Поиск по базе сайта:
Знакомство с Конвенцией о правах ребенка icon

Знакомство с Конвенцией о правах ребенка




Скачати 37.37 Kb.
НазваЗнакомство с Конвенцией о правах ребенка
Дата конвертації20.11.2012
Розмір37.37 Kb.
ТипДокументи

Знакомство с Конвенцией

о правах ребенка

В 1923 году в Женеве Лига наций приняла предложенную Международным союзом спасения детей Декларацию прав ребенка. Это был первый международный правовой документ по охране прав и интересов детей.

В Декларации подчеркивалось, что все человечество должно заботиться о защите прав детей. Несмотря на значительность этого события, окончательно система защиты прав ребенка как составная часть защиты прав человека сложилась гораздо позже, т.е., только после провозглашения Организаций Объединенных Наций принципа уважения прав человека. Необходимость разработки мер по охране прав ребенка, в силу его физической и умственной незрелости, потребовала выделения международной защиты прав детей в особое направление. Так был создан Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ), который осуществляет международную защиту прав ребенка по нескольким направлениям:

1. Разработка деклараций, резолюций, конвенций (с целью подготовки международных стандартов в области прав ребенка);

2. Создание специального контрольного органа по защите прав ребенка;

3. Содействие приведению национального законодательства в соответствии с международными обязательствами;

4. Оказание международной помощи через детский фонд ООН.

К основным международным документам, касающихся прав детей, относятся:

-Декларация ребенка (принятая в 1959г.)

-Конвенция ООН о правах ребенка(1989г.)

-Всемирная декларация об обеспечение выживания, защиты и развития детей(1990г.)

Декларация прав ребенка является первым международным документом, в котором родители, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства призываются к признанию и соблюдению прав детей путем законодательных и других мер.

В десяти принципах изложенных в декларации провозглашаются права детей на: имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и предоставление возможности получать образование и развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.

Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. В ней указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.

Сейчас активно обсуждается проблема домашнего насилия. Приводятся действительно страшные факты жестокого обращения с детьми. В неполных семьях физическую агрессию против ребёнка применяют чаще, чем в полных. В чем причина нарушения прав ребенка. Многие взрослые и дети не знают конвенции о правах ребенка, не знают содержание статей, а значит, не могут реализовать их в жизни.

Декларация явилась смысловой основой для нового важнейшего международного документа – Конвенции о правах ребенка

Конвенция о правах ребенка состоит из Преамбулы и пятидесяти четырех статей.

Конвенция признает за каждым ребенком юридическое право на воспитание, развитие, защиту и активное участие в жизни общества.

Основные, естественные права ребенка в конвенции, по сути, повторяют основные права взрослого по Всеобщей декларации прав человека.

Часть положений конвенции оправах ребенка более специфична. Так, государство - участники принимают все необходимые законодательные, административные, социальные и просветительские меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления или злоупотребление, отсутствие заботы или небрежного и грубого обращения, включая сексуальное злоупотребление со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке (статья 19, п1.) признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях (ст.31,п.1); признают право ребенка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получение образования либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному и духовному, моральному и социальному развитию (ст.32, п1).

Отдельно хотелось бы отметить выдвигаемые конвенцией требования к образовательным процессам. Так, в статье 29 отмечается, что образование ребенка должно быть направлено на:

а) развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме;

б) воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а также принципам, провозглашенным в Уставе Организации Объединенных Наций;

в) воспитание уважения к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны его происхождения и к цивилизациям, отличным от его собственной;

г) подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами, а также лицами из числа коренного населения;

д) воспитание уважения к окружающей природе.

Конвенция о правах ребенка признана во всем мире документом международного права и является образцом высокого социально-нравственного и педагогического значения.




Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації