Поиск по базе сайта:
Устав детского объединения «ровесники» Общие положения Детское объединения «ровесники» icon

Устав детского объединения «ровесники» Общие положения Детское объединения «ровесники»




Скачати 146.52 Kb.
НазваУстав детского объединения «ровесники» Общие положения Детское объединения «ровесники»
Дата конвертації26.11.2012
Розмір146.52 Kb.
ТипДокументи

УСТАВ

детского объединения «РОВЕСНИКИ»

Общие положения

Детское объединения «РОВЕСНИКИ» - добровольная, независимая, соуправляемая организация учащихся 5-11-х классов и взрослых, действующая на базе МБОУ Алексеевской средней школы №9 Курагинского района Красноярского края.

Цели и задачи

Детская организация преследует цель сделать школьную жизнь интересной и увлекательной. Детская организация решает следующие задачи:

• развивать индивидуальные качества ребят через различные формы вне­

классной и внеурочной деятельности;
развивать инициативу и творчество ребят в процессе коллективных дел;
быть полезными окружающим людям.

^ Принципы деятельности

Деятельность ДО определяется принципами добровольности, гуманизма, са­мостоятельности, творческой активности и соревнования.

Права и обязанности

Члены организации имеют право:

  • свободно войти и выйти из организации;

  • подавать на обсуждение любые вопросы;

  • избирать и быть избранным в руководящие органы организации;

  • участвовать в проводимых делах;

  • получать текущую информацию о работе ДО;

  • открыто высказывать свое мнение и рассчитывать на уважение этого

  • мне­ния другими;

  • обращаться в ДО за помощью в защите своих интересов.

Член организации обязан:

  • соблюдать данный Устав и выполнять решения организации;

  • активно участвовать в работе организации, уважать мнение коллектив

и его традиции;

  • уважать права и считаться с интересами других членов организации.



Дети и взрослые имеют в организации равные права, строят свои отношения на основе взаимного уважения и творчества.

Законы организации

• Единства слова и дела;

• Дружбы и товарищества;

• Чести и совести;

• Заботы и милосердия.


Структура организации

Высшим органом детской организации «РЕСПУБЛИКА МАЛЬЧИШЕК И ДЕВЧЕНОК» является Конференция. Он а созывается 2 раза в год, в период между ними рабочим органом является парламент.






Общий сбор










|


Парламент













Президент































Министерство «образования »




Министерство «труда»




Министерство «спорта»




Министерство «культуры»






















Министерство «экологии»




Министерство «СМИ »




Министерство « »




Суд чести

























Школьный парламент избирается на один год и является органом соуправления. Заседания парламента проводятся 1 раз в месяц.

Символы и атрибуты

РЕСПУБЛИКА МАЛЬЧИШЕК И ДЕВЧЕНОК имеет свой флаг, эмблему.

Основные направления деятельности

Содержание деятельности детской «РЕСПУБЛИКА МАЛЬЧИШЕК И ДЕВЧЕНОК» определяется программой деятельности.

Источники финансирования

Источников финансирования нет

Внесение изменений в Устав

Изменения могут вноситься один раз в год, после рассмотрения поступаю­щих в течение года предложений от членов организации.


^ ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «РЕСПУБЛИКА МАЛЬЧИШЕК И ДЕВЧЕНОК»

Объяснительная записка

В основу программы положены принципы гуманистической педагогики:

    • признание личности каждого ребенка высшей социальной ценностью;

    • уважение индивидуальности, уникальности и своеобразия каждого ребенка;

    • обязательный учет задатков и возможностей каждого ребенка;

    • уважительные отношения между взрослыми и детьми;

    • опора в воспитании на национальные особенности;

    • создание ситуации успеха.

Содержание программы

Программа состоит из семи проектов, каждый из которых предполагает деятельность по следующим основным направлениям:
^ ЗДОРОВЬЕ
УЧЕБА

КРАЕВЕДЕНИЕ
МИЛОСЕРДИЕ
ЭКОЛОГИЯ
КУЛЬТУРА
ТРУД


ДОСУГ

В работе по основным направлениям программы используются различные формы деятельности в зависимости от возрастных особенностей двух ступеней роста членов организации. Первая ступень соответствует возрасту учащихся 5-7-х классов, вторая - возрасту учащихся 8-11-х классов.

Проект «Хочу все знать»

Цель: формирование положительного отношения к учению, развитие позна­вательной активности, интеллектуальное развитие личности ребенка.

^ Содержание совместной работы.

1 ступень:

• конкурсы «Юный биолог», «Юный физик», «Веселые математики» и др.;

вечера разгаданных и неразгаданных тайн;

Детские объединят

»♦ конкурс «Ученик года»;

»♦ конкурс «Грамотные потребители»;

* вечера «Чудеса и тайны»;

•* занятия в предметных кружках и клубах.

2 ступень:

• конкурс «Эрудит»;

предметные олимпиады;

вечера занимательной науки;

•конкурс «Ученик года»;

• конкурс «Компьютер и мы»;

бал литературных героев:

экономические игры, олимпиады;

• конкурс «Что? Где? Когда?».

Проект «спорт нам поможет силы умножить»

Цель: укрепление здоровья детей и подростков, физическое совершенство! Здоровьесбережениение и спортивная подготовка.

^ Содержание совместной работы.

1 ступень:

беседы по пропаганде здорового образа жизни;

• встреча с врачами различных областей медицины;

• конкурсы рисунков на спортивную тему;

конкурс спортивной песни;

• соревнования «Русские единоборства»;

туристические походы и соревнования.

2 ступень:

• акции против наркомании, курения, алкоголизма;

показательные спортивные выступления;

• смотры физической подготовки;

• спартакиады народных игр;

— юнармейские соревнования;

занятия в спортивных кружках, секциях; и другие.

Проект «Отечество»

Цель: формирование у подрастающего поколения любви к Родине, бережно! отношения к народной памяти, уважения к историческому прошлому страны; воспитание у детей патриотизма, формирование гражданской позиции; приобщение учащихся к истокам русской народной культуры.

^ Содержание совместной работы.

«1 ступень: »

викторины «Притубинье - синие дали» (на знание истории, быта, традиций родного края);

выставка «Из бабушкиного сундука» (народных костюмов, украшений, предметов быта);

♦ концерты «Преданья старины глубокой»;

♦ «Масленица»;

конкурсы «Шалаболинский хоровод» (народные песни и обряды);

2 ступень:

• сбор краеведческого материала;

  • фольклорные экспедиции:

• создание летописи родного села;

♦ работа школьного краеведческого музея;

«Молодецкие игры».

Проект «Доброе сердце»

Цель: участие детей и подростков в общественно значимой деятельности, формирование их гражданской позиции.

^ Содержание совместной работы:

встреча с ветеранами Великой Отечественной войны;

♦ оказание помощи ветеранам войны и труда, престарелым людям, семьям погибших воинов;

патриотические чтения;

♦ военно-спортивные игры на местности;

• смотры строевой и политической подготовки;

♦ посещение музеев - священных мест;

спортивные соревнования памяти героев-земляков.

Проект «Зеленый мир»

Цель: популяризация экологических знаний, участие детей и подростков в решении экологических проблем.

^ Содержание совместной работы.

1 ступень:
выставки «Лесная фантазия»;

• операция «Зеленая аптека» (сбор лекарственных растений);

• трудовая операция по охране природы «Кормушка»;

♦ конкурсы плакатов «Берегите лес», «Цена капли воды» и т.д.;

♦ конкурсы кроссвордов на экологическую тему;

♦ конкурсы знатоков «Все о кошках», «Все о лошадях» и т.д.;

♦ игры «У природы нет плохой погоды» (по народным приметам);

♦ ежегодные выставки кошек и собак.

2 ступень:

конференции «Природа и мы»;

♦ операция «Зеленая аптека» (сбор лекарственных растений);

* трудовые операции по охране природы «Скворечник», «Ручью - ж

«Овраг», «Парк»; ** конкурсы экологических идей и проектов, их защита;

♦ олимпиады по экологии.

Проект «Делу - время»

Цель: развитие трудовых навыков и умений детей, содействие юношества в выборе профессии, участие детей и подростков в общественно значимой деятельности.

^ Содержание совместной работы.

1 ступень:

* эстафеты любимых занятий;

** ролевые игры «Город веселых мастеров»;

** устные журналы «Сто дорог - одна твоя»;

— организация и систематическое проведение акций и трудовых десантов
поддержанию чистоты, благоустройству класса, школы, улицы, (села).

2 ступень:

* организация и систематическое проведение акций и трудовых десанта по поддержанию чистоты, благоустройству класса, школы, улицы, (села);

* изготовление и ремонт школьного инвентаря и наглядных пособий;

встречи с людьми разных профессий;

** конкурс «Проф-шоу».


Проект «шире круг»

Цель: организация досуга школьников.

Содержание работы:

— «Веселые переменки»;

• «Юморина»;

КВНы;

• конкурс на составление самого «Невероятного словаря»;

* конкурсы школьных рекордов Гиннеса;

* осенние и новогодние балы;

— дискотеки;

• организация и проведение праздников, утренников.


^ Комплексная программа ДОО "Бригантина" 

Обоснование  программы.

Долгое время пионерская организация была единственной в нашей стране. Педагогика пионерской организации точно воспроизводила административную педагогику общественной жизни. Перестройка ускорила течение общественной жизни, заставила в короткие сроки пересмотреть, переосмыслить оценки нашей истории, в том числе и историю пионерского движения.

         В детской среде появилась разобщенность. И чтобы как-то объединить детей, было решено возродить пионерское движение. Теперь это детские общественные организации.

         Наша школа обратилась в районный штаб с просьбой зарегистрировать детскую организацию нашей школы. Так 10 сентября 1999 года у нас в школе начала работу детская организация «Бригантина».

         « …Детская организация является добровольной, общественной, самоуправленческой организацией детей и подростков, ориентированная на развитие гражданских позиций школьника…» - о чем записано в Уставе нашей организации.

         Девиз: «Скованные одной цепью, связанные одной целью».

         Численность детской организации:

         1999/2000 уч.г. – 286 уч-ся;

         2000/2001 уч.г. – 271  уч-ся;

         2001/2002 уч.г. – 251 уч-ся;

         2002/2003 уч.г. – 238 уч-ся;

         2003/2004 уч.г. – 204 уч-ся;

         2004/2005 уч.г. – 157 уч-ся.

         Детская организация делится на три возрастные категории:

         - «^ Маячок» - 1-4 классы;

         - «Юнга» - 5 -8 классы;

         - «Алые паруса» - 9 – 11 классы.

             Цель: развитие правовой и политической культуры   учащихся, здорового образа жизни.

         Задачи:

       воспитание достойного гражданина своей страны;

       бережное отношение к культуре, к её наследию;

       воспитание в учащихся доброго, справедливого, чуткого отношения к окружающим;

       просветительская деятельность и пропаганда здорового образа жизни.

 

 

 Участники программы:

 

Школьники 9 – 17 лет.

 

Срок реализации программы:

 

2004 – 2006 уч.г.

 

Руководитель программы:^ Пяткина Татьяна Алексеевна, старшая вожатая. 

Программа ориентируется на следующие принципы   

деятельности:

        принцип добровольного вступления и активного участия в её делах предполагает:

        ответственное отношение к труду и учебе, общественной деятельности и творческим занятиям каждого учащегося;

        возможность и право каждому ребенку добровольно вступить в организацию и выйти из неё. 

^ Принцип самодеятельности в сочетании с педагогическим коллективом школы предполагает:

        совместная работа педагогического коллектива с ученическим самоуправлением школы;

        постоянное участие членов детской организации в планировании, проведении и анализе проведения каждого мероприятия. 

^ Принцип интересной жизни д/о предполагает: 

        творческие дела;

        игра и песня, сюрприз и тайна, секрет и выдумка, мечта и фантазия.

^ Член ДОО «Ровесники» - это:

        достойный гражданин своей Родины;

        чуткий и отзывчивый товарищ;

        активист. 

  ^ Памятка членов ДОО «Ровесники». 

         Кто мы:

        добровольный союз ребят и взрослых 

Что нас объединяет:

        любовь к Родине;

        желание научиться слышать и понимать друг друга и действовать вместе. 

^ Что нам дороже всего:

        здоровье каждого;

        родная природа;

        человек с его мыслями, заботами, радостями и печалями. 

^ О ком мы заботимся:

         *   о тех, кто меньше и слабее нас;

         *   о тех, кто стар и одинок;

         *   о своих родных и близких;

         *   друг о друге и о тех, кто в беде.

         ^ Мы сами решаем:

        что и как мы делаем;

        какие у нас обычаи и традиции. 

Наши традиции:

        это наши дела, помогающие каждому развить свои способности, совершенствовать себя нравственно, интеллектуально, физически;

        концерты, творческие дела, походы.            

Законы  членов ДО «Бригантина»: 

1.  Единство слова и дела.

2.  Дружба и товарищество.

3.  Честь и совесть.

4.  Забота и милосердие. 

Атрибуты: галстуки – символы принадлежности к детской организации. 

Программа деятельности:        

Деятельность организации строится по следующим направлениям:

         «Моя организация». Каждый член организации должен соблюдать законы и традиции своей организации, дорожить ею. 

         ^ Девиз организации:  «Возьмемся за руки, друзья,

          

         Детская организация поддерживает связь с:

1.    Районной организацией «Данко»;

другими детскими организациями района;

учеба в школе «Лидер»;

участие в районных конкурсах, смотрах, фестивалях, празднике «Детства»

2.    Реализует программы областного СПДО ( ОС СПДО ) «Дети новой эры», в настоящее время работает по программе «Мир не обойдется без тебя»;

участие в областных конкурсах, смотрах, фестивалях. 

         ^ Формы работы:

        работа ученического комитета;

        выявление лидеров;

        прием в члены детской организации;

        ежегодный выпуск журнала «Маленькая страна».  

^ Дела сектора «Забота» 

Каждый член организации знает и помнит, что:

                   Нельзя прожить без красоты,

                Без света и тепла,

                Нельзя прожить без доброты,

                Она сильнее зла. 

Члены организации проявляют заботу о ветеранах и инвалидах Великой Отечественной войны, поддерживают связь с пожилыми людьми, с теми, кто находится практически в стенах своего дома;

         окружают заботой и вниманием, оказывают конкретную помощь одиноким и престарелым людям. 

         Примерные дела:

         - операции «Ветеран живет рядом», «Подарок ветерану». 

         «Мое Отечество».

         ^ Девиз:

 

Цель: создание и развитие системы  патриотического и гражданского воспитания в детской организации. 

         Формы работы:

         - встреча с ветеранами;

        - участие в конкурсах, викторинах;

        - подготовка и участие в праздновании 60-летия 

          Великой победы;

        - конкурс инсценированной песни;

        - смотр строя и песни «А у нас как в армии».

^ Дела сектора «Наш досуг» 

        Умеем ли мы работать и учиться,

        Умеем отдыхать и веселиться.

        Все у нас ребята молодцы.

        Есть у нас танцоры,

        Есть у нас певцы. 

        ^ Цель: развитие художественно – творческой активности, любви к искусству, формирование общечеловеческих норм (доброты, взаимопонимания ).

         Примерные дела:

        К Т Д

        Праздники и концерты

        Турниры и конкурсы

        Выставки и фестивали. 

^ Дела сектора «Здоровье и Спорт» 

         Пропаганда здорового образа жизни, систематические занятия в секциях, тренажерном зале. 

         Примерные дела:

        организация и проведение спортивных мероприятий

        дни здоровья

        баскетбольные и волейбольные соревнования

        шашечные и шахматные турниры.

Ожидаемые результаты программы:

Член организации – гражданин и патриот  

своей страны, добрый, чуткий. Это творческая  

личность, обладающая нравственной, правовой и  

политической культурой.  Способный прийти на

помощь нуждающимся людям, защитить свою  

страну, свой народ.

 



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації