Поиск по базе сайта:

Семинар

Семинар : «Название программы»Семинар : «Название программы»
Семинар 23.53 Kb.
Семинар : «Название программы»Семинар : «Название программы»
Семинар 29.28 Kb.
Семинар «Компетентности тьютора» 24. 04. 2010г. Вступительное словоСеминар «Компетентности тьютора» 24. 04. 2010г. Вступительное слово
Очень интересный, на наш взгляд, доклад получился. Мы его расшифровку еще пока даже в архив не убираем. Она весит у нас на сайте thetutor ru под 27 марта. Вот, посмотрите – 27 марта – и там прямо внизу, в новостях, расшифровка этого семинара. Саша Ковшар, наша магистрантка, делала расшифровку
Семинар 0.67 Mb.
Вавилов М.К.
Вавилов М.К
Сергеев С.С.
Олег Евгеньевич
Семинар «Дискурсивная компетентность тьютора», 29. 05. 2010гСеминар «Дискурсивная компетентность тьютора», 29. 05. 2010г
Поэтому здесь с одной стороны мы попадаем в семиотику, но в более широком контексте рассматриваемую как компетентность понимания, интерпретации работы тьютора, или дискурсивная компетентность
Семинар 202.42 Kb.
Вопрос: Вы сказали, что практика не может быть опровергнута другой практикой. Вы кладете практику или интерпретацию практики? От
Вопрос: для меня все, что Вы говорите – это не практика, а эмпирика. Ответ
Вопрос: Нам нужно понять: что в этом дискурсе становится важным для практической работы тьютора? Ответ
Вопрос: Можно ли так сказать: Дискурсивная компетентность — это компетентность смотреть на все как на текст? Ответ
Этапы (задачи) Организация разработкиЭтапы (задачи) Организация разработки
Совет факультета (+ заседания пцк)(январь) – постановка задач, составление плана мероприятий
Семинар 21.78 Kb.
Запуск и погружение январь – февраль 2011г.
Разработка март-май 2011
Томская область: открытому образовательному пространству региона – быть!Томская область: открытому образовательному пространству региона – быть!
Тгу состоялся открытый семинар в рамках программы «Использование потенциала взаимодействия вузов и школ для повышения качества образования и развития Открытого образовательного пространства региона»
Семинар 61.88 Kb.
Семинар состоится в 229 аудитории Главного корпуса университета в 12 часов по адресу пр. Ленина, 36Семинар состоится в 229 аудитории Главного корпуса университета в 12 часов по адресу пр. Ленина, 36 preview Семинар состоится в 229 аудитории Главного корпуса университета в 12 часов по адресу пр. Ленина, 36
«Познавательное телевидение: сохранение и развитие интеллектуального потенциала страны»
Семинар 40.49 Kb.
Семинар «ТомНет-2007: Цифровые технологии в России»Семинар «ТомНет-2007: Цифровые технологии в России»
Семинар 25.43 Kb.
Научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов принять участие в семинаре «Электронные ресурсы издательства Elsevier для пользователей России»Научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов принять участие в семинаре «Электронные ресурсы издательства Elsevier для пользователей России» preview Научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов принять участие в семинаре «Электронные ресурсы издательства Elsevier для пользователей России»
«Электронные ресурсы издательства Elsevier для пользователей России». Представители одного из крупнейших издательств научной литературы познакомят с политикой издательства и возможностями получения полнотекстовой научной информации в удаленном режиме
Семинар 21.42 Kb.
28 февраля 2007 г. Уважаемые партнеры!28 февраля 2007 г. Уважаемые партнеры! preview 28 февраля 2007 г. Уважаемые партнеры!
Компания dna trading (Москва) совместно с компанией Крис (Красноярск) проводит круглый стол по программным продуктам ibm и Adobe. Мы приглашаем партнеров, заинтересованных в развитии бизнеса с использованием программных продуктов указанных вендоров, а также разработчиков по, принять в нем участие
Семинар 25.8 Kb.
Семинар практикум «Интеграция и реализация образовательных областей»Семинар практикум «Интеграция и реализация образовательных областей»
Семинар практикум «Интеграция и реализация образовательных областей» (принципы, основные направления работы, области) Консультация «Различия в психофизиологическом развитии и поведении мальчиков и девочек дошкольного возраста»
Семинар 70.64 Kb.
Семинар для педагогов гбоу детский сад №1834 «Работа с цветными счётными палочками Кюизенера»Семинар для педагогов гбоу детский сад №1834 «Работа с цветными счётными палочками Кюизенера»
Развивать умственную деятельность воспитанников: классификация,сравнение, обобщение, абстрагирование
Семинар 80.52 Kb.
Абрамов Юрий Иванович, Богданов Александр Владимирович Предмет котировки: оказание услуг по подготовке и проведению обучающего семинарАбрамов Юрий Иванович, Богданов Александр Владимирович Предмет котировки: оказание услуг по подготовке и проведению обучающего семинар
Срок и условия оплаты: по факту оказания услуг, в течение 20 (двадцати) банковских дней после подписания Акта сдачи приемки оказанных услуг. Аванс в размере не более 30% от цены государственного контракта в течение 10 (десяти) банковских дней с даты подписания государственного контракта
Семинар 94.29 Kb.
Семинар практикум «развиваем речь детей»Семинар практикум «развиваем речь детей»
Формирование правильного произношения сложный процесс. Ребенку предстоит научиться управлять своими органами речи, воспринимать обращённую к нему речь, осуществлять контроль за своей речью
Семинар 121.12 Kb.
Научно-практическая и образовательная деятельность филиалов фгбу мнтк \"Микрохирургия глаза\" им акад. С. Н. Федорова Минздрава России\" за октябрь 2012 г. Центр по научно-клинической работе с филиаламиНаучно-практическая и образовательная деятельность филиалов фгбу мнтк "Микрохирургия глаза" им акад. С. Н. Федорова Минздрава России" за октябрь 2012 г. Центр по научно-клинической работе с филиалами
Научно-практическая и образовательная деятельность филиалов фгбу мнтк "Микрохирургия глаза" им акад. С. Н. Федорова Минздрава России" за октябрь 2012 г
Семинар 114.11 Kb.

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації