №19 Курортного района Санкт-Петербурга
Сторінка2/6
Дата конвертації12.09.2013
Розмір0.91 Mb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5   6



^ РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ В ДОУ

МАЙ, 2013

(УРОВНИ РАЗВИТИЯ ИНТЕГРАТИВНЫХ КАЧЕСТВ)


^ Интегративные качества

Низкий

Средний

Высокий

Физически развитый, овладевший основными КГН

10

7,7%

73

56%

47

36,3%

^ Любознательный, активный

17

13%

75

58%

38

29%

Эмоционально-отзывчивый

18

13,6%

85

65,4%

27

21%

^ Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками

20

15,4%

79

60,8%

31

23,8%

Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения

25

19,2%

72

55,4%

33

25,4%

^ Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту

17

13%

73

56%

40

31%

^ Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе. Государстве, мире и природе

14

11%

77

59%

39

30%

^ Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности

12

9%

77

59%

41

32%

^ Овладевший необходимыми умениями и навыками

11

9%

77

59%

42

32%


ВЫВОД: По результатам мониторинга детского развития за 2012/2013 учебный год повысился уровень сформированности интегративных качеств личности: физических, интеллектуальных и личностных, наблюдается положительная динамика.


1.5. В течение года систематически проводились совещания педагогических работников, на которых рассматривались вопросы организации и обеспечения качества образовательного процесса, работы с родителями, изучались нормативно-правовые документы, проводился анализ выполнения педагогами программных и годовых задач, планировались текущие мероприятия, рассматривались результаты контрольной деятельности.

Были проведены психолого-медико-педагогические консилиумы: «Адаптация детей к условиям ДОУ», «Организация работы с воспитанниками, имеющими трудности в усвоении программы», «Готовность выпускников подготовительных групп к школьному обучению».

Педагоги участвовали в подготовке и проведении заседаний Совета педагогов, активно работали в творческих микрогруппах.

С целью повышения профессиональной компетентности педагогических работников были проведены:

- районные семинары: «Сохранение преемственных связей между детским садом и начальной школой как одно из условий достижения требований ФГТ», «Социальное партнерство – показатель качества дошкольного образования»;

- практикумы для педагогов: «Как обеспечить эмоциональное благополучие ребенка в детском саду»; «Общение педагога с родителями воспитанников»;

- проведение цикла семинаров для педагогов учреждения («Социально-нравственное воспитание дошкольников», «Поиск путей обогащения игровой деятельности – одно из условий формирования личности ребенка»);

- консультации для воспитателей: «Организация работы с детьми по гражданско-правовому воспитанию через сюжетно-ролевые игры», «Формы работы с семьей по вопросам воспитания ребенка в предшкольный период его развития», «Организация перехода от игровой деятельности к учебной» и др.


^ 2. Развитие системы воспитательно-образовательной деятельности в ДОУ.

Результативностью воспитательно-образовательной работы в ДОУ явились следующие достижения:

- участие воспитанников ДОУ в мероприятиях Зеленогорской детской библиотеки: книжные часы: «Книжкина неделя», «Что любит книжка?», игровые программы «Сказки Шехерезады», «Здравствуйте, Кот в сапогах», «Путешествие в Германию» и мн.др.

- диплом за 1 степени в конкурсе детского творчества «На Земле друзьям не тесно...», воспитанники подготовительной группы №2, педагоги Бабенко Р.В., Миникаускас Я.А.

- диплом 11 степени в конкурсе детского творчества «Новый год и Рождество», воспитанники подготовительной группы №2, педагоги Бабенко Р.В., Миникаускас Я.А.

- грамота за 3 место в районном конкурсе детского творчества «Дорога и мы», детский коллектив средней группы № 1 под руководством педагога Стефанко А.В.

- победитель спортивных соревнований для детей подготовительных к школе групп «Весенняя капель», под руководством инструктора по физической культуре Твороговой И.М.

- участие в спортивных соревнованиях «Папа, мама и я – спортивная семья», семья Захаровых под руководством инструктора по физической культуре Твороговой И.М.

- диплом участника фестиваля детских танцевальных коллективов «Петербург объединяет друзей», детский коллектив подготовительной группы «Русские красавицы», под руководством инструктора по физической культуре Твороговой И.М.

- участие в соревнованиях по плаванию для дошкольников «Старты на воде», детский коллектив подготовительной группы под руководством инструктора по физической культуре на воде Болотовой М.П.

- диплом 11 степени в межрегиональном конкурсе на лучшую фотографию из жизни образовательного учреждения «Моя маленькая жизнь», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- диплом 111 степени во Всероссийском дистанционном конкурсе для дошкольников «Мой новогодний костюм», Макарова Алиса, воспитанница старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- диплом участника Международного детского творческого фестиваля «Южный полюс», Костюк Никита, старшая группа, педагог Шахова Е.А.

- 1 место во Всероссийской занимательной викторине для дошкольников «Мои любимые стихи», Захаров Никита, воспитанник подготовительной группы №2, педагог Миникаускас Я.А.

- 1 место во Всероссийской занимательной викторине для дошкольников «Мои любимые стихи», Бабенко Алексей, воспитанник подготовительной группы №1, педагог Бабенко Р.В.

- лауреат Всероссийского творческого конкурса, посвященного Международному дню защиты детей «Дети – цветы жизни» для дошкольников и учащихся 1-11 классов, Цветков Максим, воспитанник средней группы №2, педагог Стефанко А.В.

- участие в Межрегиональном конкурсе рисунков дошкольников «Зимушка-зима», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие во Всероссийском дистанционном творческом конкурсе для дошкольников «Мой новогодний костюм», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие во Всероссийском дистанционном творческом конкурсе для дошкольников «Моя новогодняя открытка», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие в Российском конкурсе рисунков дошкольников «Ах, вы, кони, кони..», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие в Российском конкурсе рисунков дошкольников «Цветы весны», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие в Российском конкурсе рисунков дошкольников «Мои любимые книжки», детский коллектив старшей группы, педагог Шахова Е.А.

- участие во Всероссийском конкурсе социального проектирования «Новое пространство России», детский коллектив подготовительной группы №2, педагоги Бабенко Р.В., Миникаускас Я.А.

- победитель районного конкурса профессиональных достижений «Лучший работник учреждения образования Курортного района» в 2012-2013 учебном году в номинации «Воспитатель ДОУ», педагог Шахова Е.А.

- диплом победителя 1 степени в районном этапе всероссийского конкурса среди ОУ Курортного района на организацию работы по профилактике ДДТТ «Дорога без опасности», заведующий Язикова О.Е., старший воспитатель Зубкова О.А.

- 111 место в смотр-конкурсе на лучшее противопожарное состояние среди учреждений образования.

- 1 место во Всероссийском дистанционном конкурсе «Золотой кадр», педагог Шахова Е.А.

- лауреат 1V Всероссийская олимпиада педагогического мастерства, педагог Шахова Е.А.

- участие во Всероссийском дистанционном конкурсе педагогов «Мое творчество», педагог Шахова Е.А.


В ДОУ проходили открытые мероприятия:

  • Детские утренники с приглашением родителей по праздничным датам (Новый год, 8 марта и др.);

  • Тематические занятия «Семья и семейные ценности».

  • В течение всего учебного года для детей проводились кукольные спектакли «Осенняя история», «Морозко», «Новогодняя сказка», «Как спасти маму», «Приключения слона Хортона» и др.

  • Спортивный праздник для детей подготовительных групп «Папа, мама, я – спортивная семья».

  • Зимнее спортивное развлечение на улице «Масленица», конкурс «Самый вкусный

блин» среди родителей.

  • Фестиваль открытых занятий педагогов высшей и первой категории в ДОУ.

  • Спортивные праздники, посвященные 23 февраля для детей старших и

подготовительных групп.

  • Тематические занятия и спортивные развлечения для детей, посвященные дню

Космонавтики.

  • В апреле прошел районный семинар для воспитателей ДОУ района на тему «Социальное партнерство – показатель качества дошкольного образования».

  • Тематические занятия, посвященные Дню Победы.

  • В течение всего учебного года организовывались экскурсии для детей старшего

дошкольного возраста в городскую детскую библиотеку г. Зеленогорска на различные выставки, а также наши воспитанники систематически посещали тематические занятия, которые для них проводили специалисты детской библиотеки.

  • Выпускные балы для детей подготовительных групп;

  • Праздник в бассейне «День здоровья» для выпускников подготовительных групп с

приглашением родителей;

  • Праздник «Здравствуй, лето красное!»;

В методическом кабинете создана фильмотека всех праздников, открытых мероприятий в детском саду за 2012/2013 год.

В ДОУ создана доброжелательная и комфортная обстановка: сотрудники поддерживают инициативу детей в общении с взрослыми – взаимодействуют с детьми в ласковой, дружелюбной манере, как правило, реализуют в общении позицию равноправного партнера, проявляя уважение к интересам, мнениям, пожеланиям ребенка, поддерживая его чувство собственного достоинства, органично включаются в общий стиль взаимодействия сотрудников с детьми семейные отношения и общение детей с родителями.

2.2. С целью постоянного обновления и развития образовательного процесса ДОУ с учетом современных достижений науки и практики, осуществляется сетевое взаимодействие учреждения со следующими организациями:

  • с Комитетом по образованию администрации СПб (Совет по дошкольному образованию): обеспечение информацией, контролем;

  • Отдел образования и молодежной политики Курортного района СПб.;

  • Академия постдипломного педагогического образования;

  • ГБОУ НОШ № 611 г.Зеленогорска;

  • Зеленогорская детская библиотека;

  • Детская городская поликлиника № 69;

  • ЦППМС Курортного района Санкт-Петербурга;

  • ЦПКС «Информационно-методический центр» Курортного района СПб.

  • ГБДОУ детский сад № 30 комбинированного вида Курортного района СПб.

  • ДШИ №13 г.Зеленогорска.

^ 3. Создание условий для формирования здорового образа жизни детей в ДОУ

3.1. В решении задач по проведению оздоровительной работы большое внимание уделялось систематическому проведению физкультурных занятий с детьми всех возрастных групп, профилактической работе, проведению бодрящей гимнастики, пропаганде здорового образа жизни, а также в течение года систематически проводились занятия в бассейне.

Особое внимание уделялось двигательной активности детей. В группах составлен режим двигательной активности, где помимо организованных видов занятий по физической культуре в режиме дня дошкольников значительное место отведено самостоятельным двигательным играм с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

Педагоги приобщают детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основ гигиенической и двигательной культуры. Проводят просветительную работу с родителями по формированию здорового образа жизни.

В группах поддерживается атмосфера доброжелательности, что помогает снять нервное напряжение, агрессию. Все проводимые мероприятия положительно сказываются на здоровье детей.

^ Распределение детей по группам здоровья


2011\2012 учебный год

2012\2013 учебный год

^ Группа здоровья

Ранний возраст

Дошк. Возраст

Группа здоровья

Ранний возраст

Дошк. Возраст

I

2

7

I

3

4

II

31

121

II

37

117

III

6

6

III

-

9

IV

-

-

IV

-

-

Всего

39

134

Всего

40

130


Вывод: Анализ распределения детей по группам здоровья за 2012/2013учебный год дал следующие результаты:

- 9 детей (6 %) - 1 группа здоровья (идеально здоровые, перенесшие ОРВИ не чаще трех раз в год); тоже количество детей, что и в 2011/2012 учебном году.

- 146 детей (88 %) относятся ко 2 группе здоровья (часто длительно болеющие дети, 5-6 раз в год); увеличение по сравнению с 2011-/2012 учебным годом, когда было 152 ребенка.

- 5 детей (3 %) относятся к 3 группе здоровья (имеют хронические заболевания); уменьшение по сравнению с 2011/2012 учебным годом, когда было 12 детей (7 %).


^ Показатели физического развития детей



Уровни развития детей (количество и процент)

2010\2011 г.

Высокий

Средний

Низкий

26

128

6

16 %

80 %

4 %

2011\2012 г.

Высокий

Средний

Низкий

39

126

9

24 %

78 %

5,5 %

2012\2013 г.

Высокий

Средний

Низкий

45

117

8

26,5%

68,8%

4,7%



^ Показатели заболеваемости детей



Год

Зарегистрировано заболеваний (всего)

В том числе: простудные, инфекционные

2010\2011

375

310

2011\2012

387

334

2012\2013

394

354



Вывод: Наблюдалось общее повышение заболеваемости: за счет неуправляемых инфекций (ротовирусная инфекция, ветреная оспа), а также в период адаптации детей групп раннего возраста.

Анализируя детей, стоящих на учете с хроническими заболеваниями, прослеживается тенденция снижения вновь поставленных на учет. Такие дети находились под постоянным контролем у врачей-специалистов и педиатра. К каждому такому ребенку применяется индивидуальный подход в проведении физкультурных занятий, поведения на прогулках, закаливании, выполняются все рекомендации врачей.

В следующем учебном году в работу по укреплению здоровья детей и их физическому развитию необходимо больше включать профилактических мероприятий, интегрированных занятий, создавать больше условий для двигательной активности детей.

1   2   3   4   5   6



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації