Поиск по базе сайта:
Краснокамский муниципальный район Администрация краснокамского муниципального района icon

Краснокамский муниципальный район Администрация краснокамского муниципального района




Скачати 105.19 Kb.
НазваКраснокамский муниципальный район Администрация краснокамского муниципального района
Дата конвертації17.12.2012
Розмір105.19 Kb.
ТипДокументи

Краснокамский муниципальный район

Администрация краснокамского муниципального района

Управление системой образования

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 36»


КВН

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА


«Экология и мы»


Провела:

Воспитатель МДОУ
«Детский сад № 36» г. Краснокамск

Отинова Ольга Евгеньевна


Краснокамск, 2011

Примерные задачи:



  1. Выявить и закрепить знания детей о растениях, насекомых и животных, в природе

  2. Учить прислушиваться к мнению товарищей по команде

  3. Уметь убеждать в своей правоте, быть выдержанным

  4. Воспитывать дружеское внимание и взаимопомощь

  5. Продолжать воспитывать любовь к природе, стремление заботиться об окружающем мире

  6. Воспитывать нетерпимость у бессмысленной порче растений и уничтожению животных.


Предшествующая работа:


Беседы:

  • Что растет и кто живет в лесу

  • О правилах поведения в лесу

  • О первоцветах, насекомых


Чтение: «Дремучий медведь»


Рассматривание картин: Саврасов «Грачи прилетели»


Составление рассказов:

  • На тему животных

  • Ни тему растений


Мы с вами бывали в парках, а вы с родителями в лесу, мы наблюдали и на участке, читали и книжки, рассматривали картины, поэтому знаем ответы на многие «почему, зачем?», «отчего, что?». А сейчас внимание, мы поиграем в игру КВН. В ней участвуют 2 команды: тычинки и пестики.

Игра будет проходить в группе. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко. Если вы не знаете правильного ответа, говорите «следующий или дальше». На сколько вопросов вы ответили столько очков вы и получили.

Чтобы узнать поближе друг друга проведем разминку. Каждой команде будут заданы вопросы, на которые нужно ответить.


-1-
^

Дальше – дальше



1 команда:

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез

А зимой он спит в берлоге

От мороза прячет нос

(медведь)
^

У сосны и елочки


И зимой иголочки

Знаешь дерево такое

На зиму теряет хвою

(лиственные)

Детеныш собаки

(щенок)

С какого месяца начинается зима?

(декабрь)
^

Сама рыжеватая


Мордочка плутоватая

Ей не надо пирожка


Ей бы скушать петушка

(лиса)

Пользу или вред приносит

Еж зимою человеку

(ничего, он спит)

Час суток от конца

Дня и до начала ночи

(вечер)

Лиственное дерево

С белой корой

(береза)

Грациозное животное

С красивыми рогами

(антилопа)

В сосне дупло

В дупле тепло

А кто в дупле

Живет в тепле (белка)

Дерево с желудями

(дуб)

Лесом катится клубок

У него колючий бок

Он охотится ночами

За жуками и мышами

(еж)

У собаки – щенок

У курицы – яйцо

У рыбы - ….. (икра)


У коровы теленок

У овцы (ягненок)



2 команда:

Лягушка – квакушка

А лошадь

(ржет)

Самая сильная

Метель, снежная буря

(вьюга)

Солнце печет

Липа цветет

Рожь поспевает

Когда это бывает

(лето)

Не мышь, не птица

В лесу резвиться

На дереве живет

И орешки грызет

(белка)

Гладишь – ласкается

Дразнишь – кусается

(собака)

Каким месяцем кончается зима?

(февраль)

У кого самая длинная шея?

(жираф)

Какая птица подбрасывает

Яйца в чужие гнезда?

(кукушка)

Листья падали с осины

Мчится в небе

Острый клин

Птицы)

Куда зайцу бежать

Удобнее с горы или в гору?

Почему? (В гору легче, с горы – летит кувырком, передние лапы короткие)

Крылатое насекомое

(например, пожарник)

(жук)

Не прядет, не ткет

А людей одевает

(Овца)

Сова летает

А кролик (прыгает)

Летом серый, а зимой белый

(заяц)

Что не сеяно родится

(трава)

Ходит, бродит

Злой разбойник

Без дубинки, топора

Все в лесу его бояться

Кроме дядюшки ежа

(волк)


Товарищи судьи, посчитайте, пожалуйста, результаты нашей разминки.


-2-
Ребусы



^
Итак, игра продолжается, а сейчас, не обычное задание – Ребусы (нарисовать ребусы, а дети будут отгадывать – по командам)



-3-
Письмо из зала


ВОПРОСЫ:


1 команда:

Эта перелетная птица с умным взглядом, кривым клювом черна как смола, а на солнце оперение его вспыхивает фиолетовым светом. (Грач)


2 команда:

Птица с черно – белым опереньем с красной шапочкой. Прыжками поднимается по коре деревьев, клюв как у настоящий плотницкий инструментарий. (Дятел)


-4-

Чтение стихотворений


Я рябина птиц люблю

Никогда их не ловлю

Ни ловушками, не сеткой

Не держу их в доме – клетке

Никогда я птиц не трону

Ни сороки, ни вороны

Ни скворца, ни воробья

Не обидел в жизни я


-5-

Кроссворд – птицы






































С








































Н

























С

К

В

О

Р

Е

Ц






















О













Г

























Р













И

























О













Р

























К













Ь










П

О

П

У

Г

А

Й






















Е


































Д

Я

Т

Е

Л


































У








































Х



































По горизонтали:

  1. на песке дворец, во дворце певец, а зовут его – скворец

  2. не человек, а говорит – попугай

  3. лесной доктор – дятел


По вертикали:

  1. дом. птица – главная в курятнике – петух

  2. как трещотка птица эта, одного с березой цвета – сорока

  3. зимующая птица, с красной грудкой – снегирь


-6-

Конкурс капитанов


  1. Составить рассказ по картинке: о диком животном; о птице

  2. Ответить на вопросы:
    - Объяснить как появляется бабочка из гусеницы (бабочка откладывает яички, они превращаются в гусениц, те в куколку и затем бабочки)
    - Чем отличается одуванчик от мать-и-мачехи?
    мать - и - мачеха - цельный цветок, а одуванчик, сначала цветок, затем похожа на елочку)

  3. Пословицы:
    Ты леса не руби, ты лес-то посади
    Лес не живой, а всему учит
    По лесу ходи, под ноги гляди


Товарищи судьи, давайте подведемте итоги по конкурсу. Итак, счет___:____


Игра продолжается!


-7-

Загадки


1 команда:

В клетке скакал большой лохматый зверь

Шерсть у него густая, желто – коричневая

Уши маленькие, хвост пошире и не виден

Лапы мощные с когтями

Мордочка вытянутая, с черными как бусинка косом (медведь)


Д/в – что значит сосет лапу?


2 команда:

На полянке мы увидели муравьев, долго за ними наблюдали

Как они идут из муравейника и обратно, как они переносят крупинки, пушинки

И вдруг: быстрее домой, скоро начался дождь Вскоре после того как мы пришли домой пролил дождь.

Как узнали…. О приближении дождя? (перед тем как дождю начаться муравьи закрывают все ходы)

Д/в: почему нельзя разрушать муравейник? (т.к. они санитары леса)


-8-

Назовите весенние цветы и грибы


1 команда:

назвать лекарственные растения (найти)


2 команда:

назвать ядовитые растения


-9-

Игра «Собери корзинку»


1 команда – грибы, 2 команда – цветы


Д/в: Чем отличаются одуванчики от мать-и-мачехи?
Назовите растения, которые занесены в красную книгу


-10-

Блиц – турнир


  1. У кого уши на ногах – кузнечик

  2. Какая ягода бывает белой, черной, красной (смородина)

  3. Какая птица выводит птенцов только зимой? – клест

  4. Пингвин – это птица или нет (птица)

  5. Кто собирает яблоки спиной - еж

  6. Кто спит головой вниз – летучая мышь

  7. Для чего обезьяне хвост? (держаться за дерево)

  8. Кровожадный хищник наших лесов – волк

  9. Назовите такое растение, которое заживляет раны (подорожник)

  10. Какую пользу приносят дождевые черви (рыхлят землю)

  11. Не птица, а летает, с хоботом, но не слон, никто не приручат, а на нос садится – муха

  12. Что случается с пчелами, когда они ужалят – умирают

  13. Какие зайцев называют листопадниками, которые родились осенью, во время листопада

  14. Какие звери спят зимой? – медведь, барсук, еж

  15. Животное наших лесов, похожее на кошку – рысь

  16. Ни барашек и не кот, носит шубу круглый год, шуба серая для лета, для зимы другого цвета – заяц

  17. Что теряет лось каждую зиму – рога.

  18. Посмотри на карте кто, оставляет слезы?

  19. Как по кругам срезанного дерева узнать сколько ему лет?

  20. С какого дерева лист?


Подводим итоги по игре

-11-

Домашнее задание

Частушки:

Очень острая проблема

Наши трогает умы

Мы теперь споем на тему Экология и мы!

Комбинатик возле сада

Выдает какой-то газ

И теперь нам очень надо

Хоть один противогаз

Мы болезнями болеем

Этот газ и в рот и в нос

Мы таблеток больше съели

Чем конфет за целый год

Ну а в садике нас учат

Чтобы мы все знали

И охапками цветы на лугу не рвали


Стих:

Если я сорву цветы

Если ты сорвешь цветы

Если мы сорвем цветы

Опустеют все полянки

Я не будет красоты…



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації