Поиск по базе сайта:
Методические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты) icon

Методические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты)




Скачати 32.58 Kb.
НазваМетодические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты)
Дата конвертації14.11.2012
Розмір32.58 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1. /ПНПО 2012 Кулагина ОИ Брошюра метод.рекоменд.docx
2. /ПНПО Учитель Пост Губ от 19апр2012г 20 П147а.pdf
3. /ПНПО Учитель вх 23апр Polozhenie_Luchshie-uchitelya_2012_PROEKT_ot-20.04.2012.doc
4. /ПНПО Учитель-2012 Положение О порядке проведения конкурса.doc.doc
5. /ПНПО Учитель-2012 Приказ заявка нацпроект.doc
6. /ПНПО Учитель-2012 Список СОШ.docx
7. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 1 номинация (2).doc
8. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 1 номинация.doc
9. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 2 номинация (2).doc
10. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 2 номинация.doc
11. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 3 номинация (2).doc
12. /ПНПО Учитель-2012 Экспертные карты 3 номинация.doc
13. /ПНПО Учитель-2012 методические рекомендации 1 номинация.doc
14. /ПНПО Учитель-2012 методические рекомендации 3 номинация.doc
15. /ПНПО Учитель-2012 срок до 24.02-Obrazci-dokumentov_2011.doc
16. /ПНПО Учитель-2012 срок до 24.02-doo-to_metod_rekom_2011.doc
17. /ПНПО Учитель-2012 срок до 24.02-Положение О порядке проведения конкурса.doc.doc
18. /ПНПО Учитель-2012 срок до 24.02-Список СОШ.docx
19. /ПНПО документы вх 24.04 от АрбузовойInfo_uchitela_ot-23.04.2012-----204.doc
20. /ПНПО документы вх 24.04 от АрбузовойPrilojenie-1_Obrazci-dokumentov_2012.doc
21. /ПНПО документы вх 24.04 от Арбузовойrcro_razjasnenia_2012.doc
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 городского округа Стрежевой»
Http://guostrj ru/ от 23 апреля 2012г Директор школы лр байрактаров
Положение «О порядке проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями»
Приказ №543 «О приоритетных национальных проектах Президента России в сфере образования» для обеспечения полноты подготовки документов и заявки школы для участия в конкурсе
Список слушателей семинара «Технология обобщения опыта работы»
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы начального общего образования, 2011 г
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы начального общего образования, 2011 г
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы начального общего образования в малокомплектной школе, 2011 г
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы начального общего образования в малокомплектной школе, 2011 г
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные проекты профильного среднего (полного) общего образования, 2011 г
Экспертная карта конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные проекты профильного среднего (полного) общего образования, 2011 г
Методические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты)
Методические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты)
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание регистрационный номер №
Входящий из e-mail или сайта гуо
Входящий из e-mail или сайта гуо
Входящий из e-mail или сайта гуо
Департамент общего образования Томской области областное государственное бюджетное учреждение «региональный центр развития образования»
Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание регистрационный номер №
Входящий из e-mail или сайта гуо

Методические рекомендации к критериям конкурсного отбора на получение денежного поощрения коллективами областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, внедряющих инновационные образовательные программы (проекты)

Номинация 3: «Инновационный образовательный проект организации профильного обучения (основного общего, среднего (полного) общего образования)


Критерий 1 – рассматривается содержание документа, оформленного в соответствии с форматом (проект, программа)

Критерий 2 – рассматриваются материалы, отражающие:

- содержание и реализацию системы оценки результатов,

- особенности системы оценки разных типов образовательных результатов (учебных, метапредметных и т.д.),

- обоснование и качество критериев, показателей, инструментария оценки.

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы, подтверждающие достижения учащихся профильных классов (участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях и т.п).

Критерий 3 – рассматриваются материалы, отражающие:

- подходы, концепцию, направления содержания образования, реализуемого в школе,

- соответствие содержания образования заявленным целям и результатам образования.

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы, подтверждающие соответствие содержания и результатов образования (реализуемые образовательные программы и т.п.)

Критерий 4 – рассматриваются материалы, отражающие:

- обоснование выбора образовательных технологий,

- соответствие образовательных технологий современным требованиям (ФГОС, компетентностный подход , т.п.),

- масштаб использования технологий,

- наличие методических разработок по внедряемым технологиям.

Критерий 5 - рассматриваются материалы, отражающие:

- организацию предпрофильной подготовки,

- организацию работы с одаренными детьми,

- обеспечение условий для развития детей с ограниченными возможностями,

- организацию дистанционного образования,

- обеспечение условий для индивидуального развития всех учащихся,

- преемственность и перспективность в реализации образовательных программ .

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы, подтверждающие наличие условий по адаптации и обеспечению перехода школьников на старшую ступень образования

Критерий 6 - рассматриваются материалы, отражающие:

- наличие программно-методических условий для реализации проекта старшей школы,

- наличие форм научно-методического сопровождения разработки и реализации проекта,

- наличие информационно- технологических условий реализации проекта (кадры, владеющие ИТ, разработки, информационная обеспеченность реализации и результатов проекта),

- наличие и достаточность материально-технической базы для реализации проекта,

- наличие нормативной базы для реализации проекта,

- привлечение дополнительных финансовых ресурсов для реализации проекта.

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы, отражающие полноту обеспечения нормативными документами реализацию проекта, развитие материально-технической базы за последние 3 года, свидетельства о привлечении дополнительных средств.

Критерий 7 - рассматриваются материалы, отражающие:

- качество субъекта (участников) разработки проекта,

- формы управленческой поддержки и реализации проекта,

- формы управленческого анализа и оценки результативности проекта.

Критерий 8 - рассматриваются материалы, отражающие:

- участие и достижения педагогов в различных профессиональных конкурсах, грантах по направлениям, заявленным в проекте,

- наличие публикаций по направлениям инновационной деятельности в проекте,

- статусы педагогического коллектива по направлениям инновационной деятельности в проекте,

- совершенствование уровня педагогического профессионализма учителей (относительно квалификационной категории),

- наличие профессиональных наград, грамот, орденов, медалей, премий педагогического коллектива различного уровня.

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы, подтверждающие статусы педагогического коллектива.

Критерий 9 - рассматриваются материалы, отражающие:

- масштаб привлечения ресурсов среды для разработки и реализации проекта,

- вовлечение субъектов среды в разработку и реализацию проекта (консультанты, эксперты, организации, профессиональные сообщества и т.п.),

- разные типы ресурсов среды, задействованные в проекте (материальные, административные, кадровые, образовательные и др.) и масштаб их использования.

По данному критерию могут быть представлены дополнительные материалы: совместные проекты и договора о сотрудничестве с социальными партнерами, результаты внешних мониторингов проекта, отзывы социальных партнеров.




Схожі:




База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації