Поиск по базе сайта:
Рабочая программа подготовительной группы №6 «Сказка» icon

Рабочая программа подготовительной группы №6 «Сказка»




НазваРабочая программа подготовительной группы №6 «Сказка»
Сторінка7/12
Дата конвертації24.11.2013
Розмір2.15 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Мониторинг образовательного процесса в группе № _______

подготовительная группа (6 – 7 лет)


Образовательная

область



Компоненты

Фамилия, имя детей группы
































^ Художественное творчество

Рисование


Социализация



Создает индивидуальные и коллективные рисунки, декоративные, предметные и сюжетные композиции на темы окружающей жизни, литературных произведений































Использует разные материалы и способы создания изображения































Различает виды изобразительного искусства: живопись, графика, скульптура, декоративно-прикладное и народное искусство































Называет основные выразительные средства произведений искусства































Средний балл































Лепка

Лепит различные предметы, передавая их форму, пропорции, позы и движения; создает сюжетные композиции из 2-3 и более изображений































Выполняет декоративные композиции способами налепа и рельефа































Расписывает вылепленные изделия по мотивам народного искусства































Средний балл































Аппликация

Создает изображения различных предметов, используя бумагу разной фактуры и способы вырезания и обрывания































Создает сюжетные и декоративные композиции































Средний балл































Средний балл по образовательной области «Художественное творчество»

.






























Мониторинг образовательного процесса в группе № _______

подготовительная группа (6 – 7 лет)

Образовательная

область



Компоненты

Фамилия, имя детей группы
































Познание



^ Продуктивная (конструктивная)

деятельность


Социализация



Способен соотносить конструкцию предмета с его назначением































Способен создавать различные конструкции одного и того же объекта































Может создавать модели из пластмассового и деревянного конструкторов по рисунку и словесной инструкции































Средний балл































^ Формирование целостной картины мира

Имеет разнообразные впечатления о предметах окружающего мира































Выбирает и группирует предметы в соответствии с познавательной задачей































Знает герб, флаг, гимн России. Называет главный город страны































Имеет представление о родном крае; его достопримечательностях































Имеет представления о школе, библиотеке































Знает некоторых представителей животного мира (звери, птицы, пресмыкающиеся, земноводные, насекомые)































Знает некоторых представителей животного мира (звери, птицы, пресмыкающиеся, земноводные, насекомые)































Устанавливает элементарные причинно-следственные связи между природными явлениями































Знает правила поведения в природе и соблюдает их































Средний балл































^ ФЭМП Формирование элементарных математических представлений


ниенние элементарных математических представлений

Самостоятельно объединяет различные группы предметов, имеющие общий признак, в единое множество и удаляет из множества отдельные его части (часть предметов)































Устанавливает связи и отношения между целым множеством и различными его частями (частью); находит части целого множества и целое по известным частям































Считает до 10 и дальше (количественный, порядковый счет в пределах 20)































Называет числа в прямом (обратном) порядке до 10, начиная с любого числа натурального ряда (в пределах 10)































Соотносит цифру (0-9) и количество предметов































Составляет и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание, пользуется цифрами и арифметическими знаками (+, —, =)































Различает величины: длину (ширину, высоту), объем (вместимость), массу (вес предметов) и способы их измерения.































Измеряет длину предметов, отрезки прямых линий, объемы жидких и сыпучих веществ с помощью условных мер































Понимает зависимость между величиной меры и числом (результатом измерения)































Умеет делить предметы (фигуры) на несколько равных частей; сравнивать целый предмет и его часть































Различает, называет: отрезок, угол, круг (овал), многоугольники (треугольники,

четырехугольники)































пятиугольники и др.), шар, куб. Проводит их сравнение































Ориентируется в окружающем пространстве и на плоскости (лист, страница, поверхность стола и др.), обозначает взаимное расположение и направление движения объектов; пользуется знаковыми обозначениями































Умеет определять временные отношения (день—неделя —месяц); время по часам с точностью до 1 часа































Знает состав чисел первого десятка (из отдельных единиц) и состав чисел первого пятка из двух меньших































Умеет получать каждое число первого десятка, прибавляя единицу к предыдущему и вычитая единицу из следующего за ним в ряду































Знает монеты достоинством 1, 5, 10 копеек; 1, 2, 5 рублей































Знает название текущего месяца года; последовательность всех дней недели, времен года































Средний балл































Средний балл по образовательной области «Познание»

.





























1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації