Поиск по базе сайта:

Лекція

Кафедра світової літератури Міжвузівський цикл лекцій “Нобелівські лауреати з літератури”Кафедра світової літератури Міжвузівський цикл лекцій “Нобелівські лауреати з літератури”
Лекція 53. Лауреат Нобелівської премії з літератури 1932 року Джон Ґолсуорсі (Велика Британія) – «за витончене мистецтво оповіді, що сягнуло своїх найвищих форм у «Сазі про Форсайтів»
Лекція 6.54 Kb.
Спецкурс змістовий модуль Порівняльне літературознавство: еволюційні етапи Тема Порівняльне літературознавство як наукаСпецкурс змістовий модуль Порівняльне літературознавство: еволюційні етапи Тема Порівняльне літературознавство як наука
Лекція Основна проблематика дослідження порівняльного літературознавства, найвідоміші дослідники
Лекція 25.37 Kb.
Практичні заняття
Лекція з елементами бесідиЛекція з елементами бесіди
Сформувати поняття про жири як про хімічні речовини, вивчивши хімічний склад і хімічні властивості жирів
Лекція 53.08 Kb.
II. Підготовка до сприйняття нового матеріалу (фронтальне опитування).
V. Процес (хімізм) синтезу й назва жирів.
VI. Фізичні властивості жирів.
VII. Хімічні властивості жирів.
Лекція з елементами бесіди preview 1 Лекція з елементами бесіди preview 2 Лекція з елементами бесіди preview 3 Лекція з елементами бесіди preview 4
Лекція по дисципліні «Банківські операції» на тему «Процентна політика комерційного банку»Лекція по дисципліні «Банківські операції» на тему «Процентна політика комерційного банку»
Зміст й види процентної політики комерційного банку. Систематизація уливання факторів на процентну політику банку
Лекція 22.84 Kb.
Євграф Дулуман чому я перестав вірити в бога розповідь колишнього кандидата богослов’яЄвграф Дулуман чому я перестав вірити в бога розповідь колишнього кандидата богослов’я
Сімнадцятилітній хлопець, який закінчив вісім класів середньої школи, потрапляє в духовну семінарію. Він вірить в бога, старанно читає релігійні книги і стає одним з перших учнів. Успішно закінчивши семінарію, а згодом і духовну академію, юнак стає церковником
Лекція 247.26 Kb.
Лекція в колгоспі
До шістнадцяти років
Audiatur et altera pars
Я був глибоко релігійним
Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1
Навчальні та виховні цілі: вивчити розграфлення і номенклатуру топографічних карт та навчити визначати номенклатури суміжних аркушів карт
Лекція 159.29 Kb.
Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1 preview 1 Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1 preview 2 Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1 preview 3 Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1 preview 4 Вид заняття: лекція тема №1: “Топографічні карти Збройних Сил України” заняття №1 preview 5
Лекція для проведення занять зі студентами некартографічних спеціальностей Дисципліна : Військова топографіяЛекція для проведення занять зі студентами некартографічних спеціальностей Дисципліна : Військова топографія
Зорієнтувати студентів на уміння читати топографічну карту і отримувати найповнішу інформацію про місцевість у своїй діяльності, що повинно відповідати високому рівню професійності офіцера Збройних Сил України. Виховувати у них почуття гордості за обрану військову професію
Лекція 445 b.
Лекція для проведення занять зі студентами некартографічних спеціальностей Дисципліна : Військова топографія preview 1 Лекція для проведення занять зі студентами некартографічних спеціальностей Дисципліна : Військова топографія preview 2
Вид заняття: лекція тема №4: “Визначення координат за топографічною картою” заняття №1: “Вид заняття: лекція тема №4: “Визначення координат за топографічною картою” заняття №1: “
Навчальні та виховні цілі: Навчити визначати географічні та прямокутні координати цілей і наносити цілі на карту за відомими координатами
Лекція 155.75 Kb.
Вид заняття: лекція тема №4: “Визначення координат за топографічною картою” заняття №1: “ preview 1 Вид заняття: лекція тема №4: “Визначення координат за топографічною картою” заняття №1: “ preview 2
Вид заняття: лекція тема №5: “Азимути та дирекційні кути” заняття №1Вид заняття: лекція тема №5: “Азимути та дирекційні кути” заняття №1
Навчальні та виховні цілі: Навчити визначати за картою дирекційні кути та обчислювати магнітні азимути за дирекційними кутами і навпаки
Лекція 140.42 Kb.
Вид заняття: лекція тема №5: “Азимути та дирекційні кути” заняття №1 preview 1 Вид заняття: лекція тема №5: “Азимути та дирекційні кути” заняття №1 preview 2
План науково-методичних, культурно-мистецьких та виховних заходів факультету іноземних мов на грудень 2013 року науково-методичніПлан науково-методичних, культурно-мистецьких та виховних заходів факультету іноземних мов на грудень 2013 року науково-методичні
Науково-методичних, культурно-мистецьких та виховних заходів факультету іноземних мов
Лекція 68.23 Kb.
Лекція як основна форма організації навчального процесу у вищому навчальному закладіЛекція як основна форма організації навчального процесу у вищому навчальному закладі
Флоренський Павло Олександрович відомий фізик, математик, богослов, філософ, професор дає таке визначення лекції: Суть лекції наукове життя. Лекція це посвята слухачів в процес наукової роботи, залучення їх до наукової творчості
Лекція 291.4 Kb.
Лекція як основна форма організації навчального процесу у вищому навчальному закладі preview 1 Лекція як основна форма організації навчального процесу у вищому навчальному закладі preview 2
Тема: Система Мета роботиТема: Система Мета роботи
Мета роботи: вивчення основних понять, ознайомлення з етапами системного аналізу
Лекція 41.2 Kb.

1   2   3


База даних захищена авторським правом ©lib.exdat.com
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації