Поиск по базе сайта:
План программа кружка ручного труда «весёлые петельки» Составила воспитатель Мехоношина Н. А. Пояснительная записка Направление художественно эстетическое Срок обучения один год icon

План программа кружка ручного труда «весёлые петельки» Составила воспитатель Мехоношина Н. А. Пояснительная записка Направление художественно эстетическое Срок обучения один год




Скачати 36.32 Kb.
НазваПлан программа кружка ручного труда «весёлые петельки» Составила воспитатель Мехоношина Н. А. Пояснительная записка Направление художественно эстетическое Срок обучения один год
Дата конвертації16.12.2012
Розмір36.32 Kb.
ТипПлан


План – программа

кружка ручного труда «ВЕСЁЛЫЕ ПЕТЕЛЬКИ»


Составила воспитатель

Мехоношина Н.А.


Пояснительная записка

Направление – художественно – эстетическое


Срок обучения - один год

Возраст детй – 6-7 лет

Место проведения – группа

Режим занятий – 2 раза в неделю по 30 мин


Проблема готовности ребенка к школе существовала всегда, но была сформулирована как проблема несколько десятилетий назад.

В подготовительной группе ребенок становится белее наблюдательным, любознательны, у него повышается работоспособность, потребность узнать что либо новое, чему – нибудь научиться.

Установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости о степени сформированности тонких движений пальцев рук. Поэтому в режиме ДОУ особое внимание уделяется занятиям: лепкеа, рисование, аппликация, а дополнять я решила занятиями по вязанию крючком.

Вязание –вид рукоделия не только доступный для старших дошкольников, но и очень полезный для развития мелкой моторки рук, формирование положительных качеств личности, необходимые ребенку в его дальнейшем обучении в школе.

Вязание крючком детям освоить легче, чем вязание спицами, так как в руке у ребенка только один инструмент (крючок), а в работе только одна петля, а значит за ней легче проследить и поймать.

Поэтому, основные занятия я решила дополнить кружковой работой по вязанию крючком и назвала свой кружок «Веселые петельки».

Целью, которого, является подготовка детей к школе через ведение кружковой работы. Эта цель решается через следующие задачи:

  • Разработать цикл занятий с детьми старшего дошкольного возраста по вязанию крючком

  • Формировать у детей ручную умелость, развитие мелкой моторики, мелких движений пальцев и гибкость кисти руки

  • Развивать художественное воспитание, мышление, речь, воображение, глазомер, через умение «читать» простейшую графическую информацию, обозначающую пространственные отношения объектов и направления их движений, ориентируясь на условные обозначения

  • Привлекать детей к участию в изготовлении пособий для занятий и самостоятельной деятельности по собственному желанию и под руководством взрослого.

  • Воспитывать потребность в трудолюбии, приучать старательно выполнять поручения, беречь материалы и предметы, убирать их на место после работы, участвовать в совместной деятельности, стремиться быть полезными окружающим, радоваться результатам работы коллективного труда.


Работа проходит по следующим этапам:

  • Работа с детьми

  • Самостоятельная работа

  • Работа с родителями


На первых занятиях уделяю много внимания индивидуальной работе, надо научить ребенка правильно держать крючок, делать первую петельку, провязывать воздушные цепочки. На занятиях у детей проявляется личная заинтересованность в создании изделий. Для того, чтобы заинтересовать ребенка еще больше предлагаю им печатные картинки, а ребята переводят из для себя, подбирают нитки по толщине, цвету, сами провязывают цепочки и выкладывают из них узоры.

Затем проследует более сложный этап: вязание полотна. Это требует большой усидчивости, внимания, умение считать петли.

Обращаю особое внимание на умение ребенка правильно держать крючок, равномерно набирать петли.

К концу года моей основной задачей будет: обучение детей умению составлять композицию из элементов связанных разными способами: цепочки, колечки, цветочки, полотно.

Уделяю внимание обучению детей правильно подбирать цвета, нитки, пропорционально располагать детали, красиво раскладывать их на листе, оформлять рамки.

Кружковая работа помогает создать в группе определенный психологический комфорт. Беседы, которые мы проводим в группе, помогают усовершенствовать речь, мышление, память, развивать эмоциональную сферу детей, почувствовать каждому ребенку, что он интересен его рассказы вызывают отклик у товарищей.

В течении учебного года запланированы с детьми выстави:

  1. оформление совместное стены снежинками. Панно «Зима пришла»

  2. Оформление открыток «Цветы для мамы»

  3. Панно «Весенний ковер»

  4. Выставка детских работ для родителей и работников ДОУ.


Я считаю, что очень важна моя роль, как руководителя кружка для самостоятельной деятельности детей. Необходимо вовремя помочь, исправлять ошибку, дать рекомендации, совет, похвалить. Самостоятельная деятельность должна приносить ребенку радость и ни в коем случае на должна быть накоплена знаниями.

Главное, чего я добиваюсь в своей работе, чтобы у детей сформировался интерес к изготовлению вещей своими руками.































Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації