Поиск по базе сайта:
Аннотация рабочей программы второй младшей группы «Почемучки» icon

Аннотация рабочей программы второй младшей группы «Почемучки»




Скачати 21.79 Kb.
НазваАннотация рабочей программы второй младшей группы «Почемучки»
Дата конвертації27.09.2014
Розмір21.79 Kb.
ТипРабочая программа

Аннотация рабочей программы

второй младшей группы «Почемучки»
Рабочая программа разработана для организации с детьми 2 младшей группы (3-4 года) непосредственно образовательной деятельности на 2013 – 2014 учебный год и основывается на основную общеобразовательную программу дошкольного образования: «Радуга» Т.И.Гризик, Т.Н.Доронова, Е.В.Соловьева, С.Г.Якобсон.

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания дошкольного детства, для обеспечения сохранения и укрепления здоровья, физического развития формирования познавательных и творческих способностей, воспитания личности.

В соответствии с постеленной целью в ходе реализации рабочей программы в центре решаются следующие задачи:

1.Охрана жизни и укрепления физического и психического здоровья детей.

2.Обеспечение познавательно-речевого, социально – личностного, художественно – эстетического и физического развития детей.

3.Приобщение детей к общечеловеческим и национальным ценностям, формирование ценностных ориентаций у дошкольника образцах позитивного социального поведения человека, нормах, правилах поведения, народных обычаях и традициях, сложившихся в обществе.

4. Формирование у детей адекватной уровню образовательной программы целостной картины мира.

5.Создание комфортного и благоприятного психологического климата, обеспечивающего личностно-ориентированный подход к ребёнку.

Непосредственная образовательная деятельность по всем образовательным областям во 2 младшей группе «Почемучки» осуществляется по принципу интеграции образовательных областей, принципу доступности, сотрудничества и индивидуализации. А так же на основе принципа единства воспитательных, развивающих и обучающих задач. Основные формы педагогической работы по реализации образовательных областей: непосредственная образовательная деятельность, совместная деятельность взрослых и детей, самостоятельная деятельность детей. Ведущая деятельность – игра.

Основной формой организации непосредственной образовательной деятельности является подгрупповая.

Мониторинг:

Программа содержит систему мониторинга достижений детьми планируемых результатов ее освоения: промежуточных и итоговых. В процессе мониторинга выявляются физические, интеллектуальные и личностные качества ребенка по выделенным в программе интегральным показателям. В мониторинге используются те методы, применение которых позволяет получить объем информации в оптимальные сроки: наблюдения, беседы, экспертные оценки, педагогические ситуации, беседы с родителями.

Мониторинг проводится по разработанным листам оценки, соответствующим возрастным периодам.

Мониторинг достижения планируемых промежуточных результатов освоения Программы и уровень развитие интегративных качеств детей второй младшей группы осуществляется 2 раза в год (сентябрь, май).



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації