Поиск по базе сайта:
Методические рекомендации семинара практикума для учителей русского языка и литературы по теме «Синтаксис: простое предложение, сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение» римц 26. 10. 2010 г icon

Методические рекомендации семинара практикума для учителей русского языка и литературы по теме «Синтаксис: простое предложение, сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение» римц 26. 10. 2010 г




Скачати 13.09 Kb.
НазваМетодические рекомендации семинара практикума для учителей русского языка и литературы по теме «Синтаксис: простое предложение, сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение» римц 26. 10. 2010 г
Дата конвертації14.12.2012
Розмір13.09 Kb.
ТипМетодические рекомендации



Методические рекомендации семинара – практикума для учителей русского языка и литературы по теме «Синтаксис: простое предложение, сложносочинённое предложение, сложноподчинённое предложение»


РИМЦ 26.10.2010 г.


В целях повышения качества образования, эффективной подготовки выпускников ОУ к государственной (итоговой) аттестации в новой форме рекомендуем:


- Учителю-предметнику составить план по подготовке к ГИА (по теме «Синтаксис»;


- Проводить целенаправленную работу на основе различных текстов и заданий, аналогичных заданиям ГИА -2010, при подготовке к итоговой аттестации учащихся по теме «Синтаксис».


- Спланировать работу по коррекции «западающих» тем по синтаксису.


- Практиковать регулярное повторение на уроке изученного в предыдущих классах по синтаксису.


- Отработку навыков по синтаксису осуществлять систематически на предложениях различных типов в контексте связного текста.


- Отрабатывать теоретическую грамотность учащихся комплексно, в рамках лингвистического анализа текста.


- Дидактический материал подбирать и выстраивать таким образом, чтобы учащиеся могли тренироваться в постепенном увеличении объёма и сложности заданий, в скорости их выполнения.


- Постоянно осуществлять контроль знаний учащихся в ходе комплексного анализа текста, тестирования, работы с тренажёрами, обязательно включать задания на проверку навыков по синтаксису.


- Знакомить учащихся с бланками задолго до начала экзамена.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації