Поиск по базе сайта:
2012г. Содержание введение icon

2012г. Содержание введение




Назва2012г. Содержание введение
Сторінка5/11
Дата конвертації22.11.2012
Розмір1.38 Mb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
^
5. Кадровый потенциал Учреждения
5.1. Качественный и количественный состав персонала

Педагогический процесс в МАДОУ обеспечивают специалисты: заведующий; заместитель заведующей по воспитательно-образовательной работе; 2 учителя-логопеда; 2 музыкальных руководителя; педагог-психолог; воспитатель (с правом преподавания экологии); воспитатель (с правом преподавания изобразительной деятельности); инструктор по физической культуре; воспитатели

Данные таблиц (приложение 16) показывают, что незначительно увеличилось количество педагогов имеющих среднее специальное образование на 1% и это составляет – 53% от общего числа педагогов. 47% - имеют высшее педагогическое образование. По стажу работы наблюдается рост числа молодых педагогов, стаж которых не превышает 5 лет с 17 до 20%, уменьшилось число педагогов, стаж которых от 10 до 15 лет по сравнению с 2010-2011г на 3%, от 15 до 20 лет на 4%, увеличилось количество педагогов, стаж которых свыше 20 лет на 4%. В этом учебном году штат был полностью укомплектован, не было текучести кадров.

^
5.2. Развитие кадрового потенциала


Одним из важных условий, влияющих на формирование самостоятельной, социально-активной личности ребенка является подготовка педагогов. Повышение профессионального уровня педагогов для обеспечения качественного образования дошкольников предполагается за счет:

- изучения личностных особенностей педагогов, их запросов;

- изучения и внедрения современных информационных технологий;

- совершенствование работы с молодыми специалистами, путём организации мастер – классов;

- участия в дистанционном постдипломном образовании педагогических кадров;

- развития системы стимулирования и мотивирования педагогов;

- создания атмосферы психологического и эмоционального комфорта;

- создания системы обобщения и распространения передового педагогического опыта; участия педагогов в конкурсах, фестивалях различного уровня.

Таким образом, необходимо создать условия для совершенствования профессионального мастерства педагогических кадров, развивать систему стимулирования успешной профессиональной деятельности.

С этой целью в МАДОУ «Малыш» разработан проект «Модернизация педагогических кадров», который будет реализован в рамках Программы развития МАДОУ «Малыш» на 2011-2015 годы.

Критерии эффективности реализации данной задачи на 2015 г. следующие:

- доля педагогов, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первая, высшая), в общем их количестве – 40%;

- доля педагогов, ставших победителями и призерами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ регионального и всероссийского уровня, к общему количеству участников – 20%;

- доля педагогов, представивших опыт работы через мастер-классы, форумы, информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» и др. мероприятия окружного, всероссийского и международного уровней – 45%;

- доля, прошедших повышение квалификации в новых формах -100%;

- доля педагогов, использующих в образовательном процессе информационные технологии и цифровые образовательные ресурсы – 80%.


^
6. Финансовые ресурсы Учреждения и их использование


Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения образовательной деятельности за счет средств местного бюджета. Финансовое обеспечение до 31.12.2011 года осуществлялась по сметному финансированию, с 01.01.2012 года за счет субсидий из соответствующего бюджета на выполнение муниципального задания.

Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

- средства, получаемые от департамента образования;

- внебюджетные средства;

- имущество, переданное (закрепленное) Ноябрьским городским департаментом по имуществу;

- добровольные пожертвования родителей (законных представителей), других физических и юридических лиц;

- доход от платных дополнительных образовательных услуг;

- родительская плата, взимаемая с родителей (законных представителей), в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, Договором;

- другие источники в соответствии с законодательством РФ.

Финансирование учреждения производится за счет выделения субсидии на выполнение муниципального задания, а так же внебюджетные источники: оказание платных услуги, родительская плата, благотворительные пожертвования (приложение 17).

^
6.1. Бюджетное финансирование


В этом учебном году в учреждении открылся центр игровой поддержки ребенка для детей с 6 месяцев до 1 года 6 месяцев. В помещении установили новую сантехнику, провели частичный косметический ремонт. По муниципальной целевой программе «Развитие системы образования города Ноябрьска на 2010-2015 годы» приобретена мебель и детские игрушки. На протяжении всего учебного года центр функционировал, педагоги и специалисты организовали интересную работу с детьми, разработали методические пособия и материалы для родителей. Кроме того за средства местного бюджета приобретены канцелярские товары, моющие средства.

^
6.2. Внебюджетная деятельность


В течение учебного года за счет средств родительской платы была приобретена сантехника для замены на пищеблоке и в подвальном помещении, строительные материалы для проведения частичного косметического ремонта в помещениях пищеблока, прачечной, групп и кабинетов ДОУ. В помещении щитовой произведена замена электрического счетчика. Для соблюдения микроклимата приобретены увлажнители воздуха, пылесосы. Для занятий с детьми был установлен синтезатор, приобретены детские игрушки. Для физического развития детей приобрели шесть разных тренажеров с нагрузкой на мышцы задействованных всего организма. Кроме того приобрели миксер, швейную машинку, Аппарат «Ротто» (таблица для проверки зрения), весы электронные, чайник электрический, динамометр, шагомер.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації