Поиск по базе сайта:
Утверждаю декан факультета журналистики Ю. М. Ершов «15» апреля 2010 г. Профессиональная этика журналиста icon

Утверждаю декан факультета журналистики Ю. М. Ершов «15» апреля 2010 г. Профессиональная этика журналиста




Скачати 112.56 Kb.
НазваУтверждаю декан факультета журналистики Ю. М. Ершов «15» апреля 2010 г. Профессиональная этика журналиста
Дата конвертації17.07.2013
Розмір112.56 Kb.
ТипРабочая программа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета журналистики

______________Ю.М. Ершов

«_15__»_апреля________2010 г.


ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛИСТА


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Специальность 030601 – «Журналистика»


Статус дисциплины;

Федеральный компонент направления


Томск

2010


ОДОБРЕНО кафедрой теории и практики журналистики

Протокол № _23__ от «_15___» апреля 2010 г.


Зав. кафедрой, доцент __________________ Г.В.Кручевская


РЕКОМЕНДОВАНО методической комиссией факультета журналистики


Председатель комиссии, профессор ________________Э.В. Блинова

«_26__» _апреля_____ 2010 г.


Рабочая программа по курсу «Профессиональная этика журналиста» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030601 – ЖУРНАЛИСТИКА.

Общий объем курса 68 ч. Из них: лекции – 34 ч., самостоятельная работа студентов – 34 ч. Зачет в 7 семестре. Общая трудоемкость курса 1,8 зач. ед.


СОСТАВИТЕЛЬ:

Губский Владислав Владимирович – кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики журналистики


РЕЦЕНЗЕНТ:

Кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики журналистики Г.В. Кручевская


^ I . Организационно-методический раздел

Отражая особенности и противоречия современного со­стояния нашего общества, отечественная журналистика ха­рактеризуется весьма существенным социальным содержа­нием, и в этом плане она представляет собой явление боль­шой общественно-политической силы — так называемую «четвертую власть». Естественно поэтому, что требования к этическому регулированию деятельности журналиста сего­дня особенно актуальны.

Поскольку журналист берет на себя огромную социаль­но-нравственную ответственность за объективное информи­рование общественности о происходящих событиях, за оцен­ку поведения и поступков людей, а также — оценку деятель­ности тех или иных социальных институтов, он должен обла­дать определенными морально-нравственными качествами, чтобы быть на уровне этой ответственности. Качества эти в значительной степени могут быть развиты как на базе тео­ретических основ профессиональной этики, так и путем прак­тического овладения этическими нормами принципами журналистской деятельности.

Как представляется, это особенно _ важно для студентов, готовящихся к профессиональной работе в средствах массо­вой информации. Отсюда –

- ^ Цель курса – формирование у студентов знаний, умений и навыков в сфере профессиональной этики журналиста.

- Задачи курса – осмысление студентами сути, значения и роли профессиональной этики в системе профессиональной деятельности журналиста; изучение практики, методов, способов общественного и корпоративного контроля за соблюдением журналистами этических принципов и норм; приобретение навыков этического анализа профессионального поведения журналистов в реальной действительности.

^ Место курса в системе дисциплин журналистской подготовки.

Курс «Профессиональная этика журналиста» связан со следующими дисциплинами: «Основы журналистики», «Журналистское мастерство», «Правовые основы журналистики», «теория и практика рекламы», «Редактирование в СМИ».


^ II. Содержание курса.

1. Вводное занятие. К вопросу о профессиональной этике
журналиста. Понятие профессиональной этики.


Обоснование значимости этического аспекта в журнали­стской деятельности, связанной с постоянным общением. Профессиональная этика журналиста. Предмет и задачи курса.

Тема 1. Право и этика журналистской деятельности.

Сходство, и различие права и морали, - как форм общест­венного сознания и общественных отношений, в регулирова­нии поведения людей в обществе. Правовой «фундамент» •этических норм в журналистике. Этический аспект ряда статей Конституции РФ, трудового, гражданского, авторского, уголовного законодательства, — касающихся деятель­ности журналиста. Закон РФ о СМИ и вопросы этики жур­налистской профессии.

Тема 2. Этические кодексы в журналистике.

Исторические и социально-экономические причины не­обходимости этического регулирования профессиональной журналистской деятельности. Европейский «контекст» содер­жания кодексов профессиональной этики журналиста. Ко­декс профессиональной этики российского журналиста: структура, основные положения, значение.


Тема 3. Нравственные принципы деятельности журналиста.

Проблема взаимоотношений редакции СМИ, журналиста с учредителем, издателем,, аудиторией, с людьми -— объектами его деятельности. Профессиональная мораль и пози­ция журналиста. Понятие профессионального долга журна­листа и свободы журналистского творчества. Цели и сред­ства журналистской деятельности. Цена журналистского удостоверения.

Тема 4. Служебная этика журналиста.

Редакционный коллектив и нормы взаимоотношений в профессиональной среде: журналист - главный редактор, редколлегия, руководитель отдела, коллеги по редакции; журналист — нештатный автор; совместные выступления в газете; «заавторство»; псевдоним; плагиат: ошибки в газете и опровержение на публикацию; проблема «фитиля» дру­гим СМИ. Этика отношений редакции и журналиста, рабо­тающего с ней «на договоре».

Тема 5. Этические нормы сбора журналистской информации.

Источники информации как объект нравственных отно­шений журналиста. Допустимые и недопустимые методы получения информации. Условия общения с индивидуальными источниками информации, этика ведения беседы. Поведе­ние журналиста во время получения информации от коллек­тивного ее источника (с собраний, совещаний, конференций, «круглых столов», «клубов деловых встреч», пресс-конферен­ций и т, п., бесед с группой людей в неформальной обста­новке). Этика работы журналиста с документальными ис­точниками информации. Этика использования технических средств журналистики.

Тема 6. Этические нормы использования информации в журналистике.

Правдивость, достоверность, объективность — главные ориентиры журналистского творчества. Проблема исчерпываемости информации в журналистском материале.' Грани­цы гласности: между «нельзя» и «можно». Нравственные границы выражения позиции журналиста в его публикации. Нравственный резонанс опубликованного (вышедшего в эфир) материала. Проблемы поведения журналиста «после публикации». Понятие и проблема «добросовестного заблуждения» журналиста.

Тема 7. Этика рекламы в СМИ.

Федеральный закон о рекламе: общие требования к рек­ламе. Журналист и рекламная деятельность. Понятие не­добросовестной, заведомо ложной и скрытой рекламы. Этика работы с рекламными материалами. Как относиться к принципу современных СМИ: «За содержание рекламных материалов редакция ответственности не не­сет»?


  1. ^ Особенности ведения курса и учебно-методическое обеспечение.

Объем курса «Профессиональная этика журналиста» - 34 лекционных часа. Ведется он для всех трех специализаций факультета журналистики в первом семестре четвертого курса. Форма итогового контроля – зачет.

Отсутствие практических занятий в известной степени компенсируется решением студентами в конце лекций ситуационных этических задач.


Литература по курсу.

  1. Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста. М., 2003

  2. Аграновский В.А. Кто ищет… М., 1988.

  3. Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Моральный выбор журналиста. Тюмень, 2002.

  4. Деннис Э., Мэррилл Д. Профессиональная этика журналиста // Беседы о масс-медиа. М., 1997.

  5. Дзялошинский И.М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху: некоторые особенности личности и профессиональной деятельности. М., 1996.

  6. Казаков Ю.В. Саморегулирование журналистского сообщества. Опыт. Проблемы. Перспективы становления в России. М., 2004.

  7. Кодекс профессиональной этики российского журналиста. // Журналист, 1994 №11.

  8. Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста. М., 2003

  9. Муратов С.А. Телевизионное общение в кадре и за кадром. М., 2003

  10. Понятие чести и достоинства, оскорбления и ненормативности в текстах права и средств массовой информации. М., 1997.

  11. Право и этика в работе журналиста. Екатеринбург, 1996.

  12. Правовые и этические нормы журналистской деятельности в документах. М., 1997.

  13. Профессиональная этика журналиста. Документы и справочные материалы. М., 2002.

  14. Рэндалл Д. Новая этики. // Универсальный журналист. Вел. Новгород – СПб. 1999.

  15. Соболевский А.В. Этика успешного журналиста. Новосибирск, 2004.

  16. Федеральный закон о рекламе. (принят Госдумой РФ 14 июня 1995г.)- в редакции 2006 года.

  17. Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. М., 2001.

  18. Юрков А.А. Этика журналистского творчества. СПб., 2003.



Вопросы к зачету по курсу «Профессиональная этика журналиста».

  1. В каких видах профессиональной деятельности этический аспект является неотъемлемым компонентом трудового процесса?

  2. Профессиональная этика журналиста: понятие и объективные факторы ее реализации в творческой деятельности работника СМИ.

  3. Основные причины несоблюдения журналистами этических стандартов.

  4. Право и этика журналистской деятельности: сходство и различия права и морали – как форм общественного сознания и общественных отношений, регулирующих поведение людей в обществе.

  5. Этический аспект положений Конституции РФ, трудового, гражданского законодательства.

  6. Этический аспект положений авторского, уголовного законодательства.

  7. Освещение в СМИ хода судебных дел и процессов: правовой и этический аспекты.

  8. Защита чести, достоинства и деловой репутации граждан в связи с публикациями в СМИ: правовой и этический аспекты.

  9. Плагиат, клевета в материалах СМИ.

  10. Оскорбление, диффамация в материалах СМИ.

  11. Этические кодексы в журналистике: история и социально-экономические условия создания, основные положения, значение.

  12. Этический кодекс российского журналиста: история создания, структура, принципы и нормы, значение.

  13. Цели и средства журналистской деятельности: этический аспект.

  14. Профессиональная мораль и позиция журналиста.

  15. Понятие профессионального долга журналиста и свободы журналистского творчества.

  16. Служебная этика журналиста: понятие и основные принципы.

  17. Источники информации как объект нравственных отношений журналиста. Допустимые и недопустимые способы получения информации журналистом.




  1. Условия общения журналиста с индивидуальными и коллективными источниками информации. Этика ведения беседы. Этика использования технических средств журналистики.

  2. Этика работы журналиста с документальными источниками информации.

  3. Этические нормы использования информации в журналистском материале.

  4. Проблема исчерпываемости информации, достоверности факта и интерпретации его (отделенения фактов от мнений) в журналистском материале.

  5. Нравственные принципы выражения позиции журналиста в его публикации. Проблема и понятие «добросовестного заблуждения» журналиста.

  6. Федеральный закон «О рекламе»: общие требования к рекламе; специфика использования рекламы в СМИ; понятие недобросовестной, заведомо ложной, скрытой рекламы.

  7. Проблема сочетания журналистской и рекламной деятельности.

  8. Этика работы журналиста с рекламными материалами. Как относиться к принципу современных СМИ: «За содержание рекламных материалов редакция ответственности не несет»?



^ IY Распределение часов курса по темам и видам работ.


№№

п/п



наименование темы





всего

часов

аудиторные

занятия

(час)

самост.

работа

в том числе

лек-ции

семи-

нары

лаб.

занятия

1

Введение




2










2

Тема 1




6










3

Тема 2




4










4

Тема 3




4










5

Тема 4




4










6

Тема 5




6










7

Тема 6




4










8

Тема 7




4










ИТОГО:

68

34







34



Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації