Поиск по базе сайта:
Советы родителям будущих первоклассников icon

Советы родителям будущих первоклассников




НазваСоветы родителям будущих первоклассников
Дата конвертації24.12.2012
Розмір39.5 Kb.
ТипДокументи

Советы родителям будущих первоклассников.

Как показывает практика, значительное количество будущих первоклассников имеют отклонения в речевом развитии, которые носят различный характер и по-разному сказываются на общем развитии ребенка. Без оказания своевременной логопедической помощи они приводят к стойким специфическим ошибкам в письме и чтении (дисграфии и дислексии).

Письмо и чтение являются сложными многоуровневыми психофизиологическими процессами, которые осуществляются в результате совместной деятельности зрительного, речедвигательного, речеслухового и общедвигательного анализаторов. Для успешного овладения навыками чтения и письма необходимо, чтобы у ребенка был в достаточной степени сформирован ряд речевых и неречевых функций: слуховая дифференциация звуков, правильное их произношение, языковой анализ и синтез, который включает фонематический анализ и синтез, слоговой анализ и синтез. У дошкольника должен быть сформирован анализ предложений на слова, сформированность лексико-грамматической стороны речи, высокий уровень развития зрительного и слухового анализа, синтеза, внимания, памяти (различных видов), пространственных представлений.

Несформированность какой-либо из указанных операций вызывает нарушение процесса овладения письмом и чтения, приводит к возникновению дисграфии и дислексии.

Несмотря на то, что коррекцией речевых нарушений, безусловно, должен заниматься специалист, в силах родителей оказать помощь своему ребенку посильную помощь при подготовке к школе.

Если ваш ребенок посещал занятия у логопеда, то вы можете проконсультироваться насколько ваш ребенок готов к овладению грамотой и получить соответствующие рекомендации. Часто бывает, что по той или иной причине дошкольник не прошел полный коррекционный курс, вследствие этого к выпуску из детского сада не все стороны речи оказываются сформированными. В этом случае заботливым родителям необходимо летом позаниматься со своим ребенком, чтобы восполнить существующие пробелы в речевом развитии.

Предлагаем вам виды упражнений и игр, направленных на развитие психических функций, необходимых для успешного овладения письменной речью. Вы можете использовать эти упражнения для занятий с детьми 6-7 лет.

Занятия рекомендуется проводить систематически в игровой форме. Они должны быть кратковременными (10-15 минут). Учитывайте состояние ребенка (наличие у него интереса, утомления, изменения настроения) и в соответствии с этим регулировать и содержание занятий.

Взрослый должен подробно объяснить ребенку задание и убедиться в том, что он правильно его понял. Очень важно, чтобы каждое начатое задание было выполнено до конца, а содержание «этапов» и их последовательность были понятны. Поэтому, создание дружеской, доверительной атмосферы во время занятий будет играть важную роль в усвоении обучающего материала.

^ Не забывайте хвалить своего ребенка-это также хороший стимул в работе. У ребенка появится настроение и желание заниматься.

Во время занятий будьте терпеливыми и старайтесь подчеркивать неповторимость, индивидуальность и творческое начало ребенка.

1. «Волшебный дартс»

Ребенку предлагается метать дротики в круг. Если дротик попадает в синий сектор, то ребенок придумывает слово ,начинающееся на твердый согласный звук. Если в зеленый сектор- на мягкий согласный звук. Если в красный сектор- слово, должно начинаться с гласного звука.

2. «Художник»

Ребенку предлагается нарисовать карандашами или красками картину в соответствии с инструкцией: «Нарисуй елочку в центре листа, справа от елочки- грибок, над елочкой птичку, между елочкой и грибком- цветок, на цветке –бабочку, в верхнем левом углу- солнышко, в нижнем правом углу- дерево, в нижнем правом углу- зайчика в верхнем правом углу- облако и т.п.»

Затем нарисованная картинка убирается и ребенку задаются вопросы: «Что нарисовано в верхнем левом углу? Где на картине нарисовано дерево? Где сидит зайчик? Что находится между зайчиком и цветком? И т.п.»Можно предложить ребенку составить рассказ по нарисованной картинке.

3. «Волшебный мешочек»

В мешочек складываются буквы Ребенку предлагается узнать на ощупь букву и придумать соответствуещее слово. Когда ребенок возьмет определенное количество букв, ему предлагается из них составить новые слова.

4. «Игры с чистоговорками»

Зарифмованные фразы (чистоговорки), в которых часто повторяется определенный звук, используются для закрепления правильного звукопроизношения, развития силы голоса, чувства рифмы, навыков дикции, а также с целью восполнения пробелов и коррекции лексико –грамматической и фонетико-фонематической стороны речи.

5 «Назови, что (кто)это»

Назовите основные качества какого-нибудь предмета, а ребенку предложите определить, какой это предмет .При описании предмета ребенок должен указывать основные, характерные качества, по которым безошибочно можно догадаться, о чем идет идет речь.

6. «Последний звук»

Взрослый называет первое слово, четко его произнеся, ребенок должен его воспроизвести и выделить последний звук и подобрать на этот звук свое слово, далее то же самое задание выполняет взрослый….

^ Также вы можете играть со своим ребенком в игры:

На расширение и активизацию словаря: «Что лишнее?», «Скажи наобoрот», «Как можно назвать одним словом?», «Запомни и повтори». «Отгадай загадки», «Подбери признак к предмету»

На развитие грамматического строя речи: «Назови ласково», «Исправь ошибку», «Пересчитай предметы.», «Составь предложение из слов».

На развитие навыков связной речи: «Когда так говорят?», «Объясни словечко», «Что общего и чем отличаются?», «Хитрые вопросы»

На развитие мышления: «Отгадай загадку». «Что лишнее?» «Что не так?» «Когда так говорят?»

На развитие внимания: «Хитрые вопросы», «Умные задачки»,

На развитие зрительно-моторной координации: различные пальчиковые игры.


Позвольте пожелать Вам, уважаемые родители, успехов, и напомнить, что благополучие наших детей в наших руках.




Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації