Поиск по базе сайта:
Публичный доклад руководителя Чекалиной Ольги Анатольевны icon

Публичный доклад руководителя Чекалиной Ольги Анатольевны




Скачати 204.91 Kb.
НазваПубличный доклад руководителя Чекалиной Ольги Анатольевны
Дата конвертації18.07.2013
Розмір204.91 Kb.
ТипПубличный доклад

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 55 общеразвивающего вида»» г. Магнитогорска

Публичный доклад руководителя

Чекалиной Ольги Анатольевны


img003.jpg


за отчетный период: 2011 год


-


Магнитогорск 2011


Уважаемые родители, педагоги, общественность !

 

Предлагаю вашему вниманию Публичный информационный доклад, в котором представлен отчёт о работе МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» за 2011 год. В моём сообщении содержится информация о работе и функционировании МДОУ в отчётный период.


Структура  публичного доклада

1. Общая характеристика учреждения.

2. Структура управления  МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска.

3. Особенности образовательного процесса.

4. Условия для проведения образовательного процесса.

4.1. Состояние материально-технической базы учреждения.

4.2. Кадровое обеспечение учреждения.

5. Медицинское обслуживание.

6. Состояние здоровья детей. Меры по охране и укреплению здоровья воспитанников.

7. Организация питания  детей.

8. Финансовое обеспечение.

9.Обеспечение безопасности.

10. Социальная активность учреждения (социальное партнёрство, сетевое взаимодействие).

11. Перспективы развития учреждения.


1. Общая характеристика учреждения.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска расположено в Ленинском районе по адресу:  

^ 455023, г. Магнитогорск, ул. Калинина, дом 7, корпус А,

тел: 8(3519) 22-97-44

МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» введёно в эксплуатацию в 1955 году  и рассчитано на 4 группы. Здание детского сада  типовое, двухэтажное.

      В настоящее время детский сад работает на основании лицензии  Серия А № 0000073, регистрационный № 7520, выданной  17 декабря 2010 года сроком на 6 лет.  В соответствии с данной лицензией детский сад имеет право на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам: дошкольное образование.

Комплектование групп формируется с учетом возрастного принципа, контингент детей на 1 сентября 2011 года составил 110 человек. Третий год продолжает функционировать группа кратковременного пребывания по адаптации к условиям детского сада для детей ясельного возраста от 1,5- 3-х лет. Кроме того в учреждении действуют основные 4 группы:

  • 1 группа младшего возраста ( 3-4 года);

  • 1 группа среднего возраста (4-5 лет);

  • 1 группа старшего возраста (5-6 лет);

  • 1 группа подготовительного к школе возраста.

Режим функционирования МДОУ – 12 и 14 часов.

Администрация учреждения:

Заведующий МДОУ «Д\с № 55 о.в.» г. Магнитогорска – Чекалина Ольга Анатольевна, стаж руководящей работы 8 лет, 1 квалификационная категория.

Хозяйственная служба:

Завхоз – Климентьева Людмила Васильевна, стаж работы 25 лет.


2. Структура управления  МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска.

  Учредителем учреждения от имени города является Управление Образования администрации города. Учредитель осуществляет контроль за  деятельностью  и имуществом  детского  сада. Управление МДОУ осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» на основе принципов единоначалия и самоуправления.   Заведующий осуществляет непосредственное руководство детским садом  и несёт ответственность за деятельность учреждения.  Основными формами самоуправления в Учреждении, являются:  

^ Общее Собрание трудового коллектива разрабатывает и принимает Устав, утверждает Правила внутреннего трудового распорядка, рассматривает отчёты о финансово-хозяйственной деятельности учреждения.

^ Педагогический совет определяет стратегию развития учреждения, разрабатывает и утверждает образовательные программы, Программу развития учреждения, выбирает различные варианты содержания образования, формы, методы образовательного процесса и способы их реализации.

^ Родительский комитет содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности учреждения, содействует общеобразовательному учреждению в представлении воспитания и образования детей. Ежегодно  представляет отчёт    о своей деятельности на Общем родительском собрании в конце учебного года.


^ 3. Особенности образовательного процесса.

Образовательная программа МДОУ «Д\с № 55 о.в.» является нормативно-педагогическим документом учреждения, определяющим специфику содержания образования и организации образовательного процесса.

3.1. Содержание образовательного процесса определяется сочетанием комплексных и дополнительных программ.


Комплексные программы:

  • «Детство» В.И. Логиновой

  • «Воспитание и обучение в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, с учётом рекомендаций Н. Михайленко, Н.Коротковой.

Парциальные программы:

  • Программа «Наш дом – Южный Урал» Е.С. Бабуновой

  • Методика музыкального воспитания под ред. Н.А.Ветлугиной

  • Программа развития музыкальности у детей раннего возраста «Малыш» В.А. Петрова.

  • Программа «Орфей» И.Г. Галянд. Развитие речевых интонаций и чувства ритма

  • «Программа по физическому воспитанию для детских спортивных школ, адаптированная для детских садов.

  • Лыкова «Цветные ладошки».

  • образовательной программе учреждения обосновано сочетание концепций программ.

В учреждении имеется основное учебно-методическое обеспечение: методические пособия, рабочие тетради, наглядный и дидактический материал.

Выбор содержания образования обусловлен квалификацией педагогических кадров, условиями учреждения, социальным заказом родителей в развитии интеллектуальных и творческих способностей.

Образовательный процесс осуществляется в трех составляющих видах: совместная организованная деятельность педагогов с детьми, специально организованная учебная деятельность, самостоятельная деятельность детей. Формы организации детей: фронтальные, подгрупповые, индивидуальные.

При планировании и осуществлении образовательного процесса реализуется принцип взаимопроникновения различных видов деятельности на основе тесного взаимодействия воспитателей, специалистов и младших воспитателей. Для их координации созданы следующие условия, где учтены требования о максимальной нагрузке:

  1. Рациональная сетка занятий.

  2. Систематическая методическая работа:

- педсоветы, педчасы;

- консультации специалистов Центра психологической помощи семье и детям, преподавателя ИЗО, физорга, музыкального руководителя;

- мероприятия МО;

- тетради взаимодействия специалистов;

- тренинги, коллективные просмотры.

3. Дидактическое оборудование.

4. Дополнительные образовательные услуги.

5. Педагогическая диагностика.

    1. Интеграция основного и дополнительного образования осуществляется на основе изучения потребностей родителей в образовательных услугах, пакета документов, подбора квалифицированных кадров, програмнно-методического обеспечения, соблюдения санитарно-гигиенических требований.

Характеристика образовательных потребностей родителей воспитанников

(по результатам анкетирования)




п\п

Направленность деятельности

Кол-во

%

1

Развитие музыкальных способностей

37

2

Развитие изобразительных способностей и творчества

42

3

Подготовка к обучению в школе

67

4

Охрана и укрепление здоровья ребёнка: привлечение к спорту,

формирование представлений о здоровом образе жизни

30


В учреждении функционируют кружки, организованные штатными специалистами. Спектр платных образовательных услуг включает:

- ИЗО-студия «Волшебные сказки», рук. ^ Кульпина Ольга Сергеевна

- кружок по подготовке к школе, рук. Цивинская Любовь Григорьевна

- театральная студия «Волшебная флейта», рук. Портнова Юлия Николаевна

- кружок «Английский для малышей», рук. Цивинская Любовь Григорьевна

В ИЗО-студии «Волшебные сказки» работа ведется в направлении - развитие творчества детей посредством использования различных художественных техник и материалов. Работы детей ИЗО-студии представляются не только на выставках в группах, но и на городских и областных выставках.

В театральной студии «Волшебная флейта» дети учатся средствами мимики, пантомимы, выразительными движениями и интонацией особенности различных персонажей, свои эмоциональные переживания и настроение; развивается исполнительское творчество посредством ролей в спектаклях, декламациях, участия в концертах. При этом большое внимание уделяется развитию способности свободно и непринужденно держаться при выступлении перед взрослыми и детьми. Воспитанники детского сада в 2011 г. участвовали в театральном фестивале «Театральный калейдоскоп» с мюзиклом «Красная шапочка».

В кружке по подготовке к школе Цивинская Л.Г. занимается с одарёнными детьми и детьми, отстающими в освоении основной программы .

Английский для малышей помогает обогащать словарный запас детей, усваивать английскую речь в процессе игровых ситуаций.


    1. ^ Взаимодействие с организациями дополнительного образования, культуры и спорта.

Рядом с детским садом расположены: музыкальная школа, библиотека, детская картинная галерея. Учреждение сотрудничает с данными учреждениями в целях реализации образовательных и оздоровительных задач, дети музыкальной школы посещают учреждение с концертами, воспитанники детского сада постоянные участники тематических мероприятий библиотеки.

В пределах микрорайона находится учреждение дополнительного образования - Дом творчества, включающий в себя комплекс разнообразных образовательных услуг, что делает его более конкурентоспособным для потребителя.

Таким образом, дальнейшее сотрудничество детского сада и родителей в целях развития детей, на наш взгляд, зависит от совершенствования и расширения спектра дополнительных образовательных, оздоровительных, развивающих услуг.

Обследование микросоциума показало, что население получает информацию об образовательной деятельности нашего детского сада в основном от родителей бывших и настоящих воспитанников, и очень мало через другие источники, что недостаточно формируют позитивный образ детского сада. В то же время, мы констатируем недостаток информации о приоритетных направлениях деятельности учреждения. Это связано, прежде всего, с недооценкой современных коммуникационных технологий, возможностей использования Интернет-пространства. Таким образом, в будущем предстоит уделять больше внимания развитию сайта ДОУ.

Активная координация в 2010-2011 учебном году установлена с межшкольным методическим центром по вопросам информатизации ДОУ. Процесс информатизации образования активно входит в жизнь дошкольного учреждения, и это одно из условий решения годовой задачи на 2011-2012 учебный год – «Повышение конкурентоспособности ДОУ».


4. Условия для проведения образовательного процесса.

4.1. Состояние материально-технической базы учреждения.

 Результативность работы во многом зависит от создания условий. В нашем  детском саду созданы хорошие условия для эффективной работы всех участников педагогического процесса. Обеспечены оптимальные  условия для качественного  проведения воспитательно-образовательного процесса с детьми всех групп, реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, федеральных государственных требований. Рационально, в интересах детей используются  все помещения дошкольного учреждения. Музыкальный зал – для проведения занятий по музыке, физической культуре, во вторую половину дня – для проведения кружковой работы. Отдельно выделенная столовая старших групп – для проведения подгрупповой работы, для занятий с детьми кратковременного пребывания, для занятий по изо-деятельности. Выделено помещение для выставочных работ воспитанников.

Кроме того в каждой возрастной группе   созданы  условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы уголки,   в которых размещен познавательный и игровой материала в соответствии

с возрастом детей. Мебель, игровое оборудование  приобретено с  учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

На добровольные пожертвования родителей была приобретена современная детская мебель в группы. Установлены два пластиковых окна, куплена стиральная машинка-автомат.

В этом году обогащено оборудование на игровых участках детского сада. На средства, выделенные депутатом, были построены два теневых навеса (Предписание Роспотребнадзора), приобретён гимнастический городок, старое травмоопасное игровое оборудование заменено на новое (скамейки, качалки), соответствующее требованиям безопасности. Завезены строительные материалы для дальнейшего обустройства спортивной площадки, строительства театральной зоны. Строительство планируется на лето 2012 года. Над крыльцом детского сада возведён металлический козырёк для предотвращения падения снега и сосулек с крыши.

В 2011 году приобретён новый компьютер, что позволило подключить интернет в учреждении, создать свой сайт. Адрес сайта: ds55.caduk.ru Электронная почта: detskiisad55_2011@mail.ru

К началу учебного года МДОУ «Детский сад № 55 о.в.» было сдано с оценкой «отлично». Были выполнены все предписания Госпожнадзора: заменён линолеум в группах на противопожарный, установлена прямая телефонная связь с пожарной частью.


^ Расходы учреждения в 2011 г.


Наименование показателей

Фактическая сумма

(тыс. руб)

Расходы учреждения - всего

5380, 5

Оплата труда работникам

3478,6

Питание детей

1018,0

^ Услуги связи

19,1

Коммунальные услуги

261,2

Услуги по содержанию имущества

244,9

^ Прочие затраты

358,7


4.2. Кадровое обеспечение учреждения

В 2010-2011 учебном году детский сад укомплектован кадрами на 100 %.  Образовательную работу  с детьми ведут 8 педагогов: воспитатели, музыкальный руководитель, воспитатель по физической культуре, воспитатель по изо-деятельности, педагог-психолог, тренер из детско-юношеской спортивной школы.

Все педагогические работники имеют профессиональное образование или проходят переподготовку, своевременно посещают курсы повышения квалификации. 3 педагога повысили свою квалификацию на курсах информационно-компьютерных технологий. Заведующий Чекалина О.А. закончила курсы переподготовки руководителей, получив квалификацию «Менеджер образования».

В 2010/2011 учебном году прошли аттестацию 2 человек. Музыкальный руководитель ^ Портнова Юлия Николаевна подтвердила, воспитатель Цивинская Любовь Григорьевна – аттестовалась на высшую категорию.


Характеристика педагогов по уровню образования


Всего

педагогов

Высшее

образование

Среднее

профессиональное

дошкольное

Кол-во

Кол-во

%

Кол-во

%

9

7

78

2

22


Характеристика педагогов по  квалификационным категориям


Высшая квалификационная категория

Первая квалификационная категория

Вторая квалификационная категория

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

2

22

5

56

2

22


Характеристика педагогов по  стажу педагогической работы


До 3-х лет

От 5 до 15 лет

Свыше 20 лет

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

1

11

3

33

5

56



Характеристика педагогов по  возрасту


Моложе

30 лет

31-50 лет

Старше 60 лет

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

2

22

7

65

3

33



5. Медицинское обслуживание.

Медицинское обслуживание детей в МДОУ строится на основе нормативно правовых документов:

- Приказа Министерства образования РФ от 30.06.1992 года, №186\272 «О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в МДОУ»,

- Санитарно-эпидемиологических правил СанПиН 2.4.1.2660-10.

Медицинское обслуживание обеспечивается врачом-педиатром из детской поликлиники № 2 - Радаевой Галиной Ивановной  по договору  и медицинской - сестрой, Усмановой Альфиёй Кадировной, работающей в штате детского сада по совместительству.

Врач-педиатр  проводит углублённые осмотры детей перед отъездом на загородную дачу «Горный ручеёк», перед поступлением в школу, осуществляет  лечебно-профилактическую помощь детям, по мере необходимости. Врач постоянно в учреждении не находится.

^ Медицинская сестра проводит антропометрические измерения детей  в начале и конце учебного года. Оказывает доврачебную  помощь детям, проводит профилактические прививки, следит за санитарно-эпидемиологическим состоянием учреждения, частично контролирует деятельность пищеблока.

Кроме штатных медицинских работников дети регулярно осматриваются приходящими врачами-специалистами: дерматологом, урологом, гинекологом, логопедом, офтальмологом.

Оснащение и оборудование медицинского блока современным оборудованием позволяет качественно осуществлять медицинское сопровождение каждого ребенка, осуществлять контроль за его здоровьем и физическим развитием.

Учреждение имеет лицензию на осуществление медицинской деятельности - серия ФС-1  № 0086888,  регистрационный  № ФС 74-01-001107, выдана  от 03 сентября 2009 года.




^ 6. Состояние здоровья детей. Меры по охране и укреплению здоровья воспитанников.

    В  целях своевременного выявления отклонений  в здоровье воспитанников в детском саду проводится мониторинг состояния здоровья детей, анализ посещаемости и заболеваемости.

Исследование состояния здоровья воспитанников является прерогативой медицинских работников, которые определяют группу физического развития на основе антропометрических данных и группу здоровья на основе анамнеза и обследования детей декретированного возраста врачами-специалистами.


Характеристика воспитанников по группам здоровья  на 31.12.2011 г.


Группа здоровья

Кол-во детей

%

I

20

18,2

II

85

77,3

III

4

3,6

ΙV (инвалидность)

1

0,9



Понимая актуальность задач сохранения и укрепления здоровья детей, мы определили   приоритетным  направлением  своей  работы физическое воспитание, так как оно является основой здоровья и одной из главных составляющих направлений целостного и разностороннего развития личности. От степени удовлетворения в движениях во многом зависит развитие не только двигательных навыков, но и  развитие памяти,  восприятия, эмоций, мышления.

 В детском саду используется система комплексных мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей. 

Для осуществления задач физического воспитания в  детском саду  хорошо оснащен физкультурный зал, имеется  спортивная площадка,  во всех возрастных группах оборудованы физкультурные уголки.

Физкультурные занятия с детьми проводит не только воспитатель, но приглашённый тренер из Детско-юношеской спортивной школы № 3, Семчук Марина Юрьевна. На протяжение трёх лет детский сад сотрудничает с этой школой. Семчук М.Ю. организовала группу оздоровления для детей старше-подготовительного возраста, в занятиях которой активно использует упражнения на развитие гибкости, укрепление мышечного корсета, профилактику сколиоза и плоскостопия.

Состояние помещений детского сада соответствует гигиеническим требованиям, поддерживается в норме световой, воздушный,  питьевой режимы. В детском саду создана безопасная, комфортная  развивающая среда.  Используются бактерицидные  лампы в группах.

Согласно годовому плану оздоровительной работы в МДОУ проводятся по-месячно следующие мероприятия:

  • С-витаминизация третьих блюд в течение всего года;

  • иммунотерапия:

- элеутерококк по-капельно в соответствии с возрастом ребёнка;

- 2 раза в год кислородный коктейль по показаниям;

  • аромотерапия- использование аромоламп в группах;

  • фитонцидотерапия – использование в меню лука и чеснока;

  • оздоровительный отдых детей на загородной даче «Горный ручеёк» в Абзаково в течение года. Вывезено – 27 детей.

Немаловажное значение отводится  в детском саду физкультурно-массовым мероприятиям: физкультурным досугам, физкультурно-спортивным праздникам на воздухе, играм-соревнованиям. В 2011 году воспитанники детского сада участвовали в городских спортивных мероприятиях:

  • Олимпиада среди детских садов «Надежды Магнитки»

  • Городской конкурс «Юный акробат».

Однако, несмотря на целенаправленную профилактическую работе по оздоровлению детей и системе работы по физическому воспитанию  в 2011 году появились факторы, препятствующие     выполнению плана по показателю функционирования:

- переукомплектованность групп, в связи с демографической обстановкой в городе;

- приток большого количества детей раннего возраста.  

Поэтому пропуски по болезни на одного ребенка составили 15,8 дней в год, что выше среднего городского показателя.  Посещаемость на одного ребенка составила 156 дней (всего248 рабочих дней). Отсюда следует вывод, что физкультурно-оздоровительная работа остаётся в приоритетных направлениях работы учреждения. В следующем учебном году необходимо совместно с семьей  совершенствовать работу  по оздоровлению детей и снижению заболеваемости воспитанников. 


^ 7. Организация питания  детей.

Обязательным условием нормального роста организма, его гармоничного физического и нервно-психического развития является организация рационального питания.  В детском саду осуществляются действенные меры по обеспечению воспитанников  качественным питанием.   Снабжение нашего учреждения продуктами питания  осуществляется поставщиками, выигравшими   муниципальный контракт.

Питание воспитанников осуществляется в соответствии с десятидневным меню для организации питания детей от 3 до 7 лет и в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, разработанным НИИ питания РАМН, утвержденным Управлением образованием города Магнитогорска.

В течение дня дети получают 5-ти разовое питание: завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник, ужин. В рационе обязательно присутствуют: мясное или рыбное блюдо, молочные и кисломолочные продукты, свежая выпечка, фрукты или соки.

Ежемесячно медицинским работником учреждения подсчитывается калорийность пищи, количество белков, жиров, углеводов. В соответствие с этим вносятся коррективы в детский рацион.

В детском саду имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведется по форме и заполняется своевременно. Блюда детского питания готовятся строго по технологическим картам, утверждённым Роспотребнадзором.

В ДОУ сформирована    эффективная система производственного контроля за организацией питания детей.  Контроль за качеством питания,  закладкой продуктов, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов питания осуществляет старшая медицинская сестра детского сада и комиссия  по питанию.


^ 8. Финансовое обеспечение.

Финансирование учреждения осуществляется из городского бюджета, областного и внебюджетных средств через централизованную бухгалтерию Ленинского района. 


Распределение объёма средств учреждения по источникам их получения.


Наименование показателей

Фактическая сумм

(тыс. руб)

^ Объём средств - всего

5733,3

Городской бюджет

4201,1

Областной бюджет

777,5

Внебюджетные средства

(родительская плата,

добровольные пожертвования)

754,7



^ 9.Обеспечение безопасности.

В детском саду установлена домофонная система. В ночное время учреждение охраняется сторожами. Функционирует тревожная кнопка, которую обслуживает охранное предприятие МОСА.

МДОУ укомплектовано первичными средствами пожаротушения (огнетушителями). В учреждении действует система пожарной сигнализации, обслуживаемая и ежемесячно проверяемая «Службой спасения». В наличие прямая телефонная связь с пожарной частью (обслуживается фирмой «Ростелеком»).

Имеется в наличии документация по антитеррористической деятельности, пожарной безопасности. Имеются планы эвакуации, аварийное пожарное освещение на путях эвакуации, аварийные эвакуационные выходы из каждой групповой ячейки. Два раза в год с персоналом и воспитанниками проводятся плановые эвакуационные учения на случай пожара. С педагогическим и обслуживающим персоналом учреждения проводятся инструктажи по пожарной, антитеррористической безопасности (2раза в год).

В 2012 году на средства городского бюджета планируется установка видеонаблюдения на территории детского сада.


^ 10. Социальная активность учреждения (социальное партнёрство, сетевое взаимодействие).


Взаимодействие МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида»

с различными городскими структурами


^ 11. Перспективы развития учреждения.


В настоящее время в МДОУ «Детский сад № 55 общеразвивающего вида» существует ряд проблем, решение которых необходимо для более успешного образования дошкольников и повышения позитивного имиджа учреждения.

- создание необходимых условий для повышения конкурентоспособности учреждения;

- повышение профессионального уровня педагогического состава в области ИКТ;

- обогащение предметно-развивающей среды;

- создание презентабельного внешнего вида здания и прилежащей территории.


Выполнение поставленных задач планируется решать в процессе реализации «Программы Развития МДОУ «Детский сад № 55 обшеразвивающего вида» на 2009-2012 годы и Годового плана на 2011-2012 учебный год.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації