Поиск по базе сайта:
Использование информационных компьютерных технологий на уроках географии icon

Использование информационных компьютерных технологий на уроках географии




Скачати 30.79 Kb.
НазваИспользование информационных компьютерных технологий на уроках географии
Дата конвертації24.07.2013
Розмір30.79 Kb.
ТипДокументи

Использование информационных компьютерных технологий на уроках географии.

Ершова Светлана Анатольевна (kee67@mail.ru)

муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49 г. Шахты Ростовской области

Аннотация.

В данной статье представлен опыт работы по проблеме «Использование информационных технологий на уроке географии». Освещены вопросы оптимизации учебного процесса, активизации внимания и учебной деятельности учащихся с разным уровнем обученности.

Каждый учитель в процессе своей педагогической деятельности встречает немало учеников, которые испытывают трудности при усвоении учебного материала. По мере накапливания знаний выясняется, что многие школьники не в состоянии их усвоить. У таких ребят появляется негативное отношение к предмету, своеобразный психологический барьер.

Использование современных информационных технологий позволяет значительно увеличить внимание, запоминаемость в процессе усвоения новых знаний при значительном сокращении длительности процесса передачи знаний от учителя к ученику.

Современный учитель сегодня является организатором процесса получения знаний с использованием современных информационных технологий, способствует самообразованию и самореализации учащихся. Учитель перестает быть «источником знаний», а становится соавтором, организатором процесса исследования, поиска, переработки информации, создания творческих работ. Ученик активный участник процесса обучения, получает новые навыки, умения, анализирует, сопоставляет и делает выводы, раскрывая и развивая свой творческий потенциал.

Использование компьютера на уроках необходимо вводить не вместо, а наряду с другими современными технологиями.

Так, например, на уроках освоения нового материала можно использовать демонстрационные программы на разных этапах урока:

-при постановке задач и целей урока (это могут быть проблемные ситуации, решение которых ученики смогут осуществить в конце урока, изучив новый материал)

-при объяснении нового материала (это позволяет в доступной, яркой наглядной форме довести до учащихся теоретический материал, демонстрируемый материал, возможно, останавливать и дополнять)

-при закреплении (отвечая на вопросы теста, который предлагается пройти после обсуждения материала)

При изучении новой темы на уроках географии актуально использовать иллюстрированные презентации. Они могут быть составлены как учителем, так и учениками. Использование презентаций целесообразно сопровождать рабочим листом с организацией проверки. Это позволяет достигать более глубокого запоминания учебного материала через образное восприятие, усиления его эмоционального воздействия.

На уроках закрепления использование различных компьютерных программ помогает ученикам самостоятельно выполнять задания, а также повторять уже пройденный материал.

На контрольном уроке используя ПК, учитель может тщательно проверить, насколько ученик усвоил большой объём пройденного материала.

На уроках практикумах учащиеся совершенствуют свои умения сопоставлять карты, заполнять таблицы, делать выводы, работать со статистическими таблицами.

Список используемой литературы:

- Начальный курс географии, 6 класс, автор Петрова Н.Н.;

-География. Наш дом- Земля, 7 класс, автор Душина И.В. и др.;

-География. Природа России,8 класс, автор Раковская Э.М.;

-География Хозяйство и регионы, 9 класс, автор Дронов В.П.;

-Социально-экономическая география мира 10 класс, по учебнику Максаковского В.П.;

-Электронные уроки и тесты для 7 класса .География в школе(на 5 дисках)

-Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия;

-Электронные приложения к журналу «География»;

-Полезные ссылки в Интернете:

http://geo2000.nm.ru/index1.htm - География

http://www.geoport.ru/ - GEO

http://atlasphoto.iwarp.com/index-r.html - Атлас -фото,

http://naturewonders.chat.ru/index.html - Атлас «Чудеса природы»

http://geoman.ru/ - Географическая энциклопедия

http://www.vokrugsveta.ru/ - Вокруг света

http://www.flags.ru/ - Все флаги мира

http://www.rgo.ru/ - География. Планета Земля

http://www.geograf-ru.narod.ru/ - Географический справочник

http://wgeo.ru/ - Всемирная география

http://catalog.fmb.ru/ - Страноведческий каталог

Таким образом, современные информационные технологии требуют формирования интеллектуальных умений, обучения способам и приёмам рациональной умственной деятельности. Выпускник должен обладать умениями получать информацию из различных источников, обрабатывать её и применять в реальных ситуациях.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації