Поиск по базе сайта:
Краснокамский муниципальной район Администрация краснокамского муниципального района icon

Краснокамский муниципальной район Администрация краснокамского муниципального района




НазваКраснокамский муниципальной район Администрация краснокамского муниципального района
Дата конвертації17.12.2012
Розмір25.2 Kb.
ТипДокументи

Краснокамский муниципальной район

Администрация краснокамского муниципального района

Управление системой образования

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 36»


ЗАНЯТИЕ

«Умные, сильные, смелые, умелые»


Воспитатель:

Палкина Татьяна Матвеевна


Краснокамск, 2011

ЗАНЯТИЕ

«СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, УМНЫЕ, УМЕЛЫЕ»


ЦЕЛЬ: Побуждать детей включатся в игры и упражнения направленные на расширение двигательного аппарата и развитие мелкой моторики через познание окружающего мира.


ЗАДАЧИ:

  • Привлекать детей к участию в занимательных подвижных играх

  • Формировать у детей сенсорные способности

  • Учить детей выполнять действия в соответствии с показом или словесным указанием, координировать слово с движением

  • Воспитывать умение самостоятельно действовать, согласуя свои движения с движениями других детей.


ХОД ЗАНЯТИЯ:

^

Взрослый звонит в колокольчик, привлекая внимание детей


Воспитатель: Мы сейчас погуляем по группе. (Проводится игровое упражнение)


«Большие и маленькие ножки»

Ходьба большими шагами: «Большие ноги идут по дороге». Затем идут и бегут маленькими семенящими шажками – «Маленькие ножки бежали по дорожке».


Раздается звук гудка (дудка)

Воспитатель предлагает сесть в поезд, дети садятся на стулья, поставленные друг за другом.
^

Песня «Поезд» - игра


Авт. Г.Бабаржан., м. Н.Метилова

Остановка называется «Зайка». Воспитатель обращает внимание на игрушки «Зайка». «Зайка скучает давайте с ним поиграем».

Проводится подвижная игра.

«Зайка»

авт. Е.О. Севостьялова

Пока дети играли, «Зайка» спрятался. Воспитатель предлагает поискать его. Они заходят его в корзине. Он просит показать как играть каталками.


«Прокати»

Раздается звук гудка. Снова проводится игра: «Поезд». Остановка называется «Медведь».

Воспитатель: Ой! Посмотрите вон там медведь. Сидит машет деткам лапой, приглашает погулять и в машинки поиграть. Подойдем к нему поближе.


«Мишка косолапый» - игра

слова народные., муз. И.Ю. Картуниной

Медведь уснул, пусть спит…он оставил нам много рулей. Мы выберем маленькие рули, мы же маленькие и поиграем.

Задание: выбираем руль.

«Машины» - игра

авт. Я. Миронова., муз. Ю. Чичкова


Воспитатель: Пусть медведь спит, а мы пойдем еще к ежику в гости сходим. Но надо преодолеть полосу препятствий – трудную дорогу.

Дети идут по узкой дорожке, проползают в лаз, перешагивают обручи. Дети здороваются с ежиком. Рядом с ежом коробочка. Дети рассматривают ее. Проводится игра «Разложи»


«Разложи» - игра

Детям раздаются предметы: шары, кубы, кирпичики, пирамиды. Дети по одному подходят и раскладывают предметы по форме.

Ежик хвалил детей и угощал их витаминами.

Раздается гудок.

Воспитатель: Скажите ежику спасибо и прощайтесь.

Дети идут к паровозику.

Воспитатель: Ой! Ребята, паровозик сломался! Мы сами сделаем поезд и поедем дальше! Дети встают друг за другом и уезжают.



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації