Поиск по базе сайта:
Наказ №45 Про стан організації індивідуальної форми навчання у закладі icon

Наказ №45 Про стан організації індивідуальної форми навчання у закладі

Реклама:



Скачати 34.76 Kb.
НазваНаказ №45 Про стан організації індивідуальної форми навчання у закладі
Дата конвертації11.09.2013
Розмір34.76 Kb.
ТипНаказ
1. /01 Номенклатура справ.doc
2. /02 Прийом громадян.doc
3. /06 участь обдарованих в ол_мп_адах.doc
4. /07 тиждень мистецтва в школ_.doc
5. /08 В_дпов_дальн_ за _СУО.doc
6. /09 Про запоб_гання травматизму.doc
7. /11 стан викладання ф_зичнох культури.doc
8. /12 День ЦЗ.doc
9. /37 Затвердження _нструкц_х.doc
10. /37 зм_ни по харчуванню.doc
11. /45 Ведення журнал_в.doc
12. /46 _ндив_дуальне навчання.doc
13. /47 Стан математики.doc
Наказ №1 Про затвердження номенклатури справ школи на 2013 рік
Наказ №2 Про затвердження графіку прийому громадян на 2013 рік На виконання статті 22 Закону України «Про звернення громадян» наказую
Наказ №06 Про роботу з обдарованими дітьми та талановитою молоддю та результати їх участі в Всеукраїнських учнівських олімпіадах з базових дисциплін
Наказ №07 Про проведення тижня мистецтва в початковій школі Вивчення образотворчого мистецтва в школі має важливе значення для всебічного розвитку особистості дитини
Наказ №8 Про призначення відповідальних за автоматичне формування державних зведених звітів
Наказ №09 Про запобігання травматизму під час весняних канікул
Наказ №06 Про стан викладання фізичної культури в школі
Наказ №12 Про підготовку та проведення «Дня цивільного захисту» та об’єктового тренування в школі
Наказ №39 Про затвердження інструкцій з безпеки, охорони праці, пожежної безпеки, що діють у межах навчального закладу
Наказ №36 Про внесення доповнень до наказу №20 від 31. 08. 12 «Про порядок організації харчування учнів школи у 2011-2012 н р.»
Наказ №46 Про стан ведення класних журналів
Наказ №45 Про стан організації індивідуальної форми навчання у закладі
Наказ №47 Про стан викладання математики в основній і старшій школі



Ряснянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

Золочівської районної державної адміністрації Харківської області


НАКАЗ


с. Рясне


28.12.2012р. № 45


Про стан організації індивідуальної

форми навчання у закладі


Відповідно до плану роботи школи на 2012/2013 навчальний рік, з метою перевірки стану дотримання вимог інструктивно-нормативних документів щодо організації та здійснення індивідуальної форми навчання, в школі протягом листопада –грудня проведено вивчення стану організації індивідуальної форми навчання.

Організація індивідуальної форми навчання здійснюється відповідно до Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.12.2002р. №732 «Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 08.01.2003р. за №9/7330 (зі змінами). Так, згідно Положення у школі:

  • кількість годин для організації індивідуального навчання учнів визначається наказом директора навчального закладу, затверджується відділом освіти відповідно до кількості предметів інваріантної складової навчального плану за умови виконання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти та Державного стандарту початкової загальної освіти;

  • індивідуальне навчання здійснюється за індивідуальним навчальним планом, затвердженим директором навчального закладу;

  • навчання здійснюється педагогічними працівниками, які мають відповідну педагогічну освіту,їх склад затверджується наказом директора навчального закладу;

  • розклад навчальних занять письмово погоджується з батьками учнів.

Зміст індивідуального навчання відповідає Державному стандарту початкової загальної освіти. Індивідуальний навчальний план відображає перелік предметів інваріантної частини типового навчального плану та кількість годин, що відводиться для вивчення на кожен предмет.

Кожен учень, який навчається за індивідуальною формою, внесений до спискового складу учнів навчального закладу, до якого вони зараховані. Окрім того, на кожного учня заведений класний журнал відповідного класу. У кожного учня є щоденник, в якому він записує домашні завдання. Стан ведення учнівських робочих та контрольних зошитів свідчить про належний обсяг та ступінь складності письмових завдань, їх відповідність змісту навчального матеріалу, що підлягає вивченню згідно з навчальними планами і програмами. Основними видами контролю за рівнем навчальних досягнень учнів, які навчаються за індивідуальною формою, є усне та письмове опитування у вигляді тестів та тематичних контрольних робіт. Вчителі, які здійснюють індивідуальне навчання, складають календарно-тематичне планування відповідно до кількості годин індивідуального навчального плану. Дане календарно-тематичне планування погоджує заступник директора та затверджує директор школи.

Під час перевірки проведено співбесіду з батьками учнів 1-го і 4-го, які зазначили, що задоволені рівнем викладання предметів учителями школи, співпрацею з класними керівниками та адміністрацією школи.

Учні ходять на уроки щодня, але час уроку розподіляється пропорційно серед цих дітей, згідно розкладів дзвінків і уроків.

Всі учні забезпечені навчальними підручниками. Діти, які навчаються за індивідуальною формою, залучалися до виховних заходів, що проводяться в школі.

НАКАЗУЮ:

1. Стан організації та здійснення індивідуальної форми навчання в школі вважати на належному рівні.

2. Відмітити належний рівень викладання навчальних предметів вчителями Пріщенко Т.І.і Дмитренко Л.М.

3.Вчителям Пріщенко Т.І.і Дмитренко Л.М.:

    1. 3.1.Не допускати порушень Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти під час проведення індивідуального навчання.

Постійно

    1. 3.2. Тримати на контролі виконання індивідуальних навчальних програм та календарних планів учнів

Постійно

    1. 3.3.Посилити контроль за відвідуванням занять, своєчасно з’ясовувати причини відсутності.

Постійно

3.4.Підтримувати зв’язок з батьками учня, який знаходиться на

індивідуальній формі навчання через щоденник учня з обов’язковим підписом батьків про проведені уроки та особисті зустрічі щомісяця.

Постійно


4.Заступнику директора з навчально-виховної роботи Пріщенко Т.І.

4.1.В кінці кожного місяця здійснювати перевірку заповнення журналу, в якому відмічається зміст роботи з учнем та його досягнення.

4.2.Під час погодження навчальних програм, календарних планів звертати увагу на пропорційний розподіл кількості годин на вивчення окремих тем.

Протягом року

3. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.


Директор школи О.М.Світличний


Пріщенко Т.І.

Дмитренко Л.М.



Реклама:

Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації